初中生衛(wèi)生主題班會

1、中學生健康主題班初中學生健康主題課優(yōu)秀一、教育目的：(1)基本理解人體的正常結(jié)構(gòu)和各部分的術(shù)語名稱，學會了坐起、立起、懸掛、讀、寫的正確姿勢。(2)自己要注意個人衛(wèi)生、眼睛和牙齒，克服不良的衛(wèi)生習慣和飲食習慣，一夜之間就能堅持做下去。(3)有關(guān)家庭、旅行、郊游、體育、游泳等的注意事項和安全要求。(4)對人與自然關(guān)系的初步理解，花木、對改善環(huán)境的作用，自覺保護環(huán)境，愛護花木，不隨地吐痰、果皮、雜物或垃圾。(5)加強學生的自我管理意識和能力，達到預防疾病和保健的目的。教學難點：手衛(wèi)生與健康的關(guān)系。如何保持手的衛(wèi)生。教育輔助準備：墻紙圖課程體系：一、手衛(wèi)生1.從上課開始，讓同學們檢查徐璐的手，看孫怡

2、是否干凈，剪指甲，帶來新的課程。2、授予新班級，提問：(1)用臟手吃飯會引起什么?。?？(蛔蟲、蟯蟲、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎)2)在什么情況下，要洗手？(？(飯前和飯后，勞動游戲后，接觸患者和患者使用的情況)為什么不能留長指甲？(指甲縫里的泥土里藏著更多的細菌和雞蛋)(4)和壁掛圖一起談談洗手的方法。(認真，使用流水、肥皂，洗得完整，不粗心，擦干，洗手，不留下盔甲，不借別人的東請擦西手，不要在衣服褲子上擦)3、使用效果測試、早晨檢查或現(xiàn)場檢查對學生的手衛(wèi)生進行檢查了解學生們是否養(yǎng)成飯前、飯后、勞動后、游戲后洗手的衛(wèi)生習慣。手的衛(wèi)生洗手：小心地流水。用肥皂全都洗不要慢吞吞的勤洗手，不留盔甲第二，

3、不吃變質(zhì)的食物教學目的：讓學生知道變質(zhì)的食物對健康的影響。教學難點：變質(zhì)食物對健康的危害。課程體系1、帶來、日常生活中經(jīng)常遇到的情況：吃完飯后肚子很不舒服(請告訴疼痛、腹瀉、嘔吐、學生個人經(jīng)歷)。你知道原因嗎？因為吃了不干凈的食物。為了我們的健康，這門課學習了“不吃變質(zhì)的食物”的板書作業(yè)。變質(zhì)的食物是什么？指沾有細菌和_以及雞蛋的食物，吃這樣的食物會引起食物中毒。容易變質(zhì)的食物(罐頭、水果、肉等)是什么？3、食物中毒的癥狀：食欲不振、惡心、嘔吐、腹部疼痛、腹瀉、頭暈、無力等嚴重的東西會危及生命；食用受污染的食物還會引起痢疾、傷寒、肝炎、寄生蟲等傳染病。如何預防食物中毒？四人小組討論，記錄，派代

4、表回答。5、教師摘要：不能吃干凈的食物，不能吃_，氣味，潰瘍不潔的食物和水果，不能打掃餐具，不要亂吃攤上的東西，買食物。第三，保護視力教育目的：1、讓學生理解近視發(fā)生的原理，成為近視的原因。2.告訴學生看電視時如何保護視力，注意眼部衛(wèi)生。教學中的困難：1、糾正不正確的讀寫姿勢2、讓學生掌握看電視。初中學生健康主題課優(yōu)秀2一、教育目的：(1)基本理解人體的正常結(jié)構(gòu)和各部分的術(shù)語名稱，學會了坐起、立起、懸掛、讀、寫的正確姿勢。(2)自己要注意個人衛(wèi)生、眼睛和牙齒，克服不良的衛(wèi)生習慣和飲食習慣，一夜之間就能堅持做下去。(3)有關(guān)家庭、旅行、郊游、體育、游泳等的注意事項和安全要求。(4)對人與自然關(guān)系

5、的初步理解，花木、對改善環(huán)境的作用，自覺保護環(huán)境，愛護花木，不隨地吐痰、果皮、雜物或垃圾。(5)加強學生的自我管理意識和能力，達到預防疾病和保健的目的。教學難點：手衛(wèi)生與健康的關(guān)系。如何保持手的衛(wèi)生。教育輔助準備：墻紙圖課程體系：一、手衛(wèi)生1.從上課開始，讓同學們檢查徐璐的手，看孫怡是否干凈，剪指甲，帶來新的課程。2、授予新班級，提問：(1)用臟手吃飯會引起什么?。?？(蛔蟲、蟯蟲、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎)2)在什么情況下，要洗手？(？(飯前和飯后，勞動游戲后，接觸患者和患者使用的情況)為什么不能留長指甲？(指甲縫里的泥土里藏著更多的細菌和雞蛋)(4)和壁掛圖一起談談洗手的方法。(認真，流水，

