網(wǎng)絡(luò)新媒介文化傳播的利與弊研究.doc

寒 假 實(shí) 踐 報(bào) 告學(xué)院（系、部）： 班 級(jí) 名 稱 學(xué) 生 姓 名 ： 學(xué) 生 學(xué) 號(hào) 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)新媒介文化傳播的利與弊研究調(diào)查 實(shí)踐參加實(shí)踐主題:網(wǎng)絡(luò)新媒介文化傳播的利與弊研究實(shí)踐時(shí)間:2011年1月10號(hào)現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下: 互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，正在無(wú)時(shí)無(wú)刻地影響和改變我們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式，很大程度上影響著我們當(dāng)前青少年群體的組織形式和青少年分布。為此，我們結(jié)合當(dāng)前青少年的實(shí)際需求，以網(wǎng)絡(luò)QQ群為重點(diǎn)依托，對(duì)我市網(wǎng)絡(luò)虛擬組織情況進(jìn)行摸底和調(diào)查。在調(diào)查過(guò)程中，我們通過(guò)與加入QQ群、參與群聊對(duì)話、體驗(yàn)群的網(wǎng)下活動(dòng)，并對(duì)此方面的工作進(jìn)行了梳理和思考. 一、關(guān)于當(dāng)前我市青少年網(wǎng)絡(luò)虛擬組織的基本情況 經(jīng)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，截止2007年6月我市14歲至35歲青少年上網(wǎng)人數(shù)約35萬(wàn)左右，約占全市上網(wǎng)人群的72.8%。全市現(xiàn)有網(wǎng)站9000余家，網(wǎng)絡(luò)論壇1000余個(gè)，網(wǎng)絡(luò)QQ群12560余個(gè)。以網(wǎng)絡(luò)QQ群為例，在這12560個(gè)群分布中，其中同事錄(4235個(gè))、同城對(duì)碰（2095個(gè)）、置業(yè)安居（443個(gè)）、老鄉(xiāng)會(huì)（4087個(gè)）、讀書會(huì)（500個(gè)）、其他（1200個(gè)），每個(gè)群的成員在20150人不等，對(duì)我市青少年有較強(qiáng)影響力和吸引力的網(wǎng)絡(luò)QQ群120余個(gè)左右。（一）呈現(xiàn)的主要特征：1、組群特點(diǎn)鮮明。這些群主要以地理區(qū)域?yàn)榻缦?，以興趣愛好、同學(xué)同事、交友交流、中介服務(wù)、公益團(tuán)隊(duì)等為主，如“攝之友、“南太湖IT精英俱樂部”、“武康功略”、“ 春百合志愿者團(tuán)隊(duì)”、“夜跑群”、“自駕群”、“無(wú)話不說(shuō)”、“ 太湖神韻”等QQ群，深受青少年的喜愛和歡迎。2、群間溝通無(wú)限。這些QQ群無(wú)時(shí)無(wú)刻地改變著人與人之間即時(shí)、互動(dòng)的交流溝通模式，他們不分區(qū)域、不分職業(yè)、不分年齡來(lái)自各個(gè)角落。他們的溝通也從有限的、現(xiàn)實(shí)的、傳統(tǒng)的生活圈子，擴(kuò)大到了無(wú)限的、虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界。通過(guò)交流與溝通，對(duì)當(dāng)前青少年思想觀念、價(jià)值取向、思維方式、行為模式等都產(chǎn)生十分廣泛和深刻的影響。3、活動(dòng)開展頻繁。這些群的活動(dòng)主要依托QQ群進(jìn)行發(fā)起并實(shí)施。活動(dòng)前，由群主發(fā)布活動(dòng)消息、接受論證，通過(guò)討論和表決，確定活動(dòng)的活動(dòng)項(xiàng)目、參加人員、時(shí)間地點(diǎn)以及活動(dòng)過(guò)程等?；顒?dòng)中，活動(dòng)發(fā)起人對(duì)活動(dòng)人員進(jìn)行召集，并根據(jù)群聊時(shí)候商定的方案進(jìn)行實(shí)施，活動(dòng)所涉及的費(fèi)用開支一般采用AA制、大家輪莊或獲取贊助的形式來(lái)進(jìn)行實(shí)現(xiàn)?；顒?dòng)后，依托群發(fā)布活動(dòng)照片、活動(dòng)情況以及各自感受，并對(duì)活動(dòng)中的一些不足進(jìn)行指出，從而完成對(duì)整個(gè)活動(dòng)。