(新教材)2021-2022學年下學期高一暑假鞏固練習4-基因的本質(zhì)

暑假練習0暑假練習04基因的本質(zhì)例1．許多抗腫瘤藥物通過干擾DNA合成及功能抑制腫瘤細胞增殖。下表為三種抗腫瘤藥物的主要作用機理。下列敘述正確的是（）藥物名稱作用機理羥基脲阻止脫氧核糖核苷酸的合成放線菌素D抑制DNA的模板功能阿糖胞苷抑制DNA聚合酶活性A．羥基脲處理后，腫瘤細胞中DNA復制和轉(zhuǎn)錄過程都出現(xiàn)原料匱乏B．放線菌素D處理后，腫瘤細胞中DNA復制和轉(zhuǎn)錄過程都受到抑制C．阿糖胞苷處理后，腫瘤細胞DNA復制過程中子鏈無法正常延伸D．將三種藥物精準導入腫瘤細胞的技術(shù)可減弱它們對正常細胞的不利影響一、選擇題1．感染新型冠狀病毒（RNA病毒）、S型肺炎鏈球菌都會引發(fā)肺炎。下列關(guān)于這兩種病原體的敘述，正確的是（）A．共有的堿基有A、G、C、T四種B．都可以在體外培養(yǎng)基中培養(yǎng)C．都可以利用人體細胞中的核糖體合成蛋白質(zhì)D．遺傳物質(zhì)含有的單糖不同2．下列關(guān)于“探索DNA是遺傳物質(zhì)”實驗的相關(guān)敘述，正確的是（）A．R型活細菌內(nèi)有一種遺傳因子，可以將加熱殺死的S型細菌復活B．艾弗里的實驗得出了DNA是遺傳物質(zhì)的結(jié)論C．赫爾希和蔡斯實驗中，T2噬菌體的DNA是用32P直接標記的D．赫爾希和蔡斯實驗證明了DNA是大腸桿菌的遺傳物質(zhì)3．如圖為DNA局部結(jié)構(gòu)圖，下列敘述正確的是（）A．2、3交替連接構(gòu)成DNA基本骨架B．1、2、3構(gòu)成一個脫氧核苷酸C．1的數(shù)目小于T的數(shù)目D．G與C之間的磷酸二酯鍵比A與T之間的多1個4．下列有關(guān)染色體、DNA、基因的說法，正確的是（）A．豌豆體細胞中的基因都是成對存在的，在產(chǎn)生配子時成對的基因都彼此分離B．同源染色體上含有等位基因A、a的兩個DNA分子中（A＋G）/（T＋C）的值相同C．若DNA分子的一條鏈中G+C=28%，則DNA分子中A占22%D．在DNA分子中，與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基團和一個堿基5．下列利用同位素標記法進行的實驗中，所具有的同位素不具有同位素放射性信號的是（）A．利用32P標記RNA，研究新冠病毒遺傳物質(zhì)B．利用35S標記蛋白質(zhì)，研究噬菌體的遺傳物質(zhì)不是蛋白質(zhì)C．利用14N、15N標記DNA，研究DNA的復制方式為半保留復制D．利用3H標記亮氨酸，研究分泌蛋白的合成與運輸過程6．下圖表示洋蔥根尖分生區(qū)某細胞內(nèi)正在發(fā)生的某種生理過程，圖中甲、乙、丙均表示DNA分子，a、b、c、d均表示DNA的一條鏈，A、B表示相關(guān)酶。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．圖中酶A能使甲解旋，酶B在c鏈的形成及c鏈和d鏈的連接過程中發(fā)揮作用B．若該DNA分子含1000個堿基對，其中鳥嘌呤300個，第三次復制時需要消耗游離的腺嘌呤脫氧核苷酸5600個C．若圖示過程發(fā)生在細胞核內(nèi)，乙、丙分開的時期為減數(shù)第二次分裂后期D．DNA中脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)的骨架7．研究發(fā)現(xiàn)，線蟲染色體上的DNA具有多起點雙向復制的特點。復制時，先在DNA的復制原點（Ori）部位結(jié)合相關(guān)因子，形成復制復合體，然后再進行DNA復制，復制復合體可以大大提高DNA復制的效率。下列敘述錯誤的是（）A．真核生物DNA上Ori的數(shù)目多于該生物的染色體數(shù)目B．復制復合體中含有解旋酶，能打開模板DNA分子中的氫鍵C．復制復合體中含有DNA聚合酶，能夠催化磷酸二酯鍵的形成D．每個細胞周期中Ori處可起始多次以保證子代DNA的快速合成8．（多選）生活中，7種音符可以組成各種美妙的音樂，26個字母可以組成許許多多的詞匯和句子，形成傳遞和交流信息的語音。