18自己的花是給別人看的.ppt

1、自己的花是讓別人看的,自己的花：指德國人自己養(yǎng)的花。 讓別人看：是說讓他人欣賞，含有為他人無私奉獻(xiàn)的意思。,復(fù) 習(xí),脊j梁 莞wn爾一笑 花團(tuán)錦jn簇 姹ch紫嫣yn紅 應(yīng)接不暇xi 頗p為,德國風(fēng)光,德國的國花矢車菊,理清層次,第一段：德國是一個(gè)愛花的國度。,（1）,第二段：回憶自己在德國留學(xué)時(shí)的感受。,（2-3）,第三段：“我”再次來到德國看到美麗依舊。,（4）,家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是把花栽種在臨街窗戶的外面。花朵都朝外開，在屋子里只能看到花的脊梁。,品析,家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是把花栽種在臨街窗戶的外面?；ǘ涠汲?/p>

2、開，在屋子里只能看到花的脊梁。,品析,對(duì)比描寫，寫出德國人養(yǎng)花與中國人養(yǎng)花不同。因?yàn)榛ǘ涑忾_，那么在屋里看到的“花的脊梁”就是花朵的背面（包括枝干和葉子）。顯然，德國人養(yǎng)花是給別人看的。,走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。,品析,花團(tuán)錦簇：形容很多花簇?fù)碓谝黄?，非常漂亮。是從花的情態(tài)進(jìn)行描寫。,姹紫嫣紅：是說花的顏色非常繁多，五彩繽紛的。,走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。,

3、品析,“花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅”寫出花開得很旺盛，色彩繽紛?！盎ǖ暮Ｑ蟆蓖怀龌ǖ亩?。,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,多姿多彩 爭奇斗艷 競相開放 絢麗多姿 繁花似錦 婀娜多姿,還可以用哪些詞來形容這些花？,每一家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的；而走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。 人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。,你是怎么理解“人人為我，我為人人”的？在你的生活中，有過這種體驗(yàn)嗎？,品析,“這一種境界”是指“人人為我，我為人人”?！拔覟槿巳恕笔钦f每個(gè)人心中要有他人，要有社會(huì)責(zé)任感，要用實(shí)際行動(dòng)為大眾著想，為社會(huì)盡到自己的義務(wù)。如果大家都這么想這么做就必

4、然換來“人人為我”的結(jié)果。雖然“人人為我”放在前面，但實(shí)際上“我為人人”是前提，只有“我為人人”盡到責(zé)任和義務(wù)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)“人人為我”的美好愿望?！邦H”是很、非常的意思?！澳腿藢の丁敝敢馕渡铋L，值得仔細(xì)體會(huì)琢磨。,“人人為我，我為人人”的實(shí)例很多，比如同學(xué)們輪流值日、打掃教室衛(wèi)生等，都是“人人為我，我為人人”。,變化是有的，但是美麗并沒有改變。,德國人養(yǎng)花的習(xí)慣沒有變，德國沿街的奇麗風(fēng)景沒有變，德國人那種 “人人為我，我為人人”的精神境界沒有變，這種境界是美麗的。,品析,多么奇麗的景色！ 多么奇特的民族！,為什么稱之為“奇麗”的景色？ 為什么稱之為“奇特”的民族？ 自讀課文，從哪些語句可以體會(huì)到“奇麗的景色”？用直線劃出來；哪些語句可以體會(huì)“奇特的民族”用曲線劃出來。,多么奇麗的景色！ 多么奇特的民族！,花團(tuán)錦簇 姹紫嫣紅,人人為我 我為人人,“奇麗的景色”是指家家戶戶的窗口上都開滿了鮮花的美景；“奇特的民族”是指德國人“人人為我，我為人人”的精神境界。,我做了一個(gè)花的夢(mèng)。做了一個(gè)思鄉(xiāng)的夢(mèng)。 你猜猜季羨林大師做了一個(gè)什么樣的夢(mèng)？,我仿佛又回到了四五十年前，我做了一個(gè)花的夢(mèng)，做了一個(gè)思鄉(xiāng)的夢(mèng)。,作者曾在德國留學(xué)十多年，他在留學(xué)期間時(shí)常思念家鄉(xiāng)，思念親人，思念祖國?，F(xiàn)在時(shí)隔四五十年，作者又來到德國，見到家家戶戶窗口上的鮮花，不由得觸景生情，仿佛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，又回到了四五十年前的留學(xué)生活