浙教版九年級數(shù)學(xué)上第一章二次函數(shù)單元評估檢測試題_第1頁
浙教版九年級數(shù)學(xué)上第一章二次函數(shù)單元評估檢測試題_第2頁
浙教版九年級數(shù)學(xué)上第一章二次函數(shù)單元評估檢測試題_第3頁
浙教版九年級數(shù)學(xué)上第一章二次函數(shù)單元評估檢測試題_第4頁
浙教版九年級數(shù)學(xué)上第一章二次函數(shù)單元評估檢測試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.精品文檔.浙教版九年級數(shù)學(xué)上第一章二次函數(shù)單元評估檢測試題浙教版九年級數(shù)學(xué)上冊第一二次函數(shù)單元評估檢測試題一、單選題(共10題;共30分)1. 把拋物線y=x2向右平移1個單位,所得拋物線的函 數(shù)表達(dá)式為()A.y=x2+1B.y=( x+1)2.y=x2-1D.y=( x-1)22. 用配方法將 化成 的形式為().A.B.D.3. 在同一平面直角坐標(biāo)系中,有兩條拋物線y1=a(x+1)(x - 5)和y2=x2+2x+1,其中av0,要使得兩條拋物線構(gòu)成軸對稱圖形,下列變換正確的是()A.將拋物線y1向右平移3個單位B.將拋物線y1向左平 移3個單位將拋物線y1向右平移1個單位D.將拋物

2、線y1向左平 移1個單位4. 如圖,已知二次函數(shù)的圖象(0 x 2. 1 v x v 2D.x v- 1 或 x 29. 對于二次函數(shù)y= (x - 1) 2+2的圖象,下列說法正確的是()A.開口向下B.對稱軸是x= - 1.頂點坐標(biāo)是(1 , 2) D. 與x軸有兩個點10. 二次函數(shù)y=ax2+bx+的圖象如圖所示,對稱軸是直線x=-1,有以下結(jié)論: ab>0 : 4a&It;b2 : 2a+b=0; a-b+>2 .其中正確的結(jié)論的個數(shù)是()A.1B.2.3D.4二、填空題(共10題;共30分)11. 二次函數(shù)y=x2 - 2x - 5的最小值是 .12. (2017蘭州)

3、如圖,若拋物線y二ax2+bx+上的P(4,0),Q兩點關(guān)于它的對稱軸x=1對稱,則Q點的坐標(biāo)為.13. 在平面直角坐標(biāo)系中,將拋物線y=2x2先向右平移3 個單位,再向上平移1個單位,得到的拋物線的函數(shù)表達(dá)式為.14. 已知函數(shù)y=x2 - |x - 2|的圖象與x軸相交于 A、B兩點,另一條拋物線 y=ax2 - 2x+4也過A、B兩點,則a=15. 已知經(jīng)過原點的拋物線 與 軸的另一個交點為 ,現(xiàn)將拋物線向右平移 個單位長度,所得拋物線與 軸交于, 與原拋物線交于點 ,設(shè)的面積為,則用表示=16. 如圖是二次函數(shù) 和一次函數(shù)y2=kx+t的圖象,當(dāng)y1 y2時,x的取值范圍是.17. 已

4、知二次函數(shù) y=x2+ (- 1) x+1,當(dāng)x 1時,y隨x的增大而增大,則的取值范圍是 .18. 二次函數(shù)的圖象如圖所示,則y v 0時自變量x的取值范圍是.19. 如圖,正方形 的頂點,與正方形 的頂點,同在一段拋物線上,且拋物線的頂點同時落在和 軸上,正方形的邊 與 同時落在 上.若正方形 的邊長為,則正方形的邊長為.20. 如圖,銳角中,分別在邊上,且/ ,以為邊向下作矩形,設(shè),矩形的面積為,則關(guān)于的函數(shù) 表達(dá)式為.三、解答題(共8題;共60分)21. 已知二次函數(shù) y=x2+bx+的圖象經(jīng)過點(4, 3), (3,0).(1) 求b、的值;(2) 求出該二次函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo)和對稱