在生物體中，由4種堿基排列而成的脫氧核苷酸序列，足以儲存生物必需的全部遺傳信息。下列關(guān)于遺傳信息的敘述，錯誤的是（）A．100個堿基組成一個基因，可以組合成4100種基因B．基因的多樣性決定了DNA分子的多樣性C．β-珠蛋白基因由1700個堿基對組成，其堿基對可能的排列方式有41700種D．對RNA病毒來說，基因就是有遺傳效應(yīng)的RNA片段二、非選擇題9．科學家們對遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)進行了大量的研究，分析回答下列問題：（1）艾弗里等人通過實驗證實了在肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化過程中，起轉(zhuǎn)化作用的是DNA，某研究小組為驗證促使R型細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌的物質(zhì)是DNA，利用DNA酶，選擇適當?shù)牟牧嫌镁?，設(shè)計了如下實驗方案進行驗證：從S型細菌中提取DNA，制備符合要求的培養(yǎng)基，將其均分為三份，標為甲、乙、丙，分別做如下處理。培養(yǎng)基編號甲乙丙處理措施加入S型細菌的DNA不加任何提取物將R型細菌分別接種到三組培養(yǎng)基上，接種后放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，觀察菌落的生長情況。（1）該實驗中丙組的處理措施是_________________，上述實驗的預期結(jié)果是_____________組未出現(xiàn)S型細菌，___________組出現(xiàn)S型細菌。（2）在赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗中。用32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌，從T2噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)，到用離心機分離，這一段時間如果過長，會使上清液的放射性物質(zhì)含量________（填“上升”“下降”或“不變”）。用被35S標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌，如果__________________，會導致沉淀物都出現(xiàn)較強的放射性。10．閱讀下列材料。材料一：卡伽夫發(fā)現(xiàn)生物的DNA分子中，堿基A和T的含量相等，G和C的含量相等。威爾金斯和富蘭克林利用X射線衍射技術(shù)獲得了呈對稱性的DNA衍射圖譜。材料二：科學家將細菌中的全部N標記為15N，并將細菌轉(zhuǎn)入到以14NH4CI為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。分別取親代、完成一次分裂和完成兩次分裂的細菌，并分離出細菌的DNA進行密度梯度離心。實驗證明了DNA分子通過半保留方式進行復制?；卮鹣铝袉栴}：（1）沃森和克里克在材料一的基礎(chǔ)上提出了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，該模型的基本骨架由磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成；兩條鏈的堿基位于雙鏈內(nèi)側(cè)且互補配對，如胞嘧啶與_____（中文名稱）配對；DNA分子的兩條鏈是_____（填“反向”或“同向”）平行的。（2）某小組進行“制作DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”的活動，計劃搭建一個有34個脫氧核苷酸的DNA片段，其中含7個腺嘌呤。下列是組內(nèi)同學準備的四項材料，其中正確的兩項是_____（a．7個鳥嘌呤代表物；b．10個胞嘧啶代表物；c．34個核糖代表物；d．34個磷酸代表物）。（3）材料二中，分離細菌的DNA時需對細菌進行破碎處理，破碎處理_____（填“能”或“不能”）采用將細菌直接置于蒸餾水中使其吸水漲破的方法。（4）對于生物體來說，DNA分子復制的意義是什么？______________。

