領導科學基礎網(wǎng)上作業(yè)第三次作業(yè)第十章答案1

1、第7章 到第十章答案第1題(單選題)一些領導干部面臨群眾集體上訪、班子換屆選舉或其他重要任務時，出現(xiàn)心慌、緊張、恐懼、忐忑不安，憂心忡忡等癥狀，這是一種什么心理？ A.多疑心理 B.抑郁心理 C.焦慮心理 D.嫉妒心理 第2題(單選題)授權于人的具體方法有漸進授權，靈活授權和 A.公開授權 B.量力授權 C.有限授權 D.適當授權第3題(單選題)領導者通過授權、獎勵等政策，引導人才的行為，從中識別人才的實際工作能力，這種人才識別的方法是 A.委以重任 B.輪崗工作 C.合理施壓 D.行為引導第4題(單選題)水滸傳中獨霸山頭的王倫，由于嫉妒晁蓋一行等人的才能與本領，害怕其取代他的首領地位而對他們

2、百般地壓制，最終引火自焚。案例中的王倫是一種什么心理？ A.多疑心理 B.抑郁心理 C.焦慮心理 D.嫉妒心理第5題(單選題)司馬光在資治通鑒中稱：“才者，德之資也；德者，才之帥也” ，這體現(xiàn)了哪種中國傳統(tǒng)人才觀？ A.重視人才 B.任人唯賢 C.德才兼?zhèn)?D.用人不疑 第6題(單選題)一個人本來只能挑50公斤，領導者硬要他挑100公斤，即使領導者是出于好意，由于人才吃不消而使得效果較差。相反，如果對于那些能挑100公斤的人如果只給他挑50公斤的擔子，則又不能充分發(fā)揮其才能，甚至會埋沒他的才能。這違背了領導用人的什么原則？ A.用人不疑 B.任人唯賢 C.揚長避短 D.量才用人第7題(單選題)

3、管理者對被領導者進行表揚、獎勵、晉升、加薪、休假或提供其他機會（如外派培訓）等的權力，是一種 A.強制權 B.獎勵權 C.參照權 D.專家權 第8題(單選題)領導者如果以自己的價值評判標準來識別或評價人才，那么不可避免的認同那些和自己類似的人，致使所識別的人才毫無客觀性可言，這是領導在人才識別中常見的哪種誤區(qū)？ A.首因效應 B.刻板效應 C.暈輪效應 D.投射效應第9題(單選題)領導創(chuàng)新的內(nèi)容包括領導理念創(chuàng)新、領導體制創(chuàng)新和 A.領導人才選拔培養(yǎng)機制的創(chuàng)新 B.協(xié)同機制的創(chuàng)新 C.責任機制的創(chuàng)新 D.和諧機制的創(chuàng)新 第10題(單選題) 唐太宗說：但有君疑于臣，則不能上達，欲求盡忠慮，何以得哉

4、？這說明領導者在選人用人時要堅持什么原則？ A.用人不疑，疑人不用 B.任人唯賢，唯才是舉 C.揚長避短，用人之長 D.組合搭配，人盡其才 第11題(多選題)卓越領導的內(nèi)涵 A.越領導是追求卓越績效的領導模式 B.卓越領導是一種魅力型領導 C.卓越領導是一個變革的過程 D.行政行為的公開、公平與公正 第12題(多選題)在組織的人才結構中，人才的互補包括 A.才能互補 B.知識互補 C.性格互補 D.年齡互補第13題(多選題)領導者的職能素質(zhì)包括 A.戰(zhàn)略素養(yǎng) B.管理理論素養(yǎng) C.創(chuàng)新意識 D.責任意識第14題(多選題)領導勝任的標準是 A.公民對領導的滿意程度 B.領導對領導本人的滿意程度

5、C.領導對社會治理的績效 D.領導對公眾的服務質(zhì)量第15題(多選題)一般而言，領導干部的焦慮心理來源于哪些壓力？ A.工作擔子重 B.社會壓力大 C.外界誘惑多 D.家庭矛盾凸顯第16題(多選題)領導者的基本素質(zhì)包括 A.身體和心理素質(zhì) B.科學文化素質(zhì) C.專業(yè)知識水平 D.思維素質(zhì) 第17題(多選題)人才激勵的要素主要包括 A.滿足需要 B.激發(fā)動機 C.強化行為 D.引導目標第18題(多選題)學習型領導的特征有 A.學習型領導是一種柔性領導 B.學習型領導是以人為本的領導 C.學習型領導是一種創(chuàng)新領導 D.學習型領導是一種共享的領導模式第19題(判斷題)領導者在授權時必須因時、因事、因人

