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1、社區(qū)黨建聯(lián)系點工作開展情況總結(jié)社區(qū)黨建聯(lián)系點工作開展情況總結(jié)為進一步轉(zhuǎn)變黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風,有效指導(dǎo)基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展,根據(jù)關(guān)于省直機關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部建立基層黨建工作聯(lián)系點_文件要求,*街道黨組成員*主任與*社區(qū)第二黨支部建立了黨建工作聯(lián)系點,并對*社區(qū)黨建工作進行了具體指導(dǎo),取得了一定成效,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下。一、基本情況及現(xiàn)狀2020年8月6日*主任來到*社區(qū)召開座談會,摸清支部基本情況。按照“一摸清”要求,*主任來到*社區(qū),與社區(qū)書記以及主管黨建的副書記進行深入溝通了解,摸清了黨員隊伍的基本情況,掌握了支部現(xiàn)階段存在的短板和不足,以及存在的困難,并共同探討下一步解決措施。第二黨支
2、部共有黨員*名,其中在職黨員3名。支部委員會由黨支部書記、組織委員、宣傳委員3人組成。支部書記張杰。從理論形式來說,“課堂”式的統(tǒng)一集中學(xué)習是我支部采取的常用的主要形式,它在過去的理論學(xué)習中發(fā)揮了重要作用。但這種單一的課堂教學(xué)形式存在較多不足。首先它抽象呆板,受教學(xué)環(huán)境、方法的制約,教學(xué)效果或好或壞,黨員的積極性很難調(diào)動。整改措施:創(chuàng)新形式,豐富載體,提升理論學(xué)習效果。在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎(chǔ)上,搭建網(wǎng)絡(luò)平臺,變單向灌輸為互動教育。充分利用居民黨員對網(wǎng)絡(luò)交流的熱衷,有意識地實施思想政治教育的“網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航”,組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網(wǎng)上開展主題討論;選派一些黨員和入黨積極分子定
3、期以各種方式登陸居民黨員參與比較活躍的論壇通過發(fā)帖子、送信息、聊天等方式,開展正面宣傳和引導(dǎo)。2、黨小組活動不規(guī)范,開展組織活動流于形式問題。整改措施:社區(qū)支部流動黨小組缺乏規(guī)范管理,外出流動黨員要經(jīng)常與當?shù)亟M織保持聯(lián)系、溝通,組織能夠找到黨員,黨員能夠找到組織,加強流動黨員的管理教育工作,并且對外流動的黨員提出要求。三、工作進展、主要變化及心得體會1.加強工作指導(dǎo)。班子成員定期和不定期地深入黨支部,向黨員解釋、介紹上級有關(guān)黨的建設(shè)方面的要求,傳達分黨組有關(guān)黨建工作精神。指導(dǎo)黨支部建設(shè)工作,推進黨支部工作進一步制度化、規(guī)范化和標準化,支部書記也主動向所聯(lián)系的領(lǐng)導(dǎo)匯報支部工作,并邀請聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)到黨
4、支部指導(dǎo)工作。2開展調(diào)研走訪。經(jīng)常與聯(lián)系黨支部的支部書記交流溝通,與黨員開展交心談心。引導(dǎo)黨支部圍繞中心任務(wù)開展工作,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,了解掌握黨員的思想、工作和現(xiàn)實表現(xiàn)情況,加強教育管理,激勵他們在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用。同時協(xié)調(diào)解決黨建工作中的難點問題,并適時向黨組提出加強基層黨建工作的建議意見。3加強督促檢查。班子成員每季度督促檢查所聯(lián)系支部貫徹黨的民主集中制原則,開展各項學(xué)習教育活動,全面落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、主題黨日活動、換屆選舉、評優(yōu)評先等工作,對存在的問題,提出整改意見和建議。4.指導(dǎo)開展組織生活。結(jié)合黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的問題,班子成員每年分別兩次到聯(lián)系黨支部上黨課。指導(dǎo)黨支部開展好組織生活日學(xué)習和主題黨日活動等,開好專題組織生活會,重點了解征求意見、相互談心交心等會前準備情況,以及黨員個人對照檢查情況等。社區(qū)雖然在黨建工作聯(lián)系點上取得一定的成效,但也存在引領(lǐng)發(fā)展的能力不夠強、指導(dǎo)工作不夠及時、方法單一等問題。
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