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文檔簡介
1、連云港市2014年高中段學(xué)校招生統(tǒng)一文化考試化學(xué)試題(共60分)可能用到的相對原子質(zhì)量:h1 c12 o16 na23 cl35.5 fe56 zn65一、選擇題(本題包括12小題,每小題2分,共24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1. “向污染宣戰(zhàn)”是今年我國“世界環(huán)境日”的主題。下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是a禁止吸煙 b燃放鞭炮 c多開汽車 d亂扔垃圾2. 成語是中華民族智慧的結(jié)晶。以下成語所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是 a滴水成冰 b木已成舟 c聚沙成塔 d百煉成鋼3. 下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是b讀液體體積c聞氣體氣味a放塊狀固體d給液體加熱 4. 今年5月上旬,一枚用于探傷的放射源銥1
2、92(其原子中含有77個(gè)質(zhì)子和115個(gè)中子)在南京丟失,引起了社會的廣泛關(guān)注。下列有關(guān)說法正確的是 a該元素屬于金屬元素 b該元素的原子序數(shù)是192 c該原子的核外有115個(gè)電子 d該原子的相對原子質(zhì)量為192g5. 下列有關(guān)說法錯誤的是 a硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰 b消防隊(duì)員用水降低可燃物的溫度來滅火 c洗潔精具有乳化作用,能去除餐具上的油污 d合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度小6. 對于下列化學(xué)用語,有關(guān)說法正確的是 n2 mg2+ so2 a可表示兩個(gè)氮原子b中硫元素的化合價(jià)為+4 c和均表示陽離子d和表示的微粒化學(xué)性質(zhì)相同7. 洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸(c6h8o7)能使頭發(fā)
3、柔順有彈性且氣味清香。下列關(guān)于檸檬酸的說法中正確的是 a檸檬酸屬于氧化物 b檸檬酸是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子組成的 c檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 d檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:8:78. 下列事實(shí)可用于判斷x、y兩種金屬的活動性順序的是x能和稀鹽酸反應(yīng)而y不能;x能從y的鹽溶液中置換出y;常溫下x能與氧氣反應(yīng)而y不能;在化合物中x顯+3價(jià),y顯+2價(jià)。 a b c d9. 下列圖像不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是 a b c da用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣b一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒c向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉d向一
4、定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液10. 下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案不能達(dá)到目的的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案a除去鐵粉中混有的少量銀粉用足量稀鹽酸溶解后過濾b鑒別純羊毛織品和滌綸織品取樣灼燒后聞氣味c證明分子在不斷運(yùn)動將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中d收集二氧化碳時(shí),檢驗(yàn)集氣瓶是否集滿用一根燃著的木條放在集氣瓶口溫度/溶解度/g11. 右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是 at1時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋罕壹?bt2時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 c若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲 d若要將組成在n點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)閙點(diǎn)的
5、甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法12. 如右下圖所示,現(xiàn)有甲、乙、丙、x、y、z六種物質(zhì),其中連線兩端的甲、乙、丙溶液兩兩之間能發(fā)生反應(yīng);x、y、z之間只通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化。下列符合上述要求的一組物質(zhì)是甲乙丙xyzahclnaohna2co3cucuocuso4bhclba(oh)2na2co3h2o2h2oo2ch2so4naohk2co3ccoco2dh2so4ba(oh)2k2co3caoca(oh)2caco3zxy甲乙丙二、非選擇題(本題包括4小題,共36分)13.(6分) 現(xiàn)有以下六種物質(zhì):硝酸鉀、小蘇打、鋁、石墨、天然氣、氮?dú)?。根?jù)下列要求用化學(xué)式填空:(
6、1)可充入食品包裝袋用于防腐的是 ; (2)發(fā)酵粉的主要成分之一是 ;(3)可作干電池電極的是 ; (4)可作燃料,其主要成分是 ;(5)其組成元素是地殼中含量最高的金屬元素 ;(6)可作復(fù)合肥料的是 。14.(6分)(1)“健康飲食、均衡營養(yǎng)”是青少年健康成長的重要保證。 蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是機(jī)體生長和修補(bǔ)受損組織的主要原料。處于生長發(fā)育期的青少年每天需要較多的蛋白質(zhì)。下列物質(zhì)中富含蛋白質(zhì)的有 (填字母)。d蔬菜和水果b大豆油和花生a米飯和饅頭c瘦肉和雞蛋 “食品安全”是一個(gè)永恒的話題。你認(rèn)為下列認(rèn)識不科學(xué)的是 (填字母)。a任何食品都不可以使用食品添加劑b霉變的大米、花生,即使經(jīng)