6、、因地、因境、因條件不同，而確定具體的授權方式。 A.正確 B.錯誤 第20題(判斷題)具體工作中，領導者用人做事必須根據(jù)組織中“人”的性質(zhì)，配備人才。 A.正確 B.錯誤 第21題(判斷題)勝任力的概念是由國著名心理學家麥克利蘭首先提出的。 A.正確 B.錯誤 第22題(判斷題)領導者激勵人才的重點是激勵人才主動進取的動機。 A.正確 B.錯誤 第23題(判斷題)領導者用人不疑的核心是信任。不用人才則罷，既要用人才就要充分信任，大膽放手讓其工作，才能使人才產(chǎn)生強烈的責任感和自信心。 A.正確 B.錯誤 第24題(判斷題)領導者的個性特征、知識結構、生活經(jīng)歷、工作閱歷、年齡等等，都是領導心理產(chǎn)

7、生的必要物質(zhì)前提，是影響領導心理產(chǎn)生與發(fā)展的決定性因素。 A.正確 B.錯誤 第25題(判斷題)20世紀初，西奧多?W?舒爾茨在第一次提出了完整的資本概念，并稱將人資本視為可以帶來收益的無形資本。 A.正確 B.錯誤 第26題(判斷題)科學人才觀則以能力和業(yè)績?yōu)閷?、把人才的品德、知識、能力、業(yè)績和社會、業(yè)內(nèi)認可作為人才評價的標準。 A.正確 B.錯誤 第27題(判斷題)約翰?科特提出：“領導力的主要特征就是保守。” A.正確 B.錯誤第28題(判斷題)領導者的跨文化敏感性，首先體現(xiàn)在對不同文化的尊重、理解與包容。求同存異成為跨文化領導應對時代挑戰(zhàn)的必經(jīng)之路。 A.正確 B.錯誤 第1題(單選

8、題)高層次人才須側(cè)重創(chuàng)新能力和 A.指導能力 B.溝通能力 C.協(xié)調(diào)能力 D.戰(zhàn)略能力 第2題(單選題)領導者通過授權、獎勵等政策，引導人才的行為，從中識別人才的實際工作能力，這種人才識別的方法是 A.委以重任 B.輪崗工作 C.合理施壓 D.行為引導第3題(單選題)韓非子曰：“上君盡人之智，中君盡人之力，下君盡己之能?！币馑季褪钦f，優(yōu)秀的領導者要 A.善于激勵 B.善于授權 C.善于溝通 D.善于用人 第4題(單選題)水滸傳中獨霸山頭的王倫，由于嫉妒晁蓋一行等人的才能與本領，害怕其取代他的首領地位而對他們百般地壓制，最終引火自焚。案例中的王倫是一種什么心理？ A.多疑心理 B.抑郁心理 C.

9、焦慮心理 D.嫉妒心理第5題(單選題)司馬光在資治通鑒中稱：“才者，德之資也；德者，才之帥也” ，這體現(xiàn)了哪種中國傳統(tǒng)人才觀？ A.重視人才 B.任人唯賢 C.德才兼?zhèn)?D.用人不疑 第6題(單選題)領導創(chuàng)新的內(nèi)容包括領導理念創(chuàng)新、領導體制創(chuàng)新和 A.領導人才選拔培養(yǎng)機制的創(chuàng)新 B.協(xié)同機制的創(chuàng)新 C.責任機制的創(chuàng)新 D.和諧機制的創(chuàng)新 第7題(單選題)一些領導干部面臨群眾集體上訪、班子換屆選舉或其他重要任務時，出現(xiàn)心慌、緊張、恐懼、忐忑不安，憂心忡忡等癥狀，這是一種什么心理？ A.多疑心理 B.抑郁心理 C.焦慮心理 D.嫉妒心理 第8題(單選題)哪種人才理論強調(diào)人才的資本作用，相當重視對人

10、才的投資、風險、回報等的研究，認為人才投資是效益最大的投資？ A.人才功能理論 B.人才資源理論 C.人才資本理論 D.人才發(fā)展理論 第9題(單選題)一個人本來只能挑50公斤，領導者硬要他挑100公斤，即使領導者是出于好意，由于人才吃不消而使得效果較差。相反，如果對于那些能挑100公斤的人如果只給他挑50公斤的擔子，則又不能充分發(fā)揮其才能，甚至會埋沒他的才能。這違背了領導用人的什么原則？ A.用人不疑 B.任人唯賢 C.揚長避短 D.量才用人第10題(單選題)在市場經(jīng)濟條件下，一些領導者為了追求物質(zhì)上的享受，便買官賣官，認錢不認理，給了錢亂辦事，不給錢便不辦事，這是 A.權力私有化 B.權力商

11、品化 C.權力庸俗化 D. 權力利益化 第11題(多選題)構成領導魅力的主要因素包括 A.品德 B.才學 C.業(yè)績 D.感情、人情第12題(多選題)領導權主體是指國家黨政機關、企事業(yè)單位與社會組織的各級領導者，是在確定領導目標、履行領導職能、取得領導績效過程中起主導作用的人或集團。其特點主要有 A.在其位 B.用其權 C.享其利 D.負其責第13題(多選題)學習型領導的特征有 A.學習型領導是一種柔性領導 B.學習型領導是以人為本的領導 C.學習型領導是一種創(chuàng)新領導 D.學習型領導是一種共享的領導模式第14題(多選題)人才配備的原則是 A.因事?lián)袢?B.因材起用 C.人事平衡 D.因人擇事 第