答案與解析答案與解析例1．【答案】BCD【解析】根據(jù)表格中的信息可知，羥基脲阻止脫氧核糖核苷酸的合成，從而影響DNA復制過程中原料的供應(yīng)；放線菌素D通過抑制DNA的模板功能，可以影響DNA復制和轉(zhuǎn)錄，因為DNA復制和轉(zhuǎn)錄均需要DNA模板；阿糖胞苷通過抑制DNA聚合酶的活性而影響DNA復制過程。據(jù)分析可知，羥基脲阻止脫氧核糖核苷酸的合成，從而影響腫瘤細胞中DNA的復制過程，而轉(zhuǎn)錄過程需要的原料是核糖核苷酸，不會受到羥基脲的影響，A錯誤；又據(jù)分析可知，放線菌素D可以通過抑制DNA的模板功能，抑制DNA復制和轉(zhuǎn)錄，因為DNA復制和轉(zhuǎn)錄均需要DNA模板，B正確；阿糖胞苷抑制DNA聚合酶活性而影響DNA復制過程，DNA聚合酶活性受抑制后，會使腫瘤細胞DNA復制過程中的子鏈無法正常延伸，C正確；將三種藥物精準導入腫瘤細胞的技術(shù)可以抑制腫瘤細胞的增殖，由于三種藥物是精準導入腫瘤細胞的，因此，它們對正常細胞的不利影響會減弱，D正確；故選BCD。1．【答案】D【解析】A．新型冠狀病毒是RNA病毒，只含有RNA一種核酸，S型肺炎鏈球菌屬于原核生物，含有兩種核酸，因此這兩種病原體共有的堿基只有A、U、G、C四種，A錯誤；B．新型冠狀病毒不能獨立生活，必須寄生在活細胞內(nèi)，即新冠病毒不能在體外培養(yǎng)基中培養(yǎng)，B錯誤；C．新型冠狀病毒必須在人體細胞內(nèi)生活，利用人體細胞中的核糖體合成蛋白質(zhì)，而S型肺炎鏈球菌利用自身細胞的核糖體合成蛋白質(zhì)，C錯誤；D．新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，含有的單糖為核糖，S型肺炎鏈球菌的遺傳物質(zhì)為DNA，含有的單糖為脫氧核糖，D正確。故選D。2．【答案】B【解析】A．根據(jù)格里菲思肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗可知，S型菌內(nèi)有一種“轉(zhuǎn)化因子”，可以將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌，A錯誤；B．艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，B正確；C．噬菌體屬于病毒，沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立在培養(yǎng)基上生存，因此赫爾希和蔡斯實驗中，T2噬菌體的DNA標記是通過侵染被32P標記的大腸桿菌實現(xiàn)的，C錯誤；D．赫爾希和蔡斯實驗證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)，D錯誤。故選B。3．【答案】A【解析】分析題圖可知，1是胸腺嘧啶，2是脫氧核糖，3、4是磷酸。因此，A．2是脫氧核糖，3是磷酸，脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成DNA基本骨架，A正確；B．1是胸腺嘧啶，2是脫氧核糖，3、4是磷酸，1、2、4可以構(gòu)成一個胸腺嘧啶脫氧核苷酸，但是1、2、3不能構(gòu)成一個脫氧核苷酸，B錯誤；C．根據(jù)堿基互補原則，A與T配對，故1胸腺嘧啶的數(shù)量等于腺嘌呤的數(shù)目，C錯誤；D．G與C之間、A與T之間的鍵是氫鍵，D錯誤。故選A。4．【答案】B【解析】A．豌豆體細胞中的基因主要在細胞核中，但線粒體、葉綠體中也含有少量的DNA（基因），細胞核中的基因成對存在，但細胞質(zhì)中的基因不是成對存在，因此豌豆體細胞中的基因不都是成對存在的，A錯誤；B．由于雙鏈DNA分子中A=T，G=C，因此同源染色體上含有等位基因A、a的兩個DNA分子中（A＋G）/（T＋C）的比值都是1，B正確；C．