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2025年成人高考《語文》知識綜合運(yùn)用:現(xiàn)代文閱讀理解試題庫考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、現(xiàn)代文閱讀理解要求:閱讀下面的文章,然后回答問題。閱讀下面的文章,完成下列各題。在我國古代,有許多關(guān)于月亮的傳說和故事。其中,最著名的就是嫦娥奔月。相傳,嫦娥是后羿的妻子,后羿得到了西王母賜予的長生不老藥。為了防止別人謀取,后羿將藥交給嫦娥保管。一天,后羿外出打獵,家中來了一個強(qiáng)盜,他逼迫嫦娥交出藥丸。為了不讓藥丸落入強(qiáng)盜手中,嫦娥吞下了藥丸。藥力發(fā)作,嫦娥飄然升空,最終落在了月亮上。從此,她變成了月宮中的仙女,每個月圓之夜,她都會思念著人間。1.下列關(guān)于嫦娥奔月的傳說,表述不正確的一項(xiàng)是()A.嫦娥是后羿的妻子,后羿得到了西王母賜予的長生不老藥。B.為了防止別人謀取,后羿將藥交給嫦娥保管。C.強(qiáng)盜逼迫嫦娥交出藥丸,嫦娥吞下了藥丸。D.嫦娥在人間時,每個月圓之夜都會思念著人間。2.下列關(guān)于嫦娥奔月的故事,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.嫦娥奔月的故事體現(xiàn)了古代人們對美好生活的向往。B.嫦娥奔月的故事展現(xiàn)了古代人民豐富的想象力。C.嫦娥奔月的故事揭示了古代人們對月亮的崇拜。D.嫦娥奔月的故事強(qiáng)調(diào)了月亮在古代人們心中的地位。二、現(xiàn)代文閱讀理解要求:閱讀下面的文章,然后回答問題。閱讀下面的文章,完成下列各題?!都t樓夢》是我國古典小說的巔峰之作,被譽(yù)為“中國封建社會的百科全書”。小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,描繪了當(dāng)時社會的種種矛盾和沖突。其中,賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人物形象栩栩如生,給人留下了深刻的印象。1.下列關(guān)于《紅樓夢》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《紅樓夢》是我國古典小說的巔峰之作。B.《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景。C.《紅樓夢》揭示了當(dāng)時社會的種種矛盾和沖突。D.《紅樓夢》中的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人物形象不鮮明。2.下列關(guān)于《紅樓夢》中的人物,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.賈寶玉是小說的主人公,他性格多疑、憂郁。B.林黛玉是小說中的女主角,她聰明、善良、多愁善感。C.薛寶釵是小說中的女配角,她端莊、賢惠、善良。D.賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人之間的關(guān)系復(fù)雜,充滿了矛盾和沖突。三、現(xiàn)代文閱讀理解要求:閱讀下面的文章,然后回答問題。閱讀下面的文章,完成下列各題?!端疂G傳》是我國古代四大名著之一,以宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山好漢起義為背景,描繪了一幅波瀾壯闊的農(nóng)民起義畫卷。小說中的人物形象鮮明,故事情節(jié)跌宕起伏,具有很高的藝術(shù)價值。1.下列關(guān)于《水滸傳》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《水滸傳》是我國古代四大名著之一。B.《水滸傳》以宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山好漢起義為背景。C.《水滸傳》描繪了一幅波瀾壯闊的農(nóng)民起義畫卷。D.《水滸傳》中的人物形象不鮮明,故事情節(jié)平淡無奇。2.下列關(guān)于《水滸傳》中的人物,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.宋江是梁山好漢的領(lǐng)袖,他機(jī)智、勇敢、有遠(yuǎn)見。B.武松是梁山好漢中的猛將,他武藝高強(qiáng)、忠誠勇敢。C.李逵是梁山好漢中的豪杰,他性格豪放、忠誠耿直。D.梁山好漢之間的關(guān)系簡單,沒有矛盾和沖突。四、古詩詞鑒賞要求:閱讀下面的詩歌,然后回答問題。閱讀下面的唐詩,完成下列各題?!兜躯X雀樓》王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。1.下列對這首詩的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.詩中“白日依山盡”描繪了夕陽西下的景象。B.詩中“黃河入海流”展現(xiàn)了黃河奔騰不息的氣勢。C.詩中“欲窮千里目,更上一層樓”表達(dá)了詩人渴望遠(yuǎn)眺的愿望。D.詩中“白日”和“黃河”分別象征了時間與空間。2.下列關(guān)于這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.詩歌通過對自然景物的描繪,表達(dá)了詩人對美好生活的向往。B.詩歌運(yùn)用了比喻手法,將自然景物與人的情感相結(jié)合。C.詩歌結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,具有很高的藝術(shù)價值。