12、15題(多選題)跨文化敏感性的基本構成要素 A.禮儀文化敏感性 B.宗教文化敏感性 C.制度文化敏感性 D.組織文化敏感性 第16題(多選題)影響領導心理的主要因素有 A.個性氣質(zhì) B.組織文化 C.目標使命 D.社會環(huán)境第17題(多選題)領導勝任的標準是 A.公民對領導的滿意程度 B.領導對領導本人的滿意程度 C.領導對社會治理的績效 D.領導對公眾的服務質(zhì)量第18題(多選題)人才激勵的要素主要包括 A.滿足需要 B.激發(fā)動機 C.強化行為 D.引導目標第19題(判斷題)心理學家研究表明，“A型人格”的領導，更容易產(chǎn)生緊張、易怒、急躁、妒忌、敵視、挫折等心理障礙，更容易患上冠心病、甲亢、糖尿

13、病、高血壓、急性心機梗塞等疾病。 A.正確 B.錯誤 第20題(判斷題)良好的領導心理，是有形的榜樣、無聲的命令和有力的指揮。 A.正確 B.錯誤 第21題(判斷題)領導者用人不疑的核心是信任。不用人才則罷，既要用人才就要充分信任，大膽放手讓其工作，才能使人才產(chǎn)生強烈的責任感和自信心。 A.正確 B.錯誤 第22題(判斷題)領導者在授權時必須因時、因事、因人、因地、因境、因條件不同，而確定具體的授權方式。 A.正確 B.錯誤 第23題(判斷題)領導者的個性特征、知識結構、生活經(jīng)歷、工作閱歷、年齡等等，都是領導心理產(chǎn)生的必要物質(zhì)前提，是影響領導心理產(chǎn)生與發(fā)展的決定性因素。 A.正確 B.錯誤 第

14、24題(判斷題)領導者的跨文化敏感性，首先體現(xiàn)在對不同文化的尊重、理解與包容。求同存異成為跨文化領導應對時代挑戰(zhàn)的必經(jīng)之路。 A.正確 B.錯誤 第25題(判斷題)20世紀初，西奧多?W?舒爾茨在第一次提出了完整的資本概念，并稱將人資本視為可以帶來收益的無形資本。 A.正確 B.錯誤第26題(判斷題)懲戒權是職位權派生出來的，也是內(nèi)部授予的一種權利。 A.正確 B.錯誤第27題(判斷題)20世紀60年代，歐文?費雪第一個把關注的目光“從物質(zhì)資源轉(zhuǎn)移到人力資源”上，明確指出“人力資本的收益高于物質(zhì)資本”。 A.正確 B.錯誤 第28題(判斷題)領導者集權是指領導者把權力進行集中的行為，主要決策由

15、集體決定，很少把擁有的職權授予其他人。 A.正確 B.錯誤 第1題(單選題) 唐太宗說：但有君疑于臣，則不能上達，欲求盡忠慮，何以得哉？這說明領導者在選人用人時要堅持什么原則？ A.用人不疑，疑人不用 B.任人唯賢，唯才是舉 C.揚長避短，用人之長 D.組合搭配，人盡其才第2題(單選題)小李非常努力的工作，希望年底能拿到一大筆獎金（比如1萬元），可是年終的時候，領導決定送小李去外地參加培訓，小李聽到這個消息后，不但不高興，反而非常失望，這說明領導在激勵時違背了什么原則？ A.引導性原則 B.公平性原則 C.按需激勵原則 D.時效性原則第3題(單選題)哪種人才理論強調(diào)人才的資源或要素屬性，始終注

16、重研究人才資源的供求關系、配置方式、開發(fā)策略等內(nèi)容？ A.人才功能理論 B.人才資源理論 C.人才資本理論 D.人才發(fā)展理論第4題(單選題)一個人本來只能挑50公斤，領導者硬要他挑100公斤，即使領導者是出于好意，由于人才吃不消而使得效果較差。相反，如果對于那些能挑100公斤的人如果只給他挑50公斤的擔子，則又不能充分發(fā)揮其才能，甚至會埋沒他的才能。這違背了領導用人的什么原則？ A.用人不疑 B.任人唯賢 C.揚長避短 D.量才用人第5題(單選題)授權于人的具體方法有漸進授權，靈活授權和 A.公開授權 B.量力授權 C.有限授權 D.適當授權第6題(單選題)哪種人才理論強調(diào)人才的資本作用，相當

