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1、內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)政治下學(xué)期期中試題 注意事項(xiàng): 1作答前,請(qǐng)將自己的有關(guān)信息填寫在答題紙上相應(yīng)位置。 2答題內(nèi)容一律書寫在答題紙上規(guī)定的位置,在試題卷上作答無(wú)效。一.選擇題:(每題1分,共15分)12018年3月,來(lái)自全國(guó)各地近3000名全國(guó)人大代表匯聚北京,參加十三屆全國(guó)人大第一次會(huì)議,代表人民管理國(guó)家,共商國(guó)是。這表明a. 我國(guó)人民直接行使國(guó)家權(quán)力 b. 我國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家c. 國(guó)家尊重和保障人權(quán) d. 我國(guó)公民享有廣泛的權(quán)利 2監(jiān)督權(quán)離不開包括你我在內(nèi)的公民的參與。公民對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員可以通過(guò)下列方式行使監(jiān)督權(quán)批評(píng)建議 申訴控告
2、 檢舉揭發(fā) 匿名捏造a. b. c. d. 3中華人民共和國(guó)憲法對(duì)公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)做了明確規(guī)定。以下符合選舉權(quán)和被選舉權(quán)條件的有年滿十八周歲 具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍被剝奪政治權(quán)利 初中及以上文化程度a. b. c. d. 4我國(guó)憲法規(guī)定,我國(guó)公民應(yīng)該享有最主要、最根本的權(quán)利是a. 人身自由權(quán) b. 選舉權(quán)和被選舉權(quán)c. 隱私權(quán) d. 選舉權(quán)5結(jié)合下圖漫畫,下列對(duì)這一制度認(rèn)識(shí)正確的是人民通過(guò)憲法和法律將國(guó)家權(quán)力授予國(guó)家機(jī)關(guān),對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員來(lái)說(shuō),權(quán)力就是責(zé)任憲法規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)用和行使 履行憲法賦予的責(zé)任要求國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員不得懈怠、推諉責(zé)任國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員要勇于擔(dān)當(dāng),必須依法行使權(quán)力
3、、履行職責(zé)a. b. c. d. 6從下圖漫畫中,我們認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督a. 拓寬了公民行使監(jiān)督權(quán)的渠道b. 是公民參與政治生活的最重要途徑c. 實(shí)現(xiàn)了公民直接管理國(guó)家的愿望d. 是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的最重要方式7.我國(guó)憲法規(guī)定:“公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯?!毕铝行袨閷儆谇址溉烁褡饑?yán)的有海鮮店老板以保證食品衛(wèi)生為由要求員工小強(qiáng)必須將頭發(fā)剃光商場(chǎng)保安懷疑小麗偷拿了化妝品,強(qiáng)行對(duì)她進(jìn)行了全身搜查小張到銀行取款,工作人員要求他站在一米線外排隊(duì)等候小明同學(xué)在班上熱于助人,主動(dòng)值日,同學(xué)們稱他“活雷鋒”a. b. c. d. 8.在道德與法治課上,老師舉出下列事例,你認(rèn)為下列做法正確的是a. 張某在重慶江北
4、機(jī)場(chǎng)禁飛區(qū)放飛無(wú)人機(jī),造成多個(gè)航班迫降或返航b. 杜某用手機(jī)拍下違法占用應(yīng)急車道的車輛照片并上傳到交巡警網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)c. 宮某在網(wǎng)絡(luò)中傳播重慶某區(qū)成為禽流感疫區(qū)的不實(shí)消息,造成不良社會(huì)影響d. 王某在居民小區(qū)飼養(yǎng)大型寵物狗, 并在外出時(shí)不給狗佩戴狗鏈,經(jīng)常嚇到陌生人9. 下列行為中,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是a. 王耀不為利誘,堅(jiān)決保守國(guó)家秘密 b. 某私營(yíng)企業(yè)老板總是主動(dòng)交稅c. 某學(xué)校師生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物 d. 李斌依法服兵役 10.中學(xué)生享有使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的權(quán)利,同時(shí)必須遵守全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約和其他有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)定。這表明( )a. 我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的b. 公民的權(quán)利和義務(wù)是由國(guó)家法律