7、過蒸煮也不能食用c含鈣、鋅的奶粉有利于補(bǔ)充人體所需的常量和微量元素d用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品(2)“科技創(chuàng)新、材料發(fā)展”極大地促進(jìn)了人類社會的進(jìn)步。 “遼寧號”航母的服役舉世矚目。鋼鐵是制造航母的主要材料,它易與空氣中的水、 等發(fā)生反應(yīng)而銹蝕,請你列舉一種防止鋼鐵銹蝕的方法 ??山到馑芰系膯柺溃确奖懔松?,又減少了“白色污染”。塑料屬于 材料(填“復(fù)合”或“合成”)。15.(12分)我市擁有豐富的海洋資源,開發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進(jìn)了我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(1)從海水中提取出的粗鹽中除了nacl外,還含有泥沙等雜質(zhì)。請完善下列實(shí)驗(yàn)室中除去泥沙等雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟,并回答相關(guān)問題:蒸發(fā)過濾操作
8、1 其中操作1的名稱是 ;在過濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒 、 (填儀器名稱);在加熱蒸發(fā)過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中 時(shí),停止加熱。(2)上述除去泥沙后的澄清濾液中,還含有ca2+、mg2+等陽離子。要想知道該濾液是硬水還是軟水,可加入 進(jìn)行檢驗(yàn)。(3)海水提取出粗鹽后的母液中,還含有較多的氯化鎂,用氯化鎂可制得金屬鎂。工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過程如下:石灰水mgcl2反應(yīng)物質(zhì)xmg(oh)2沉淀母液反應(yīng) 反應(yīng)1的基本反應(yīng)類型是 ;物質(zhì)x是 (填名稱)。(4)工業(yè)上可用電解飽和nacl溶液的方法制得燒堿、氯氣和氫氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;稀鹽酸/ml107ph(5)從下列裝置中選擇
9、并組裝一套制取干燥氫氣的裝置,正確的連接順序?yàn)?(用接口處字母填寫)。abcdefg濃硫酸寫出一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中用加熱法制取氧氣的化學(xué)方程式: 。16.(13分)在一堂化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師為每組同學(xué)分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液,讓他們用1%的稀鹽酸來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。以下是幾組同學(xué)的設(shè)想及做法:1%稀鹽酸(1)甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。酚酞溶液5g氫氧化鈉溶液請回答:酚酞溶液的作用是 ;邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是 。當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時(shí),共用去了稀鹽酸7.3g,則
10、甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (寫出計(jì)算過程,結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示)。(2)乙組同學(xué)的設(shè)想是:在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸,并不斷攪拌,通過用ph試紙多次測定溶液ph的辦法,達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。下列使用ph試紙的方法正確的是 (填字母)。a將ph試紙剪成幾段節(jié)約使用b將ph試紙直接插入待測液中c將ph試紙放在干凈的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測液滴在ph試紙上d將ph試紙潤濕后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測液滴在ph試紙上由于用ph試紙需多次測定,較繁瑣,且所測數(shù)值不夠精確。在老師指導(dǎo)下,乙組同學(xué)取了5g氫氧化鈉溶液進(jìn)行了數(shù)字化實(shí)驗(yàn),由計(jì)算機(jī)描繪出了整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中溶
11、液ph的變化圖像(簡單表示為下圖)。請回答:圖中a點(diǎn)表示的含義是 ;b點(diǎn)溶液中含有的陽離子有 (填離子符號);乙組同學(xué)要計(jì)算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了要用到已有數(shù)據(jù)外,你認(rèn)為還需要的數(shù)據(jù)是 。(3)丙組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。這一“異?,F(xiàn)象”激起了他們的探究欲望,通過實(shí)驗(yàn)證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)的原因 ;若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì),請簡要寫出你的實(shí)驗(yàn)方案: 。化學(xué)試題參考答案及評分建議一、選擇題(本題包括12小題,每小題2分,共24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)題號123456789101112答案
12、adbadbcbcabd六、(本題包括4小題,共36分)13(6分)n2 nahco3 c ch4 al kno3 (每空1分)14(5分)c a d氧氣或o2 刷油漆或保持干燥等 合成(每空1分)15(12分)溶解 漏斗 出現(xiàn)較多固體肥皂水2nacl + 2h2o = 2naoh + cl2+ h2通電復(fù)分解反應(yīng) 鹽酸 (2分) (或2kmno4 = k2mno4 + mno2+ o2)2kclo3 = 2kcl + 3o 2催化劑a g f d (2分) (2分)(其余每空1分)16(13分)判斷反應(yīng)是否恰好完成(或判斷是否完全反應(yīng)等)(1分)使反應(yīng)物充分接觸,完全反應(yīng)(或使反應(yīng)物充分接觸,加快反應(yīng)等)(1分)解:7.3g
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