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1、姓得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)yuan dui qiku xiong maodu pi hai yang shou jiao zhi shi yan jing tiao )()()()()()()tong hao wu tong mu mian song bai peng you xin)()()()()()()二、比一比,再組詞。跳()海()知()娃()帶()銅()楊()級(jí)()桃()梅()識(shí)()掛()常()桐()場(chǎng)()極()三、用 “”劃掉加點(diǎn)字不正確的音節(jié)。淹沒(méi)(mo me 卡片(pi a npi 奔跑(b e nbe n)得當(dāng)(d e id 更加(ge n gge ng )(w e iw e i
2、)因?yàn)樗?、?xiě)出下列加點(diǎn)字詞的反義詞。(4 分)(1)有時(shí)候我穿著黑衣服。 ()名(3)我在空中越升越高,變成了無(wú)數(shù)小水滴。 ()(4)植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細(xì)觀察。 ()五、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。 (10 分)例:皮 _披_(披著 )兆()卻()頁(yè)()每()旁()不()苗()能()例:樣 _洋_(海洋 )晴()昨()銅()探()跳()掛()楊()吹()六、把字詞連成句。 (填序號(hào) )(1) 看見(jiàn) 荷葉 蹲著 上 小青蛙 小蝌蚪 一只(2) 一天 天地長(zhǎng)大了白菜 嫩綠的七、課本直通車(chē)。1小蝌蚪長(zhǎng)著 的身子,甩著 的尾巴,青蛙媽媽披著的衣裳,露著 的肚皮,鼓著一對(duì) 。知識(shí), 小朋友卻得不到它。
3、3小水滴聚在一起 下來(lái),人們叫我 “ 。”到了冬天,我變成小花朵 下來(lái),人們又叫我 “?!?蒲公英靠傳播種子,它的種子像。蒼耳靠傳播種子,豌豆靠傳播種子。八、閱讀檢閱臺(tái)。 (10 分)會(huì)睡覺(jué)的葉子一天傍晚,晚飯后,我忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一些植物的葉子是合上的,好 像在睡覺(jué)呢!我就(奇怪高興)地問(wèn)媽媽: “媽媽,您看,那些植物為什么會(huì)合 上葉子睡覺(jué)? ”媽媽笑著說(shuō): “你真是個(gè)善于仔細(xì)觀察的好孩子!這種植物就是花生。到了 傍晚,花生的葉子就會(huì)合上了,到了第二天早上,葉子又會(huì)打開(kāi)?;ㄉ且环N 愛(ài)睡覺(jué)的植物,它的葉子從傍晚開(kāi)始,便慢慢地向上合攏,這種現(xiàn)象被稱為植物的睡眠。通過(guò)葉子在夜間的閉合,就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有 利于花生的生長(zhǎng)。 ”聽(tīng)了媽媽的話,我很(興奮喜悅)。1 .在文中括號(hào)內(nèi)選出搭配適合的詞語(yǔ)打上“。(4分)2 “我”問(wèn)了媽媽什么問(wèn)題,找出來(lái),畫(huà)上“?!保? 分)3.花生的葉子為什么到了傍晚就合上?
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