(部編)人教語(yǔ)文2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)操場(chǎng)上ppt課件 (2).ppt

1、一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文,識(shí)字7 操場(chǎng)上,看動(dòng)畫啦,一起來(lái)看看操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)有哪些？,全屏放映狀態(tài)才可以點(diǎn)擊在線觀看,新課導(dǎo)入,圖片中的人物在做什么？,知識(shí)備查,大課間 時(shí)稍長(zhǎng) 教室里 走廊上 講秩序 不亂闖 樓道窄 別擁擠 上下樓 忌推搡 要活動(dòng) 到操場(chǎng) 做游戲 怡情趣 做做操 練協(xié)調(diào) 跳跳繩 增體力 跑跑步 提速度 踢踢毽 技巧顯 跳跳舞 柔韌練 打打球 精神抖 運(yùn)動(dòng)量 要適當(dāng) 講文明 忌逞強(qiáng),新三字經(jīng)課間活動(dòng),打,d,造句：,這些花朵經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，真堅(jiān)強(qiáng)!,筆順：,字詞學(xué)習(xí),fn chu y d 風(fēng) 吹 雨 打,d j 打 擊,拍,pi,pi shu 拍 手,pi qi 拍 球,造句：,小明在

2、練習(xí)著一邊跑一邊拍球。,筆順：,跑,po,po b 跑 步,bn po 奔 跑,造句：,我們喜歡在陽(yáng)光下奔跑。,筆順：,足,z,z qi 足 球,z j 足 跡,造句：,放學(xué)了，我對(duì)小明說(shuō)：“走，一起去踢足球?！?筆順：,聲,shn,ln shn 鈴 聲,shn yn 聲 音,造句：,上課鈴聲響了，老師走了進(jìn)來(lái)。,筆順：,身,shn,shn t 身 體,shn bin 身 邊,造句：,看到有個(gè)孩子落水了，羅盛教奮不顧身地跳水救人。,筆順：,體,t,shn t 身 體,t y 體 育,造句：,他本人很喜歡運(yùn)動(dòng)，所以體育成績(jī)很不錯(cuò)。,筆順：,開始筆順學(xué)習(xí)吧！,足,打,體,拍,跑,聲,身,操,co,

3、體操,場(chǎng),chn,操場(chǎng),拔,b,拔河,踢,t,踢球,鈴,ln,鈴鐺,熱,r,熱愛,鬧,no,熱鬧,鍛,dun,鍛煉,煉,lin,冶煉,你會(huì)認(rèn)了嗎？,認(rèn)一認(rèn),寫一寫,識(shí)字練習(xí)到此結(jié)束,整體感知,聽課文朗讀，圈一圈：圈出課文中提到的體育活動(dòng)。,打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球 跳繩 踢毽 丟沙包,課文解讀,看 圖 學(xué) 漢 字,打 球,d qi,拔 河,b h,拍 皮 球,pi p qi,跳 高,tio o,跑 步,po b,踢 足 球,t z qi,d qi 打 球,b h 拔 河,pi p qi 拍 皮 球,你發(fā)現(xiàn)了什么？,本組活動(dòng)以用手為主，動(dòng)詞都是提手旁 “扌”。,扌,tio o 跳

4、高,po b 跑 步,t z qi 踢 足 球,你發(fā)現(xiàn)了什么？,本組活動(dòng)以用腳為主，動(dòng)詞都是足字旁 “ ”。,拔 拍 跳 踢 跑,皮球 足球 河 步 高,找朋友,你會(huì)說(shuō)嗎？,操場(chǎng)上真熱鬧呀！同學(xué)們有的 ，有的 ，還有的 。玩得可開心了！,打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球 跳繩 踢毽 丟沙包,ln shn xin xi k le 鈴 聲 響， 下 課 了。 co chn shn zhn r no 操 場(chǎng) 上， 真 熱 鬧。 tio shn t jin di sh bo 跳 繩 踢 毽 丟 沙 包， tin tin dun lin shn t ho 天 天 鍛 煉 身 體 好。,讀一讀,/,/,/,找一找：這里寫了哪幾種體育活動(dòng)？,跳 繩,tio shn,認(rèn)一認(rèn),踢 毽,t jin,丟 沙 包,di sh bo,讀一讀，說(shuō)一說(shuō)：兒歌描寫的是什么時(shí)候的內(nèi)容？同學(xué)們?cè)诟墒裁矗?鈴聲響，下課了。 操場(chǎng)上，真熱鬧。 跳繩踢毽丟沙包， 天天鍛煉身體好。,下課后同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)的情景。同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽，有的丟沙包。,課后作業(yè),（1）熟讀課文，會(huì)說(shuō)體育活動(dòng)的名稱。 （2）你還喜歡什么體育活動(dòng)？和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。,課后習(xí)題參考答案,朗讀課文。,朗讀指導(dǎo)： 本文是一組兒歌，描述了下課后同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行各種活動(dòng)的情景。在朗讀時(shí)，要注意停頓和重讀，讀出