5、規(guī)定的c. 公民先享有權(quán)利,后履行義務(wù) d. 權(quán)利是科技進(jìn)步帶來(lái)的,義務(wù)是國(guó)家規(guī)定的11.八年級(jí)學(xué)生小義說(shuō):“受教育是我的權(quán)利,我想上學(xué)就上學(xué),我不想上學(xué)就不上?!睂?duì)其說(shuō)法評(píng)析正確的是片面地強(qiáng)調(diào)自己享有的權(quán)利,忽視了自己應(yīng)履行的法定義務(wù)受教育是我們的權(quán)利,可以放棄割裂了權(quán)利義務(wù)的統(tǒng)一性違反了我國(guó)義務(wù)教育法的有關(guān)規(guī)定a. b. c. d. 12.下列屬于我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)的有愛(ài)護(hù)公共財(cái)物 保守國(guó)家秘密維護(hù)全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)參加人大代表的選舉a. b. c. d. 13在2017年新兵隊(duì)伍中,有不少人是在外地打工特地回家的,也有從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的“小老板”,也有應(yīng)往屆的初中、高中畢業(yè)生,甚至還有在
6、讀的大學(xué)生;這說(shuō)明他們依法履行服兵役的義務(wù) 他們是為了通過(guò)參軍謀取更好的工作 他們把祖國(guó)和人民的需要放在首位 他們有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感a. b. c. d. 14.在現(xiàn)實(shí)生活中,侵犯公民合法權(quán)利和自由的現(xiàn)象還難以避免。公民在自己的合法權(quán)益遭到侵害時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是a. 通過(guò)調(diào)解解決糾紛b. 運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益c. 必要時(shí)向法院起訴,討回公道,捍衛(wèi)權(quán)益d. 將侵害自己合法權(quán)益的人帶到家中,限制其人身自由15. 建設(shè)法治中國(guó),每個(gè)公民不能袖手旁觀。公民不僅是法治中國(guó)前行的受益者,更應(yīng)該是參與者和推動(dòng)者。對(duì)此,我們每個(gè)公民應(yīng)該積極宣傳法律知法懂法信法守法敢于用法律維護(hù)自身合法權(quán)益a. b
7、. c. d. 二、簡(jiǎn)答題:(8分)16.觀察漫畫,閱讀材料,運(yùn)用所學(xué),完成下列問(wèn)題:(8分)材料一:憲法是一國(guó)法律的“母親”。有人形象地將它比喻為“國(guó)家的資格證”和“政府開張營(yíng)業(yè)的許可證”。十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)決定,把12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。對(duì)此,有人說(shuō):憲法不是“閑法”,保障憲法的實(shí)施就要堅(jiān)持依憲治國(guó)。(1)判斷上述說(shuō)法是否正確 。(1分)(2)請(qǐng)說(shuō)明理由: 。(2分)材料二:近幾年,共享單車火遍全國(guó)很多城市,成為一道亮麗的風(fēng)景線,但也出現(xiàn)了不少亂象。共享單車在杭州發(fā)展迅猛,便利了市民、游客出行,但亂停亂放、惡意損壞等問(wèn)題比較嚴(yán)重。(3)請(qǐng)從權(quán)利義務(wù)關(guān)系的角度說(shuō)明消費(fèi)者
8、應(yīng)怎樣更好地“共享”單車。 。(2分)材料三:當(dāng)前,微博、微信、論壇等網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)上的虛假信息屢見(jiàn)不鮮,其中一些“貧困求捐款”“幫助找孩子”等信息,有的看似是在傳遞正能量,實(shí)則暗藏著虛假、欺詐。對(duì)此,有人說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)是自由的,想怎么說(shuō)就怎么說(shuō),想怎么做就怎么做,我的空間我做主”。(4) 請(qǐng)判斷上述說(shuō)法是否正確 。(1分)(5) 運(yùn)用權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)知識(shí),說(shuō)明理由 (2分)三、分析說(shuō)明題:(8分)17.材料一:2017年12月4日是我國(guó)第四個(gè)“國(guó)家憲法日”,也是第十七個(gè)“全國(guó)法制宣傳日”,其主題為“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神維護(hù)憲法權(quán)威”。為了讓更多的人了解憲法,小凱所在的八年級(jí)(2)班準(zhǔn)備到附近的社
9、區(qū)開展一次宣傳活動(dòng)。材料二:法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò),“真正的憲法不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在每個(gè)公民的心里”(1)【擬定形式】材料一種八年級(jí)(2)班的同學(xué)在班上可以通過(guò)哪些方式宣傳憲法?(2分)(2) 【思維體操】如果你是材料一中的小凱,你準(zhǔn)備向社區(qū)居民宣傳有關(guān)憲法的哪些內(nèi)容?(3分)(3) 【助力行動(dòng)】要讓憲法銘刻在每個(gè)公民心里,作為中學(xué)生的你應(yīng)該怎么做?(3分)四、實(shí)踐與探究題:(9分)18.材料一:王某年少時(shí)因意外失去父母成了一名孤兒,在政府的幫助下他讀完了中學(xué)。隨后,他響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召志愿到部隊(duì)當(dāng)兵,因在部隊(duì)表現(xiàn)突出而多次受到嘉獎(jiǎng)。退役后,他買了一輛卡車開始跑個(gè)體運(yùn)輸。由于
10、認(rèn)真守法,積極納稅,第二年他就被稅務(wù)部門評(píng)為“納稅積極分子”。后來(lái),他又帶領(lǐng)村民走上了富裕之路。他的行為得到了全體村民的好評(píng),最近又當(dāng)選為縣人大代表。材料二:秦某是一名出租車司機(jī)。有一天,兩個(gè)外國(guó)人上了她的車,要去郊外看名勝古跡,但他倆一路拍攝的卻都是掛著禁令標(biāo)牌的軍事設(shè)施,直至天黑才返回,并約定第二天還要用秦某的車。秦某越想越不對(duì)勁,連夜向我國(guó)國(guó)家安全機(jī)關(guān)反映,結(jié)果,人贓俱獲。秦某被國(guó)家安全機(jī)關(guān)重獎(jiǎng)。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題。(1) 【明確權(quán)利認(rèn)準(zhǔn)義務(wù)】材料一中王某享受了哪此基本權(quán)利(至少兩個(gè))? 履行了哪些基本義務(wù)(至少兩個(gè))? (2分)(2) 【行使權(quán)利】你認(rèn)為公民應(yīng)該怎樣正確