17、重視對人才的投資、風險、回報等的研究，認為人才投資是效益最大的投資？ A.人才功能理論 B.人才資源理論 C.人才資本理論 D.人才發(fā)展理論第7題(單選題)韓非子曰：“上君盡人之智，中君盡人之力，下君盡己之能。”意思就是說，優(yōu)秀的領導者要 A.善于激勵 B.善于授權 C.善于溝通 D.善于用人第8題(單選題)通過民意測驗等方式對被考評者進行評議，以獲得被考評者的總體情況的方法，是一種 A.目標考評法 B.民意評議法 C.比較考評法 D.模擬考評法第9題(單選題)一些領導干部面臨群眾集體上訪、班子換屆選舉或其他重要任務時，出現(xiàn)心慌、緊張、恐懼、忐忑不安，憂心忡忡等癥狀，這是一種什么心理？ A.多

18、疑心理 B.抑郁心理 C.焦慮心理 D.嫉妒心理第10題(單選題)人才配備的內(nèi)容包括確定數(shù)量，選擇人才和 A.培訓人才 B.增加福利待遇 C.改善工作條件 D.目標激勵第11題(多選題)領導者的職能素質(zhì)包括 A.戰(zhàn)略素養(yǎng) B.管理理論素養(yǎng) C.創(chuàng)新意識 D.責任意識第12題(多選題)領導育人的主要途徑有 A.工作輪換 B.設置助理 C.掛職鍛煉 D.繼續(xù)教育第13題(多選題)領導的強制性影響力主要來源于 A.傳統(tǒng)因素 B.權力因素 C.能力因素 D.資歷因素第14題(多選題)卓越領導的內(nèi)涵 A.越領導是追求卓越績效的領導模式 B.卓越領導是一種魅力型領導 C.卓越領導是一個變革的過程 D.行政

19、行為的公開、公平與公正第15題(多選題)領導的自然性影響力構成因素主要包括 A.品格因素 B.能力因素 C.知識因素 D.感情因素第16題(多選題)領導權主體是指國家黨政機關、企事業(yè)單位與社會組織的各級領導者，是在確定領導目標、履行領導職能、取得領導績效過程中起主導作用的人或集團。其特點主要有 A.在其位 B.用其權 C.享其利 D.負其責第17題(多選題)人才配備的原則是 A.因事?lián)袢?B.因材起用 C.人事平衡 D.因人擇事第18題(多選題)人才激勵的要素主要包括 A.滿足需要 B.激發(fā)動機 C.強化行為 D.引導目標第19題(判斷題)領導者用人不疑的核心是信任。不用人才則罷，既要用人才就

20、要充分信任，大膽放手讓其工作，才能使人才產(chǎn)生強烈的責任感和自信心。 A.正確 B.錯誤第20題(判斷題)具體工作中，領導者用人做事必須根據(jù)組織中“人”的性質(zhì)，配備人才。 A.正確 B.錯誤第21題(判斷題)領導者激勵人才的重點是激勵人才主動進取的動機。 A.正確 B.錯誤第22題(判斷題)領導者在授權時必須因時、因事、因人、因地、因境、因條件不同，而確定具體的授權方式。 A.正確 B.錯誤第23題(判斷題)在選拔人才的過程中，西方國家都嚴格按照考試制度執(zhí)行，在一定程度上防范了“任人唯親”和“任人唯關系”等弊端。 A.正確 B.錯誤第24題(判斷題) 強制性影響力，又稱權力性影響力，就是合法權力

21、所產(chǎn)生的效果。 A.正確 B.錯誤第25題(判斷題)領導心理主要通過領導者的個性心理特征體現(xiàn)，因此領導心理具有穩(wěn)定性，是一成不變的。 A.正確 B.錯誤第26題(判斷題)領導者的個性特征、知識結構、生活經(jīng)歷、工作閱歷、年齡等等，都是領導心理產(chǎn)生的必要物質(zhì)前提，是影響領導心理產(chǎn)生與發(fā)展的決定性因素。 A.正確 B.錯誤第27題(判斷題)懲戒權是職位權派生出來的，也是內(nèi)部授予的一種權利。 A.正確 B.錯誤第28題(判斷題)約翰?科特提出：“領導力的主要特征就是保守。” A.正確 B.錯誤 第1題(單選題)許多的貪官在邁出“伸手第一次”后因為沒有及時被查處，于是乎就有了第二次、第三次的伸手，這說明

22、這些貪官存在 A.多疑心理 B.僥幸心理 C.焦慮心理 D.嫉妒心理 第2題(單選題)科學人才觀，既是人才觀，也是 A.方法論 B.創(chuàng)新論 C.體系論 D.發(fā)展論 第3題(單選題)一個老人有四個兒子， 一個兒子腿短一點，一個兒子癱瘓，一個兒子一只眼，一個兒子胳膊 腿健全頭腦靈活。這家人怎么能夠活下去?老頭做了這樣的安排，讓 腿短的學推磨，轉(zhuǎn)一圈省事；癱瘓的學習紡繩；一只眼的學射箭打獵； 胳膊腿健全的，把他們的產(chǎn)品拿出來賣掉。一個人搞銷售，三個人搞 生產(chǎn)，老頭自己做一個總經(jīng)理，這家人日子過得還挺紅火。若把這個老人看做一個領導，把他的四個兒子看作是他的下屬，那么他在用人時主要堅持了哪種原則？ A.

