上海直行道·富蘭克林讀書會(huì)的《奧比島歷險(xiǎn)記2》將給孩子帶來什么樣的教育理念?(最新整理)_第1頁(yè)
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1、上海直行道富蘭克林讀書會(huì)的奧比島歷險(xiǎn)記 2將給孩子帶來什么樣的教育理念?教育應(yīng)該是傾聽孩子的聲音,幫助他們成為他們自己。教育是幫助孩子在未來的生活中更成功的尋求自己的幸福而不是為社會(huì)機(jī)器塑造一個(gè)合適的螺絲釘。 在一個(gè)不是每個(gè)人都能成功的世界,一定要讓您的孩子有一個(gè)幸福的能力。所謂幸福是有意義的快樂。上海直行道富蘭克林讀書會(huì)激發(fā)閱讀興趣,孕育人文精神。推動(dòng)人文,科學(xué),生活三大素養(yǎng)教育?;畹煤芎玫娜藨?yīng)該是這樣,有品位,會(huì)講故事,能跨界,有人味兒,會(huì)玩兒,而且有點(diǎn)自己的小追求。教育的一切都是面向未來的,對(duì)于未來世界的信念,對(duì)于未來世界的判斷其實(shí)是教育模式的方向標(biāo)。如果一個(gè)家長(zhǎng)、一個(gè)老師相信未來是善良

2、的,那么他就教孩子們?nèi)ゴ蜷_可能性,去創(chuàng)造可能,去嘗試更多, 去體驗(yàn)精彩。如果一個(gè)家長(zhǎng)和老師相信未來是灰暗的,就會(huì)教孩子保護(hù)自己,開始死讀書,熬過那些考試,找一份安穩(wěn)的工作,做一個(gè)老老實(shí)實(shí)又平庸的人。上海直行道富蘭克林讀書會(huì)讓孩子愛上閱讀,并通過體系化的經(jīng)典閱讀,使孩子擁有: 深厚的人文素養(yǎng)高貴的精神氣質(zhì)健全的人格精神高尚的責(zé)任意識(shí)開闊的視野格局遠(yuǎn)大的人生理想概括成一句話就是:人格完善的理性樂觀主義者具體可分為如下三個(gè)層面闡述:1、知識(shí)與能力層面具有較為深厚的中文基礎(chǔ),聽說讀寫能力達(dá)到一個(gè)較高水準(zhǔn)。能夠用語(yǔ)言和文字表達(dá)自己的思想,表達(dá)方式多樣化藝術(shù)化,能欣賞各種問題,靈活運(yùn)用各種修辭。對(duì)人類文明

3、具有框架性的知識(shí)概念,對(duì)人文、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)等領(lǐng)域的經(jīng)典學(xué)術(shù)成果和著作,有基本的認(rèn)識(shí)。形成開闊的視野,和宏大的格局。具有思辨能力,善于思考和提問,具備公開演講和辯論的能力。但又懂得如何與人溝通,以他人能接受的方式影響他人。2、美德與好習(xí)慣層面通過美德手冊(cè)培養(yǎng)起終身受益的美德和好習(xí)慣,如:勤儉、自律、專注、善于學(xué)習(xí)、勤于思考、與人為善、合作分享等。3、情感與態(tài)度層面人格完善,熱愛生命,尊重生命,不盲從,不迷信。心靈美好,懂得感恩和回報(bào),有著充實(shí)的精神世界和豐富的精神生活。思想成熟,能客觀理性的對(duì)待人和事。對(duì)自己有較為全面和客觀的認(rèn)識(shí),清楚自己的精神氣質(zhì)、興趣偏好和能力特長(zhǎng)。在上述基礎(chǔ)

4、上,形成自己的理想和夢(mèng)想,并開始積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和追尋夢(mèng)想。親愛的孩子,希望你活得自在,活得精彩,希望你過上我從未理解、也未曾經(jīng)歷的生活!“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand

5、the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio professionals, t

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