（二）存在的主要問(wèn)題：1、QQ群的成員來(lái)自各行各業(yè)，年齡結(jié)構(gòu)跨度較大，致使很多網(wǎng)絡(luò)虛擬和現(xiàn)實(shí)生活存在較大的差距。2、QQ群的活動(dòng)組織比較松散，過(guò)于依賴個(gè)人能力，致使較多活動(dòng)沒有很好的開展。3、QQ群組織活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)缺乏，致使很多好的創(chuàng)意和活動(dòng)沒有達(dá)到較好的實(shí)施和執(zhí)行等等。二、分析當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)虛擬組織對(duì)青少年產(chǎn)生的影響和問(wèn)題 在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展，越來(lái)越多的青少年涌現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)，以瀏覽網(wǎng)頁(yè)、即時(shí)聊天、發(fā)帖言談等形式，從互聯(lián)網(wǎng)上獲取、發(fā)布、利用、管理信息，可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)生活已經(jīng)成為青少年生活的重用組成部分。（一）網(wǎng)絡(luò)虛擬組織對(duì)青少年的積極影響 1、促進(jìn)青少年開放交流。通過(guò)這些QQ群可以使青少年超越時(shí)空的制約，十分方便地與相識(shí)或不相識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題，由于網(wǎng)絡(luò)交流的“虛擬”性，避免了人與人之間直面交流的摩擦與傷害，從而為青少年提供情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場(chǎng)所。另一方面，進(jìn)一步擴(kuò)展青少年對(duì)外交流的時(shí)空領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)交流、交友的自由化，給青少年的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂趣。2、促進(jìn)青少年個(gè)性發(fā)展。世界是豐富多彩的，人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的，以網(wǎng)絡(luò)虛擬組織為依托，青少年可以通過(guò)群的交流和活動(dòng)找到自己發(fā)展方向，也可以得到發(fā)展的資源和動(dòng)力。充分利用互聯(lián)網(wǎng)就可以學(xué)習(xí)、研究乃至創(chuàng)新，這樣的成就都能擁有一批愛戴者，極大地發(fā)展了青少年的個(gè)性。3、促進(jìn)青少年學(xué)習(xí)成才。通過(guò)以興趣愛好和學(xué)習(xí)成才為主要的內(nèi)容，通過(guò)這些網(wǎng)絡(luò)QQ群可以幫助青少年找到身邊較好的良師益友，通過(guò)即時(shí)提問(wèn)、在線交流等方式，讓群里的青少年可以互相幫助、互相提高，甚至資源共享。 （二）網(wǎng)絡(luò)虛擬組織對(duì)青少年的消極影響 當(dāng)青少年在深切感覺網(wǎng)絡(luò)奇特功效的同時(shí)，其認(rèn)知、情感、意志等正發(fā)生深刻的變革，一旦青少年不能從網(wǎng)絡(luò)本質(zhì)及生活原則的深刻醒悟中明辨網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值屬性，這也將給青少年帶來(lái)不利成長(zhǎng)的因素。 1、易上癮。一些青少年長(zhǎng)期沉湎于網(wǎng)絡(luò)聊天之中，有的已出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)病癥，導(dǎo)致青少年出現(xiàn)了精神和軀體的病癥，影響了青少年的健康成長(zhǎng)。2、易蠱惑。因特網(wǎng)上有一些宣傳黃色、暴力等內(nèi)容的網(wǎng)站，還有一些政治上反動(dòng)的網(wǎng)站，政治素質(zhì)不高的青少年容易受到這些污濁內(nèi)容的影響。 3、荒學(xué)業(yè)。青少年中自控能力比較差，又不善于取舍的人，沉湎于網(wǎng)上瀏覽而荒廢學(xué)業(yè)的可能性是很大的，影響了青少年的正常學(xué)習(xí)和工作。 4、疏交流。網(wǎng)上交友聊天是當(dāng)前青少年上網(wǎng)流行的交流方式，網(wǎng)上交流都是在“背靠背”的情況下進(jìn)行，容易產(chǎn)生說(shuō)謊、虛擬的心理反映，網(wǎng)上聊天時(shí)撒謊、在網(wǎng)上說(shuō)說(shuō)粗話影響正常交流模式。 