6、肥皂，洗得完美，不粗心，擦干，勤洗手，不留下盔甲，不借別人的東西擦手，不擦衣服褲子)3、使用效果測試、早晨檢查或現(xiàn)場檢查對學生的手衛(wèi)生進行檢查了解學生們是否養(yǎng)成飯前、飯后、勞動后、游戲后洗手的衛(wèi)生習慣。第二，不吃變質(zhì)的食物變質(zhì)的食物是什么？指沾有細菌和_以及雞蛋的食物，吃這樣的食物會引起食物中毒。容易變質(zhì)的食物(罐頭、水果、肉等)是什么？2食物中毒的癥狀：食欲減退、惡心、嘔吐、腹部疼痛、腹瀉、眩暈、無力等嚴重的東西會危及生命；吃受污染的食物還會引起痢疾、傷寒、肝炎、寄生蟲等傳染病。如何預防食物中毒？四人小組討論，記錄，派代表回答。4、教師摘要：不能吃干凈的食物，不能吃_，氣味，潰瘍不潔的食物和

7、水果，不能打掃餐具，不要亂吃攤販的東西，買食物。第三，保護視力1、近視形成眼睛望著6米以外的地方時，沒有屈光度就能看得很清楚，但望著6米以內(nèi)的東西時，必須加強屈光度才能看。加強折射需要眼部肌肉收縮，就像相機在拍照時調(diào)整焦距一樣?？吹迷浇?，曹征活動越強。如果看得太久，中間沒有適當?shù)男菹?，長時間的調(diào)節(jié)活動會使眼睛疲勞。隨著時間的推移收縮的肌肉自然不會松弛，只能近距離看眼睛，顯示近視狀態(tài)。但是這種近視狀態(tài)起初不一定是真正的近視。如果不及時治療，預防也會渡邊杏，以后會發(fā)展成真正的近視。到這時，預防和治療比較困難。用眼睛衛(wèi)生學生們不注意讀寫姿勢，在字跡模糊、光線太強或太弱的環(huán)境下看書、躺在床上、坐車看書

8、等不良習慣，加強折射調(diào)節(jié)活動，持續(xù)眼肌的緊張收縮，過度的持續(xù)調(diào)節(jié)作用會引起代斯產(chǎn)物的積累，促進眼肌的收縮。近視的原因很多，可以遺傳，但是學生近視主要是后天造成的。缺乏某種營養(yǎng)素容易患近視。第四，保護視力的方法主要是：字要寫得整整齊齊。讀書寫字的時候眼睛離書0.2533540.3米以上。如果繼續(xù)讀和寫文章需要30分鐘左右，就要休息5-10分鐘左右。/光線太暗或太強的地方，不看書，躺在床上走路或坐車的時候不看書。戴眼鏡的學生每天要把鏡頭和框架打掃干凈。五、電視屏幕眼睛損傷電視熒光屏的屏幕由90萬個閃爍的小光點組成，看電視的時候，眼睛很容易疲勞，就像在搖晃的車里看書一樣。特別是近距離觀察時，光線更明

9、顯，對眼睛的影響更大，調(diào)節(jié)折射強度更容易使眼睛疲勞。以35335446厘米電視計算，應該是屏幕對角線的5倍，至少2米。六、看電視的眼科衛(wèi)生電視屏幕的亮度與周圍環(huán)境的亮度大不相同，眼睛也容易疲勞。晚上看電視的時候，要在房子里點燈(8瓦以下)，放在觀眾后面。白天看電視，應用彩色窗簾，擋住門窗，把亮度和對比度對準適當?shù)那闆r。眼睛平時多向前和向后看，特別是向前看最舒服。電視應該放在查看器的前面和下面。躺著看電視，頭頸部肌肉特別緊張，眼睛從下往上看，眼睛疲勞容易失明?？措娨曁?，保持一個姿勢太久，會對視力、血液循環(huán)、關(guān)節(jié)和肌肉產(chǎn)生不利影響。因此，看電視30分鐘后，在眼睛周圍按摩或閉上眼睛休息一下，就可以

10、進行眼睛運動。移動身體，放松肌肉和關(guān)節(jié)，休息，對血液循環(huán)也有好處。七、摘要初中學生健康主題課優(yōu)秀3一、教育目的：(1)基本理解人體的正常結(jié)構(gòu)和各部分的術(shù)語名稱，學會了坐起、立起、懸掛、讀、寫的正確姿勢。(2)自己要注意個人衛(wèi)生、眼睛和牙齒，克服不良的衛(wèi)生習慣和飲食習慣，一夜之間就能堅持做下去。(3)有關(guān)家庭、旅行、郊游、體育、游泳等的注意事項和安全要求。(4)對人與自然關(guān)系的初步理解，花木、對改善環(huán)境的作用，自覺保護環(huán)境，愛護花木，不隨地吐痰、果皮、雜物或垃圾。(5)加強學生的自我管理意識和能力，達到預防疾病和保健的目的。教學難點：手衛(wèi)生與健康的關(guān)系。如何保持手的衛(wèi)生。教育輔助準備：墻紙圖課程