23、用人不疑，疑人不用 B.任人唯賢，唯才是舉 C.揚長避短，用人之長 D.組合搭配、人盡其才 第4題(單選題)論語提出“問政在人”、“其人存則其政舉，其人亡則政息”，這體現(xiàn)了哪種中國傳統(tǒng)人才觀？ A.重視人才 B.任人唯賢 C.德才兼?zhèn)?D.用人不疑 第5題(單選題)水滸傳中獨霸山頭的王倫，由于嫉妒晁蓋一行等人的才能與本領，害怕其取代他的首領地位而對他們百般地壓制，最終引火自焚。案例中的王倫是一種什么心理？ A.多疑心理 B.抑郁心理 C.焦慮心理 D.嫉妒心理 第6題(單選題)在市場經(jīng)濟條件下，一些領導者為了追求物質(zhì)上的享受，便買官賣官，認錢不認理，給了錢亂辦事，不給錢便不辦事，這是 A.權力

24、私有化 B.權力商品化 C.權力庸俗化 D. 權力利益化 第7題(單選題)哪種人才理論強調(diào)人才的資源或要素屬性，始終注重研究人才資源的供求關系、配置方式、開發(fā)策略等內(nèi)容？ A.人才功能理論 B.人才資源理論 C.人才資本理論 D.人才發(fā)展理論 第8題(單選題)韓非子曰：“上君盡人之智，中君盡人之力，下君盡己之能?！币馑季褪钦f，優(yōu)秀的領導者要 A.善于激勵 B.善于授權 C.善于溝通 D.善于用人 第9題(單選題)一個人本來只能挑50公斤，領導者硬要他挑100公斤，即使領導者是出于好意，由于人才吃不消而使得效果較差。相反，如果對于那些能挑100公斤的人如果只給他挑50公斤的擔子，則又不能充分發(fā)揮

25、其才能，甚至會埋沒他的才能。這違背了領導用人的什么原則？ A.用人不疑 B.任人唯賢 C.揚長避短 D.量才用人 第10題(單選題)授權于人的具體方法有漸進授權，靈活授權和 A.公開授權 B.量力授權 C.有限授權 D.適當授權 第11題(多選題)一般而言，領導干部的焦慮心理來源于哪些壓力？ A.工作擔子重 B.社會壓力大 C.外界誘惑多 D.家庭矛盾凸顯 第12題(多選題)構成領導魅力的主要因素包括 A.品德 B.才學 C.業(yè)績 D.感情、人情 第13題(多選題)現(xiàn)代人才理論的特征有 A.服務發(fā)展導向 B.以用為本導向 C.高端引領導向 D.改革創(chuàng)新導向 第14題(多選題)領導者的職能素質(zhì)包

26、括 A.戰(zhàn)略素養(yǎng) B.管理理論素養(yǎng) C.創(chuàng)新意識 D.責任意識 第15題(多選題)中國傳統(tǒng)人才觀主要有 A.重視人才，任人唯賢 B.德才兼?zhèn)?C.用人不疑 D.人盡其才 第16題(多選題)人才配備的原則是 A.因事?lián)袢?B.因材起用 C.人事平衡 D.因人擇事 第17題(多選題)跨文化敏感性的基本構成要素 A.禮儀文化敏感性 B.宗教文化敏感性 C.制度文化敏感性 D.組織文化敏感性 第18題(多選題)領導勝任的主要評估方法有 A.目標考評法 B.民意評議法 C.比較考評法 D.模擬考評法 第19題(判斷題)領導者的跨文化敏感性，首先體現(xiàn)在對不同文化的尊重、理解與包容。求同存異成為跨文化領導應

27、對時代挑戰(zhàn)的必經(jīng)之路。 A.正確 B.錯誤 第20題(判斷題)增加福利待遇、改善工作條件是一種精神激勵方式。 A.正確 B.錯誤 第21題(判斷題)任何領導活動都離不開領導者，領導者是領導行為的主體，領導者的心理是領導行為的內(nèi)因，直接關系到領導實踐的成敗。 A.正確 B.錯誤 第22題(判斷題)20世紀60年代，歐文?費雪第一個把關注的目光“從物質(zhì)資源轉(zhuǎn)移到人力資源”上，明確指出“人力資本的收益高于物質(zhì)資本”。 A.正確 B.錯誤 第23題(判斷題)20世紀初，西奧多?W?舒爾茨在第一次提出了完整的資本概念，并稱將人資本視為可以帶來收益的無形資本。 A.正確 B.錯誤 第24題(判斷題)公民對