三、積極探索新時(shí)期依托網(wǎng)絡(luò)虛擬組織加強(qiáng)青少年教育的對(duì)策網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃劍，它既能帶來(lái)“學(xué)習(xí)的革命”，也能傳播非健康資訊，既能拓展思維視野，也能軟禁人的“自由”。因此，努力營(yíng)造良好、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，從辦網(wǎng)、上網(wǎng)兩個(gè)方面入手，堅(jiān)持“引導(dǎo)”和“規(guī)范”兩條腿走路，切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)期網(wǎng)絡(luò)虛擬組織建設(shè)尤為重要。為此，結(jié)合湖州的實(shí)際，可以在三個(gè)方面下功夫：（一）必須借助于“網(wǎng)”，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為青少年?duì)I造一個(gè)和諧、干凈、健康的網(wǎng)絡(luò)暢游環(huán)境。重點(diǎn)做好兩個(gè)方面的工作：一方面，充分發(fā)揮團(tuán)屬網(wǎng)站的教育職能和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)。要以中國(guó)青少年新世紀(jì)讀書網(wǎng)建設(shè)和湖州少年宮在線建設(shè)為依托，重點(diǎn)舉辦好青少年網(wǎng)絡(luò)文明活動(dòng)、“百名湖州青少年作家網(wǎng)上行”、湖州市中學(xué)生新概念作文大賽、“牽手綠色影院，描繪多彩人生”青少年暑期征文大賽等活動(dòng)，把更多的青少年吸引過(guò)來(lái)，有效服務(wù)他們的成長(zhǎng)成才。另一方面，要充分廣泛整合社會(huì)力量，通過(guò)評(píng)選“最受青少年喜愛的綠色網(wǎng)站”活動(dòng)、開設(shè)“淘寶大學(xué)“、籌建湖州站長(zhǎng)俱樂部等形式，推動(dòng)一批有湖州特色、積極向上，深受青少年需求的社會(huì)網(wǎng)站，引領(lǐng)他們致力于為青少年提供一個(gè)健康、干凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。（二）必須借助于“群”，培育網(wǎng)絡(luò)社團(tuán)，為青少年創(chuàng)造一個(gè)開放、快樂、互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)虛擬組織。重點(diǎn)做好兩個(gè)方面的工作：一方面，要善于團(tuán)結(jié)和依托各類網(wǎng)絡(luò)虛擬社團(tuán)，做到最大程度得聯(lián)系他們、融入他們、支持他們。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，以滿足青少年多元化、多樣化的成長(zhǎng)成才實(shí)際需求為著眼點(diǎn)，以網(wǎng)絡(luò)QQ群虛擬組織為重點(diǎn)依托，培育一批具有健康、向上、深受青少年喜愛的網(wǎng)絡(luò)社團(tuán)，并給予政策上、經(jīng)費(fèi)上、保障上的最大支持，幫助他們發(fā)展壯大，更具影響力和號(hào)召力。另外一方面，我們要依托群來(lái)組織青少年、聯(lián)系青少年、幫助青少年。要依托群提升成為我們聯(lián)系青年工作的橋梁、傾聽青年呼聲的窗口、掌握青年民生的驛站，真正做到深入青年、感受青年。要依托群開展共青團(tuán)的各項(xiàng)工作，把我們的愛心助學(xué)、志愿服務(wù)等品牌工作融入群的活動(dòng)，努力做到想青少年之所想,急青少年之所急,樂青少年之所樂,幫青少年之所需。（三）必須借助于“臺(tái)”，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，為青少年建設(shè)一個(gè)教育、維護(hù)、學(xué)習(xí)的網(wǎng)上服務(wù)平臺(tái)。重點(diǎn)做好兩個(gè)方面的工作：一方面，要深入推進(jìn)青少年工作的網(wǎng)絡(luò)化。重點(diǎn)圍繞“辦好一個(gè)網(wǎng)、建好一個(gè)群、開好一個(gè)論壇、做好一個(gè)短信”，不斷改進(jìn)我們的工作方式方法，優(yōu)化工作效率效能，要以“先青少年一步”之精神學(xué)好、用好網(wǎng)絡(luò)，做