雙鏈DNA分子中，若一條脫氧核苷酸鏈中G+C=28%，則DNA分子中C+G也占28%，A＋T占72%，A=T占36%，C錯誤；D．在DNA分子結(jié)構(gòu)中，與脫氧核糖直接相連的一般是2個磷酸和一個堿基，D錯誤。故選B。5．【答案】C【解析】A．32P含有放射性，利用32P標記RNA，研究新冠病毒遺傳物質(zhì)，利用了放射性同位素標記法，A不符合題意；B．35S具有放射性，利用35S標記蛋白質(zhì)，研究噬菌體的遺傳物質(zhì)，利用了放射性同位素標記法，B不符合題意；C．14N、15N不具有放射性，利用14N、15N標記DNA，研究DNA的復制方式為半保留復制，實驗結(jié)果應(yīng)用密度梯度離心法分離不同質(zhì)量的DNA，不能檢測放射性的有無，C符合題意；D．3H具有放射性，利用3H標記亮氨酸，研究分泌蛋白的合成與運輸過程，利用了放射性同位素標記法，D不符合題意。故選C。6．【答案】D【解析】分析圖示可知，題圖表示洋蔥根尖分生區(qū)某細胞內(nèi)正在發(fā)生的DNA復制過程，圖中甲、乙、丙均表示DNA分子，a、b、c、d均表示DNA鏈，A表示解旋酶，B表示DNA聚合酶。DNA分子復制時，以DNA的兩條鏈分別為模板，合成兩條新的子鏈，所以形成的每個DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈，為半保留復制。因此，A．圖中酶A為解旋酶，能使DNA分子解開雙螺旋，酶B為DNA聚合酶，在合成新的子鏈c鏈的過程中發(fā)揮作用，d鏈為模板鏈，不是新合成的子鏈，A錯誤；B．據(jù)堿基互補配對原則，該DNA分子含1000個堿基對，其中鳥嘌呤300個，由于A＋G=1/2堿基總數(shù)，則腺嘌呤為1000－300=700個，第三次復制時需要消耗游離的腺嘌呤脫氧核苷酸=2（3－1）×700=2800個，B錯誤；C．圖示DNA復制過程發(fā)生在洋蔥根尖細胞的細胞核內(nèi)，洋蔥根尖分生區(qū)細胞只進行有絲分裂，乙、丙分開的時期為有絲分裂后期，C錯誤；D．DNA中脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)的基本骨架，D正確。故選D。7．【答案】D【解析】A．由題可知，1個DNA分子上有多個Ori，而一條染色體只含有1個或者2個DNA分子，因此DNA上的Oi數(shù)目多于染色體的數(shù)目，A正確；B．DNA具有雙螺旋結(jié)構(gòu)，復制時要先解旋斷裂氫鍵，因此Ori上結(jié)合的復合體具有打開氫鍵的作用，B正確；C．DNA子鏈延伸時，相關(guān)的脫氧核苷酸通過磷酸二酯鍵連接起來，需要DNA聚合酶的催化，C正確；D．在一個細胞周期中，DNA只復制一次，Ori只起始一次，D錯誤。故選D。8．【答案】ABC【解析】A．一個由100個堿基（50個堿基對）組成的基因，最多可以組合成450種基因，A錯誤；B．DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)為構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的數(shù)量和排列順序不同。堿基排列的順序千變?nèi)f化，構(gòu)成了DNA的多樣性，而不是基因的多樣性決定了DNA分子的多樣性，B錯誤；C．人體內(nèi)控制β-珠蛋白的基因由1700個堿基對組成，其堿基對的排列方式只有一種，特定的基因有其獨特的堿基對排列方式，C錯誤；D．RNA病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，對RNA病毒來說基因就是有遺傳效應(yīng)的RNA片段，D正確。故選ABC。9．【答案】（1）加入S型細菌的DNA和DNA酶甲乙、丙（2）上升攪拌不充分【解析】（1）該實驗要驗證“促使R型細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌的物質(zhì)是DNA”，自變量為是否有S型菌的DNA，實驗分為三組