28、領導的滿意程度是評判領導勝任的最重要標準。 A.正確 B.錯誤 第25題(判斷題)領導者用人不疑的核心是信任。不用人才則罷，既要用人才就要充分信任，大膽放手讓其工作，才能使人才產(chǎn)生強烈的責任感和自信心。 A.正確 B.錯誤 第26題(判斷題)約翰?科特提出：“領導力的主要特征就是保守。” A.正確 B.錯誤 第27題(判斷題)領導者的個性特征、知識結構、生活經(jīng)歷、工作閱歷、年齡等等，都是領導心理產(chǎn)生的必要物質(zhì)前提，是影響領導心理產(chǎn)生與發(fā)展的決定性因素。 A.正確 B.錯誤 第28題(判斷題)領導者集權是指領導者把權力進行集中的行為，主要決策由集體決定，很少把擁有的職權授予其他人。 A.正確 B

29、.錯誤 第1題(單選題)春秋時期，楚國大將伍子胥，被敵兵追至昭關，進退維谷，因為擔心完不成復國報仇的大業(yè)，以致焦急憂慮過度，一夜之間須發(fā)皆白。這是一種典型的什么心理? A.嫉妒心理 B.焦慮心理 C.強迫心理 D.挫折心理 第2題(單選題)領導權的靜態(tài)結構主要包括領導權主體、領導權客體和 A.領導權作用的方式 B.領導權作用的方向 C.領導權載體 D.領導權作用的層次 第3題(單選題)通過民意測驗等方式對被考評者進行評議，以獲得被考評者的總體情況的方法，是一種 A.目標考評法 B.民意評議法 C.比較考評法 D.模擬考評法 第4題(單選題) 唐太宗說：但有君疑于臣，則不能上達，欲求盡忠慮，何以

30、得哉？這說明領導者在選人用人時要堅持什么原則？ A.用人不疑，疑人不用 B.任人唯賢，唯才是舉 C.揚長避短，用人之長 D.組合搭配，人盡其才 第5題(單選題)哪種人才理論強調(diào)人才的資源或要素屬性，始終注重研究人才資源的供求關系、配置方式、開發(fā)策略等內(nèi)容？ A.人才功能理論 B.人才資源理論 C.人才資本理論 D.人才發(fā)展理論 第6題(單選題)領導創(chuàng)新的內(nèi)容包括領導理念創(chuàng)新、領導體制創(chuàng)新和 A.領導人才選拔培養(yǎng)機制的創(chuàng)新 B.協(xié)同機制的創(chuàng)新 C.責任機制的創(chuàng)新 D.和諧機制的創(chuàng)新 第7題(單選題)領導者的心理主要包括領導者的個性心理特征和 A.領導者具體的心理活動 B.決策心理 C.執(zhí)行心理

31、D.預測心理 第8題(單選題)領導者如果以自己的價值評判標準來識別或評價人才，那么不可避免的認同那些和自己類似的人，致使所識別的人才毫無客觀性可言，這是領導在人才識別中常見的哪種誤區(qū)？ A.首因效應 B.刻板效應 C.暈輪效應 D.投射效應 第9題(單選題)小李非常努力的工作，希望年底能拿到一大筆獎金（比如1萬元），可是年終的時候，領導決定送小李去外地參加培訓，小李聽到這個消息后，不但不高興，反而非常失望，這說明領導在激勵時違背了什么原則？ A.引導性原則 B.公平性原則 C.按需激勵原則 D.時效性原則 第10題(單選題)水滸傳中獨霸山頭的王倫，由于嫉妒晁蓋一行等人的才能與本領，害怕其取代他

32、的首領地位而對他們百般地壓制，最終引火自焚。案例中的王倫是一種什么心理？ A.多疑心理 B.抑郁心理 C.焦慮心理 D.嫉妒心理 第11題(多選題)領導干部非健康心理的常見疏導途徑有 A.客觀認識自我，擺正自己角色地位 B.學會自我減壓，掌握適當調(diào)試方法 C.積極與人交往，構筑和諧人際關系 D.加強教育培訓，提高領導健康認知 第12題(多選題)人才配備的原則是 A.因事?lián)袢?B.因材起用 C.人事平衡 D.因人擇事 第13題(多選題)領導權主體是指國家黨政機關、企事業(yè)單位與社會組織的各級領導者，是在確定領導目標、履行領導職能、取得領導績效過程中起主導作用的人或集團。其特點主要有 A.在其位 B

33、.用其權 C.享其利 D.負其責 第14題(多選題)領導勝任的主要評估方法有 A.目標考評法 B.民意評議法 C.比較考評法 D.模擬考評法 第15題(多選題)權力與權利的區(qū)別在于 A.權力與權利享有的條件不同 B.權力與權利實現(xiàn)的方式不同 C.權力與權利的制裁措施不同 D.權力與權利保護的利益不同 第16題(多選題)在組織的人才結構中，人才的互補包括 A.才能互補 B.知識互補 C.性格互補 D.年齡互補 第17題(多選題)現(xiàn)代人才理論的特征有 A.服務發(fā)展導向 B.以用為本導向 C.高端引領導向 D.改革創(chuàng)新導向 第18題(多選題)人才激勵的要素主要包括 A.滿足需要 B.激發(fā)動機 C.強

