哈爾濱工程大學(xué)試卷考試科目 線性代數(shù)與解析幾何(期中) 2019年11月_第1頁(yè)
哈爾濱工程大學(xué)試卷考試科目 線性代數(shù)與解析幾何(期中) 2019年11月_第2頁(yè)
哈爾濱工程大學(xué)試卷考試科目 線性代數(shù)與解析幾何(期中) 2019年11月_第3頁(yè)
哈爾濱工程大學(xué)試卷考試科目 線性代數(shù)與解析幾何(期中) 2019年11月_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

裝訂線裝訂線班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：裝訂線第第=page4*2-17頁(yè)共=NUMPAGES4*28頁(yè)第=PAGE4*28頁(yè)共=NUMPAGES4*28頁(yè)第第=page3*2-15頁(yè)共=NUMPAGES4*28頁(yè)第=PAGE3*26頁(yè)共=NUMPAGES4*28頁(yè)哈爾濱工程大學(xué)試卷考試科目:線性代數(shù)與解析幾何(期中)2019年11月題號(hào)一二三四五總分分?jǐn)?shù)評(píng)卷人1.已知、、與++均為單位向量，則。2.拋物面與拋物面所圍成空間立體，在平面上的投影區(qū)域面積為。3.已知，則中x的一次項(xiàng)系數(shù)為。4.設(shè)為三階可逆陣，將的第1行加到第2行得矩陣，則。5.設(shè)3階方陣的伴隨陣為，若則。1.以下說(shuō)法不正確的是（）。A．若A為階對(duì)稱陣，則仍為對(duì)稱陣B．若為階可逆對(duì)稱陣，則仍為對(duì)稱陣C．若A，B為階對(duì)稱陣，則仍為對(duì)稱陣D．若A，B為階對(duì)稱陣，則仍為對(duì)稱陣2.設(shè)為陣，為矩陣，則以下結(jié)論正確的是（）。A．若秩=，則方程組一定有解B．若秩=，則方程組一定有解C．若方程組有解，則秩=D．若方程組有解，則秩=3.設(shè)有三張不同的平面:,它們組成的線性方程組的系數(shù)陣和增廣陣的秩都為2,則三張平面的關(guān)系位置為（）。A．B．C．D．4.設(shè)，其中為3階方陣，，則（）。A． B．C． D．5.以下平面中，與直線垂直的平面是（）。A． B．C． D．1.計(jì)算行列式的值。2.設(shè)矩陣，求。已知三階方陣，，為三階可逆矩陣，計(jì)算。4.求過(guò)點(diǎn)且與直線和都相交的直線方程。5.求三張不同平面、與所有交點(diǎn)的坐標(biāo)。6.求方程組的通解，并將通解整理成向量形式。某試驗(yàn)性生產(chǎn)線每年一月份進(jìn)行熟練工與非熟練工的人數(shù)統(tǒng)計(jì)，然后將熟練工支援其他生產(chǎn)部門，其缺額由招收新的非熟練工補(bǔ)齊，新、老非熟練工經(jīng)過(guò)培訓(xùn)及之間實(shí)踐至年終考核有成為熟練工。設(shè)第年一月份統(tǒng)計(jì)的熟練工和非熟練工所占比例分別為和,記成向量。（1）求與的關(guān)系并寫成矩陣形式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論