D.詩歌意境深遠(yuǎn),寓意深刻,給人以啟示。五、文言文閱讀要求:閱讀下面的文言文,然后回答問題。閱讀下面的文言文,完成下列各題。《岳陽樓記》范仲淹昔聞洞庭之水,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣,然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。1.下列對文言文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.文章通過對洞庭湖的描繪,表達(dá)了詩人對壯麗景色的贊美。B.文章通過對比“陰風(fēng)怒號,濁浪排空”與“波瀾不驚,上下天光”,展現(xiàn)了不同景色的美。C.文章通過“登斯樓也”,表達(dá)了詩人對美好生活的向往。D.文章通過“憂讒畏譏”,揭示了當(dāng)時社會的黑暗。2.下列關(guān)于文言文的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章運(yùn)用了對比手法,使文章更具表現(xiàn)力。B.文章通過對景色的描繪,展現(xiàn)了詩人對自然之美的熱愛。C.文章通過對人物的描寫,表達(dá)了詩人對社會現(xiàn)實(shí)的關(guān)注。D.文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,具有很高的藝術(shù)價值。六、作文要求:根據(jù)以下材料,寫一篇不少于800字的作文。隨著科技的發(fā)展,我們的生活越來越便利。手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的普及,使人們可以隨時隨地獲取信息,進(jìn)行溝通。然而,與此同時,一些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、社交媒體等,影響了正常的生活和學(xué)習(xí)。請你以“科技發(fā)展與生活變遷”為題,談?wù)勀銓@一現(xiàn)象的看法。本次試卷答案如下:一、現(xiàn)代文閱讀理解1.D解析思路:本題考查對文章內(nèi)容的理解。選項(xiàng)A、B、C均是對文章內(nèi)容的正確概括,而選項(xiàng)D“嫦娥在人間時,每個月圓之夜都會思念著人間”與原文“每個月圓之夜,她都會思念著人間”不符,因此選D。2.C解析思路:本題考查對文章內(nèi)容的理解。選項(xiàng)A、B、D均是對文章內(nèi)容的正確概括,而選項(xiàng)C“嫦娥奔月的故事揭示了古代人們對月亮的崇拜”與原文“嫦娥奔月的故事體現(xiàn)了古代人們對美好生活的向往”不符,因此選C。二、現(xiàn)代文閱讀理解1.D解析思路:本題考查對文章內(nèi)容的理解。選項(xiàng)A、B、C均是對文章內(nèi)容的正確概括,而選項(xiàng)D“《紅樓夢》中的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人物形象不鮮明”與原文“賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人物形象栩栩如生”不符,因此選D。2.D解析思路:本題考查對文章內(nèi)容的理解。選項(xiàng)A、B、C均是對文章內(nèi)容的正確概括,而選項(xiàng)D“梁山好漢之間的關(guān)系簡單,沒有矛盾和沖突”與原文“賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人之間的關(guān)系復(fù)雜,充滿了矛盾和沖突”不符,因此選D。三、現(xiàn)代文閱讀理解1.D解析思路:本題考查對文章內(nèi)容的理解。選項(xiàng)A、B、C均是對文章內(nèi)容的正確概括,而選項(xiàng)D“《水滸傳》中的人物形象不鮮明,故事情節(jié)平淡無奇”與原文“小說中的人物形象鮮明,故事情節(jié)跌宕起伏”不符,因此選D。2.D解析思路:本題考查對文章內(nèi)容的理解。選項(xiàng)A、B、C均是對文章內(nèi)容的正確概括,而選項(xiàng)D“梁山好漢之間的關(guān)系簡單,沒有矛盾和沖突”與原文“梁山好漢之間的關(guān)系復(fù)雜,充滿了矛盾和沖突”不符,因此選D。四、古詩詞鑒賞1.D解析思路:本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。選項(xiàng)A、B、C均是對詩歌內(nèi)容的正確概括,而選項(xiàng)D“‘白日’和‘黃河’分別象征了時間與空間”與原文“白日依山盡,黃河入海流”不符,因此選D。2.A解析思路:本題考查對詩歌的賞析。選項(xiàng)B、C、D均是對詩歌的賞析,而選項(xiàng)A“詩歌通過對自然景物的描繪,表達(dá)了詩人對美好生活的向往”與原文“欲窮千里目,更上一層樓”不符,因此選A。五、文言文閱讀1.D解析思路:本題考查對文言文內(nèi)容的理解。選項(xiàng)A、B、C均是對文言文內(nèi)容的正確概括,而選項(xiàng)D“文章通過‘憂讒畏譏’,揭示了當(dāng)時社會的黑暗”與原文“憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣”不符,因此選D。2.C解析思路:本題考查對文言文的賞析。選項(xiàng)A、B、D均是對文言文的賞析,而選項(xiàng)C“文章通過對人物的描寫,表達(dá)了詩人對社會現(xiàn)

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