34、化行為 D.引導目標 第19題(判斷題)“三百六十行，行行出狀元”告訴我們，誰勤于學習鉆研，勇于投身實踐，誰就能得到發(fā)揮才智的機會，就能成為社會的有用之才。 A.正確 B.錯誤 第20題(判斷題)榮譽激勵是一種非常典型的外在激勵。 A.正確 B.錯誤 第21題(判斷題)領導者的個性特征、知識結構、生活經(jīng)歷、工作閱歷、年齡等等，都是領導心理產(chǎn)生的必要物質(zhì)前提，是影響領導心理產(chǎn)生與發(fā)展的決定性因素。 A.正確 B.錯誤 第22題(判斷題)任何領導活動都離不開領導者，領導者是領導行為的主體，領導者的心理是領導行為的內(nèi)因，直接關系到領導實踐的成敗。 A.正確 B.錯誤 第23題(判斷題)領導者集權是指

35、領導者把權力進行集中的行為，主要決策由集體決定，很少把擁有的職權授予其他人。 A.正確 B.錯誤 第24題(判斷題)勝任力的概念是由國著名心理學家麥克利蘭首先提出的。 A.正確 B.錯誤 第25題(判斷題)科學人才觀則以能力和業(yè)績?yōu)閷颉讶瞬诺钠返?、知識、能力、業(yè)績和社會、業(yè)內(nèi)認可作為人才評價的標準。 A.正確 B.錯誤 第26題(判斷題)20世紀初，西奧多?W?舒爾茨在第一次提出了完整的資本概念，并稱將人資本視為可以帶來收益的無形資本。 A.正確 B.錯誤 第27題(判斷題)公民對領導的滿意程度是評判領導勝任的最重要標準。 A.正確 B.錯誤 第28題(判斷題)懲戒權是職位權派生出來的，也

36、是內(nèi)部授予的一種權利。 A.正確 B.錯誤第1題(單選題)哪種人才理論強調(diào)人才的資源或要素屬性，始終注重研究人才資源的供求關系、配置方式、開發(fā)策略等內(nèi)容？ A.人才功能理論 B.人才資源理論 C.人才資本理論 D.人才發(fā)展理論 第2題(單選題)領導權的靜態(tài)結構主要包括領導權主體、領導權客體和 A.領導權作用的方式 B.領導權作用的方向 C.領導權載體 D.領導權作用的層次 第3題(單選題)領導力發(fā)展的第五個層次是指 A.職位 B.成就 C.認同 D.品格 第4題(單選題)南宋時，民族英雄岳飛與金兀術交戰(zhàn)，當節(jié)節(jié)取勝恢復中原指日可待之際，昏君趙構卻輕信秦檜的讒言，加上對岳飛缺乏了解和信任，一天之

37、內(nèi)連發(fā)十二道金牌，召岳飛火速回朝，使他冤死在風波亭，抗金十年取得的成就毀于一旦，案例中的趙構是一種什么心理？ A.多疑心理 B.抑郁心理 C.焦慮心理 D.嫉妒心理 第5題(單選題)人才配備的內(nèi)容包括確定數(shù)量，選擇人才和 A.培訓人才 B.增加福利待遇 C.改善工作條件 D.目標激勵 第6題(單選題)春秋時期，楚國大將伍子胥，被敵兵追至昭關，進退維谷，因為擔心完不成復國報仇的大業(yè)，以致焦急憂慮過度，一夜之間須發(fā)皆白。這是一種典型的什么心理? A.嫉妒心理 B.焦慮心理 C.強迫心理 D.挫折心理 第7題(單選題)領導者如果以自己的價值評判標準來識別或評價人才，那么不可避免的認同那些和自己類似的

38、人，致使所識別的人才毫無客觀性可言，這是領導在人才識別中常見的哪種誤區(qū)？ A.首因效應 B.刻板效應 C.暈輪效應 D.投射效應 第8題(單選題)司馬光在資治通鑒中稱：“才者，德之資也；德者，才之帥也” ，這體現(xiàn)了哪種中國傳統(tǒng)人才觀？ A.重視人才 B.任人唯賢 C.德才兼?zhèn)?D.用人不疑 第9題(單選題)水滸傳中獨霸山頭的王倫，由于嫉妒晁蓋一行等人的才能與本領，害怕其取代他的首領地位而對他們百般地壓制，最終引火自焚。案例中的王倫是一種什么心理？ A.多疑心理 B.抑郁心理 C.焦慮心理 D.嫉妒心理 第10題(單選題)許多的貪官在邁出“伸手第一次”后因為沒有及時被查處，于是乎就有了第二次、第