5、軸,并在 所給坐標(biāo)系中畫出該函數(shù)的圖象;(3) 該函數(shù)的圖像經(jīng)過怎樣的平移得到y(tǒng)=x2的圖像?22. 如圖,用50長的護(hù)欄全部用于建造一塊靠墻的長方形花園,寫出長方形花園的面積y (2)與它與墻平行的邊的長x ()之間的函數(shù).23. 某商店購進(jìn)一批單價為 20元的日用品,如果以單價30元銷售,那么半個月內(nèi)可以售出400件.根據(jù)銷售經(jīng)驗,提高銷售單價會導(dǎo)致銷售量的減少,即銷售單價每提高1元,銷售量相應(yīng)減少 20件.問如何提高售價,才能在半個月內(nèi)獲 得最大利潤?24. 拋物線上部分點的橫坐標(biāo),縱坐標(biāo)的對應(yīng)值如下表:2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)5 / 11.精品文檔.0

6、4664從上表可知,下列說法正確的是拋物線與軸的一個交點為;拋物線與軸的交點為;拋物線的對稱軸是:直線;在對稱軸左側(cè)隨增大而增大.25. 某商場銷售一批名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件贏利40元,為了擴(kuò)大銷售,增加利潤,盡量減少庫存, 商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r措施.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫 每降價1元,商場平均每天可多售出2件;(1) 若商場平均每天要贏利 1200元,每件襯衫應(yīng)降價 多少元?(2) 每件襯衫降價多少元時,商場平均每天贏利最多?26. 如圖,在中,點在上,交與點,點在上,, 若,,,求與的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量 的取 值范圍.27. 已知拋物線y=ax2+bx+ ,如圖所示

7、,直線x= - 1是其 對稱軸,(1) 確定a, b, =b2 - 4a的符號;(2) 求證:a- b+0;(3) 當(dāng)x取何值時,y 0,當(dāng)x取何值時y v 0.28. ( 2017福建)已知直線y=2x+與拋物線y=ax2+ax+b 有一個公共點(1, 0),且 a v b.(I) 求拋物線頂點Q的坐標(biāo)(用含a的代數(shù)式表示);(H)說明直線與拋物線有兩個交點;(川)直線與拋物線的另一個交點記為N.(i)若-1 a-,求線段N長度的取值范圍;(“)求厶QN面積的最小值.答案解析部分、單選題1.【答案】D2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】5.【答案】B6.【答案】7.【答案】B8.【答案】

8、9.【答案】10.【答案】.二、填空題11.【答案】-612.【答案】(-2, 0)13.【答案】y=2 (x - 3) 2+114. 【答案】-215. 【答案】16. 【答案】-1 x 0,拋物線與x軸有兩個交點, =b2- 4a0;(2) 證明:拋物線的頂點在x軸上方,對稱軸為 x=-1 ,當(dāng) x= - 1 時,y=a - b+0;(3)根據(jù)圖象可知,當(dāng)3v xv 1 時,y 0;當(dāng) x v- 3 或 x 1 時,y v 0.28. 【答案】解:(I):拋物線 y=ax2+ax+b過點(1,0), a+a+b=0,即 b= - 2a, y=ax2+ax+b=ax2+ax - 2a=a (

9、x+ ) 2 -,拋物線頂點Q的坐標(biāo)為(-,-);(n)V直線y=2x+經(jīng)過點(1 , 0), 0=2 X 1 +,解得=-2,聯(lián)立直線與拋物線解析式,消去y可得ax2+ (a- 2) x-2a+2=0 (*) = (a - 2) 2 - 4a (- 2a+2) =9a2 - 12a+4,由(I)知 b= - 2a,且 av b, av 0, b0, 0,方程(*)有兩個不相等的實數(shù)根,直線與拋物線有兩個交點;(川)聯(lián)立直線與拋物線解析式,消去y可得ax2+ (a-2) x - 2a+2=0,即 x2+ (1 - ) x - 2+ =0 , ( x - 1) x -(- 2) =0 ,解得 x=1 或 x= - 2, N點坐標(biāo)為(-2,- 6),(i )由勾股定理可得 N2= ( - 2) - 12+ ( - 6) 2=-+45=20 ( - ) 2 ,.- 1 w aw-, - 2 w w- 1, N2隨的增大而減小,當(dāng)=-2時,N2有最大值245,貝U N有最大值7 ,當(dāng)=-1時,N2有最小值125,貝U N有最小值5 , 線段N長度的取值范

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論