11、行使自己的權(quán)利? (3分)(3) 【履行義務(wù)】材料二中出租車司機(jī)秦某履行了什么基本義務(wù)?(1分)(4) 【學(xué)有所用】如果你也像秦某遇到類似材料二中的情況,你會(huì)怎么做?(3分) 20172018學(xué)年第二學(xué)期期中綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)試題八年級(jí)道德與法治答案一、單項(xiàng)選擇題15 baaad 610 aabca 1115 caddd 2、 簡(jiǎn)答題16. (1)正確 (1分)(2) 因?yàn)閼椃ㄊ菄?guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程。因?yàn)閼椃ㄊ且磺薪M織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。憲法具有最高的法律效力,是整個(gè)法律體系的核心一切組織都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),都必須維護(hù)憲法權(quán)威,捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán),保證憲法實(shí)施。(答出兩點(diǎn)得2分)(
12、3)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。(1分)消費(fèi)者享有使用共享單車便捷出行權(quán)利的同時(shí),要依法自覺(jué)履行遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)共享單車的義務(wù),做一個(gè)文明的消費(fèi)者(得1分)。(答出權(quán)利義務(wù)關(guān)系得1分)(言之有理酌情給分)(4)上述觀點(diǎn)錯(cuò)誤(1分)(5)理由:(任意兩點(diǎn)2分)1.題干中的觀點(diǎn)沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,也沒(méi)有正確行使權(quán)利。2.在我國(guó),公民的權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念自覺(jué)履行義務(wù)。3.網(wǎng)民享有上網(wǎng)的權(quán)利,
13、享有言論自由,但在上網(wǎng)時(shí)不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益。4.上網(wǎng)時(shí)要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利,要以合法的方式行使權(quán)利。三、材料分析題17.(1)出黑板報(bào);召開主題班會(huì);開展演講比賽、征文比賽等。(答出兩種2分)(2)憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程;憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題;憲法具有最高的法律效力;制定和修改憲法的程序最為嚴(yán)格;憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。(答出三點(diǎn)得3分)(3) 我們要增強(qiáng)憲法意識(shí),熱愛(ài)憲法,捍衛(wèi)憲法,具體要做到:學(xué)習(xí)憲法。積極參與憲法宣傳活動(dòng),讓憲法走近群眾,深入人心,為增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)貢獻(xiàn)自己的力量。認(rèn)同憲法。我國(guó)憲法符合國(guó)
14、情、符合實(shí)際、符合時(shí)代發(fā)展要求,充分體現(xiàn)人民共同意志,充分保障人民民主權(quán)利,充分維護(hù)人民根本利益。我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值,增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇,自覺(jué)接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心,讓憲法精神在心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。踐行憲法。我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行為準(zhǔn)則,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。在日常生活中,我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定,學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來(lái)分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問(wèn)題;堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威,自覺(jué)抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。憲法的生命在于實(shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,需要我們堅(jiān)持憲法至上,自覺(jué)踐行憲法精神,積極推動(dòng)憲法實(shí)施。(答出三點(diǎn)得3分) 四、實(shí)踐探究題18.(1)基本權(quán)利:受教育權(quán)、獲得物質(zhì)幫助權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。 基本義務(wù):受教育的義務(wù)、依法
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