39、三次的伸手，這說明這些貪官存在 A.多疑心理 B.僥幸心理 C.焦慮心理 D.嫉妒心理 第11題(多選題)人才配備的原則是 A.因事?lián)袢?B.因材起用 C.人事平衡 D.因人擇事 第12題(多選題)文化智能的基本構成要素 A.自我激勵能力 B.文化理解能力 C.跨文化溝通能力 D.宗教文化敏感性 第13題(多選題)構成領導魅力的主要因素包括 A.品德 B.才學 C.業(yè)績 D.感情、人情 第14題(多選題)跨文化敏感性的基本構成要素 A.禮儀文化敏感性 B.宗教文化敏感性 C.制度文化敏感性 D.組織文化敏感性 第15題(多選題)領導勝任的標準是 A.公民對領導的滿意程度 B.領導對領導本人的滿

40、意程度 C.領導對社會治理的績效 D.領導對公眾的服務質(zhì)量 第16題(多選題)領導的自然性影響力構成因素主要包括 A.品格因素 B.能力因素 C.知識因素 D.感情因素 第17題(多選題)領導的強制性影響力主要來源于 A.傳統(tǒng)因素 B.權力因素 C.能力因素 D.資歷因素 第18題(多選題)領導育人的主要途徑有 A.工作輪換 B.設置助理 C.掛職鍛煉 D.繼續(xù)教育 第19題(判斷題)具有焦慮心理的領導都有走極端的想法。 A.正確 B.錯誤 第20題(判斷題)20世紀初，西奧多?W?舒爾茨在第一次提出了完整的資本概念，并稱將人資本視為可以帶來收益的無形資本。 A.正確 B.錯誤 第21題(判斷

41、題)領導心理主要通過領導者的個性心理特征體現(xiàn)，因此領導心理具有穩(wěn)定性，是一成不變的。 A.正確 B.錯誤 第22題(判斷題)任何領導活動都離不開領導者，領導者是領導行為的主體，領導者的心理是領導行為的內(nèi)因，直接關系到領導實踐的成敗。 A.正確 B.錯誤 第23題(判斷題)良好的領導心理，是有形的榜樣、無聲的命令和有力的指揮。 A.正確 B.錯誤 第24題(判斷題)領導者的跨文化敏感性，首先體現(xiàn)在對不同文化的尊重、理解與包容。求同存異成為跨文化領導應對時代挑戰(zhàn)的必經(jīng)之路。 A.正確 B.錯誤 第25題(判斷題)領導者用人不疑的核心是信任。不用人才則罷，既要用人才就要充分信任，大膽放手讓其工作，才

42、能使人才產(chǎn)生強烈的責任感和自信心。 A.正確 B.錯誤 第26題(判斷題)懲戒權是職位權派生出來的，也是內(nèi)部授予的一種權利。 A.正確 B.錯誤 第27題(判斷題)心理學家研究表明，“A型人格”的領導，更容易產(chǎn)生緊張、易怒、急躁、妒忌、敵視、挫折等心理障礙，更容易患上冠心病、甲亢、糖尿病、高血壓、急性心機梗塞等疾病。 A.正確 B.錯誤 第28題(判斷題)具體工作中，領導者用人做事必須根據(jù)組織中“人”的性質(zhì)，配備人才。 A.正確 B.錯誤圖示說明 -恭喜，答對了！ -抱歉，答錯了！ -您選擇了此項 第1題(單選題)人才配備的內(nèi)容包括確定數(shù)量，選擇人才和 A.培訓人才 B.增加福利待遇 C.改善

43、工作條件 D.目標激勵 第2題(單選題)一個人本來只能挑50公斤，領導者硬要他挑100公斤，即使領導者是出于好意，由于人才吃不消而使得效果較差。相反，如果對于那些能挑100公斤的人如果只給他挑50公斤的擔子，則又不能充分發(fā)揮其才能，甚至會埋沒他的才能。這違背了領導用人的什么原則？ A.用人不疑 B.任人唯賢 C.揚長避短 D.量才用人 第3題(單選題)哪種人才理論強調(diào)人才的資本作用，相當重視對人才的投資、風險、回報等的研究，認為人才投資是效益最大的投資？ A.人才功能理論 B.人才資源理論 C.人才資本理論 D.人才發(fā)展理論 第4題(單選題)領導創(chuàng)新的內(nèi)容包括領導理念創(chuàng)新、領導體制創(chuàng)新和 A.領導人才選拔培養(yǎng)機制的創(chuàng)新 B.協(xié)同機制的創(chuàng)新 C.責任機制的創(chuàng)新 D.和諧機制的創(chuàng)新 第5題(單選題)領導者的心理主要包括領導者的個性心理特征和 A.領導者具體的心理活動 B.決策心理 C.執(zhí)行心理 D.預測心理 第6題(單選題)高層次人才須側(cè)重創(chuàng)新能力和 A.指導能力 B.溝通能力