11、體系：一、手衛(wèi)生1.從上課開始，讓同學們檢查徐璐的手，看孫怡是否干凈，剪指甲，帶來新的課程。2、授予新班級，提問：(1)用臟手吃飯會引起什么??？(？(蛔蟲、蟯蟲、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎)2)在什么情況下，要洗手？(？(飯前和飯后，勞動游戲后，接觸患者和患者使用的情況)為什么不能留長指甲？(指甲縫里的泥土里藏著更多的細菌和雞蛋)(4)和壁掛圖一起談談洗手的方法。(認真，流水，肥皂，洗得完美，不粗心，擦干，勤洗手，不留下盔甲，不借別人的東西擦手，不擦衣服褲子)3、使用效果測試、早晨檢查或現(xiàn)場檢查對學生的手衛(wèi)生進行檢查了解學生們是否養(yǎng)成飯前、飯后、勞動后、游戲后洗手的衛(wèi)生習慣。手的衛(wèi)生洗手：小心地流

12、水。用肥皂全都洗不要慢吞吞的勤洗手，不留盔甲第二，不吃變質(zhì)的食物教學目的：讓學生知道變質(zhì)的食物對健康的影響。教學難點：變質(zhì)食物對健康的危害。課程體系1、帶來、日常生活中經(jīng)常遇到的情況：吃完飯后肚子很不舒服(請告訴疼痛、腹瀉、嘔吐、學生個人經(jīng)歷)。你知道原因嗎？因為吃了不干凈的食物。為了我們的健康，這門課學習了“不吃變質(zhì)的食物”的板書作業(yè)。變質(zhì)的食物是什么？攝取細菌、毒素、蘆薈斑駁的食物會引起食物中毒。容易變質(zhì)的食物(罐頭、水果、肉等)是什么？3、食物中毒的癥狀：食欲不振、惡心、嘔吐、腹部疼痛、腹瀉、頭暈、無力等嚴重的東西會危及生命；吃受污染的食物還會引起痢疾、傷寒、肝炎、寄生蟲等傳染病。如何預

13、防食物中毒？四人小組討論，記錄，派代表回答。5、教師摘要：不能吃干凈的食物、腐敗、氣味、潰瘍不潔的食物和水果，清潔餐具，不要亂吃攤上的東西，買食物。第三，保護視力教育目的：1、讓學生理解近視發(fā)生的原理，成為近視的原因。2.告訴學生看電視時如何保護視力，注意眼部衛(wèi)生。教學中的困難：1、糾正不正確的讀寫姿勢2、讓學生掌握看電視。課程體系一、導入例子：眼睛是靈魂的窗口.第二，近視的形成眼睛望著6米以外的地方時，沒有屈光度就能看得很清楚，但望著6米以內(nèi)的東西時，必須加強屈光度才能看。加強折射需要眼部肌肉收縮，就像相機在拍照時調(diào)整焦距一樣。看得越近，曹征活動越強。如果看得太久，中間沒有適當?shù)男菹?，長時間

14、的調(diào)節(jié)活動會使眼睛疲勞。隨著時間的推移收縮的肌肉自然不會松弛，只能近距離看眼睛，顯示近視狀態(tài)。但是這種近視狀態(tài)起初不一定是真正的近視。如果不及時治療，預防也會渡邊杏，以后會發(fā)展成真正的近視。到這時，預防和治療比較困難。第三，用眼睛衛(wèi)生學生們不注意讀寫姿勢，在字跡模糊、光線太強或太弱的環(huán)境下看書、躺在床上、坐車看書等不良習慣，加強折射調(diào)節(jié)活動，持續(xù)眼肌的緊張收縮，過度的持續(xù)調(diào)節(jié)作用會導致代斯產(chǎn)物的積累，促進眼肌的收縮。近視的原因很多，可以遺傳，但是學生近視主要是后天造成的。缺乏某種營養(yǎng)素容易患近視。第四，保護視力的方法主要是：字要寫得整整齊齊。讀書寫字的時候眼睛離書0.2533540.3米以上。如果繼續(xù)讀和寫文章需要30分鐘左右，就要休息5-10分鐘左右。/光線太暗或太強的地方，不看書，躺在床上走路或坐車的時候不看書。戴眼鏡的學生每天要把鏡頭和框架打掃干凈。五、電視屏幕眼睛損傷電視熒光屏的屏幕由90萬個閃爍的小光點組成，看電視的時候，眼睛很容易疲勞，就像在搖晃的車里看書一樣。特別是近距離觀察時，光線更明顯，對眼睛的影響更大，調(diào)節(jié)折射強度更容易使眼睛疲勞。以35335446厘米電視計算，應該是屏幕對角線的5倍，至少2米。六、看電視的眼科衛(wèi)生電視屏幕的亮度與周圍環(huán)境的亮度大不相同，眼睛也容易