人教版小學(xué)語文第六冊(cè)第7課《一個(gè)小村莊的故事》交流課教案與教學(xué)反思

1、編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼：第3頁 共3頁人教版小學(xué)語文第六冊(cè)第7課一個(gè)小村莊的故事交流課教案與教學(xué)反思教材分析一個(gè)小村莊的故事是人教版小學(xué)語文第六冊(cè)第7課。文正如它的題目，講述了一個(gè)小村莊的故事：山谷中有一座環(huán)境優(yōu)美的小村莊，村莊周圍是郁郁蔥蔥的森林。人們靠著手頭鋒利的斧頭，將樹木一棵棵砍下來，建造房子、制造工具、打造家具，過上了不錯(cuò)的“日子”。但是由于過度的砍伐樹木，致使土地裸露，極大地削弱了森林的防洪能力。終于在一場連續(xù)的大雨之后，咆哮的洪水將小村莊卷走了。這個(gè)故事講述的不僅僅是“一個(gè)小村莊的故事”，它揭示了生活在村莊里的人們錯(cuò)誤的行為以及這種錯(cuò)誤行為所引發(fā)的嚴(yán)重的后果不

2、愛護(hù)自然，必將受到大自然的懲罰。本文呼吁人們應(yīng)該愛護(hù)樹木，保護(hù)周圍的環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。 學(xué)情分析 學(xué)生剛上三年級(jí)，喜歡在活動(dòng)中學(xué)、在生活中學(xué)，他們已初步具有操作電腦的基本技能，并能在電腦中打出學(xué)過的字詞，更喜歡在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中去搜集相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在平常課堂上的積極學(xué)習(xí)、敢于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、在問題情境中合作探究，而且對(duì)網(wǎng)上的互動(dòng)交流已有了初步的認(rèn)識(shí)和接觸。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.在讀中品詞析句，體會(huì)作者用詞準(zhǔn)確，生動(dòng)形象。 2.讀懂課文主要內(nèi)容，理解小村莊消失的原因，聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，理解含義深刻的句子，并體會(huì)其中表達(dá)的效果。 3.能有感情地朗讀課文。 技能目標(biāo) 1.初步培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力。2.在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，培養(yǎng)探究新知、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。情感目標(biāo)1.在豐富、直觀的學(xué)習(xí)資源中，生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的探究教學(xué)。2.體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功，學(xué)會(huì)與人合作與交流3領(lǐng)會(huì)愛護(hù)家園、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)樹木，維護(hù)生態(tài)平衡的道理。養(yǎng)成勤于關(guān)心日常生活中的事物、發(fā)現(xiàn)問題，敢于解決問題的好習(xí)慣。創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新志向、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新想像。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)： 1.理解小村莊變遷的過程和原因。2.理解含義深刻