關(guān)于建立健全未成年人思想道德建設(shè)工作制度.doc

關(guān)于建立健全未成年人思想道德建設(shè)工作的制度市社保中心黨支部堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，將未成年人思想道德建設(shè)工作作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，為扎實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作，明確工作職責(zé)和任務(wù)，擬訂以下工作制度：1、將加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)工作納入本系統(tǒng)目標(biāo)工作計(jì)劃，作為年底各科室考核的依據(jù)。2、以網(wǎng)絡(luò)為載體，不斷完善未成年人保護(hù)工作體系。收集相關(guān)未成年人法律、法規(guī)，利用勞動保障門戶網(wǎng)站，結(jié)合自身業(yè)務(wù)開展，深入宣傳貫徹有關(guān)未成年人權(quán)益保護(hù)法律、法規(guī)，全面落實(shí)“五五普法”教育。3、定期組織開展學(xué)習(xí)憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。以開展“青年自護(hù)行動”和安全教育，教育未成年人拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險，防范危險，防范侵害，樹立安全意識，自我保護(hù)意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力；以宣傳貫徹“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮譽(yù)觀，通過社會主義核心價值體系來教育青少年一代，幫助樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)未成年人良好的思想道德品質(zhì)。4、將加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)工作延伸到基層就業(yè)和社會保障服務(wù)中心（站），對初中畢業(yè)生和輟學(xué)生、留守學(xué)生、單親家庭子女及殘疾未成年人等建立個人檔案，實(shí)行動態(tài)管理，跟蹤服務(wù)。同時，做好助學(xué)幫困工作，對家庭生活確實(shí)困難的學(xué)生，給予經(jīng)濟(jì)上的幫助，使他們感受到社會各方面的關(guān)懷和溫暖。5、將加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)工作與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)密切配合，形成全社會都來關(guān)心、幫助支持未成年人思想道德建設(shè)工作，在街道社區(qū)共同開展“誠信做人、誠信辦事”活動，實(shí)施留守兒童關(guān)愛工程，組織開展“心系祖國、健康成長”愛祖國義務(wù)教育活動，開展“情系失足青少年”幫教活動，關(guān)注失足未成年人，開展重視生命教育，“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”，“崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教”等教育活動，杜絕毒品和邪教進(jìn)街道、進(jìn)社區(qū)，使未成年人樹立正確的生命觀，增強(qiáng)愛心和社會責(zé)任感，人格上獲得健康發(fā)展。下一步工作打算1、按照具體工作部署和安排，突出工作重點(diǎn)，探索建立長效機(jī)制，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。2、抓好未成年人思想道德建設(shè)工作中心的典型人物、典型事例的宣傳工作，通過典型來引路、來帶動。3、善于總結(jié)，不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式，加強(qiáng)溝通與交流，