環(huán)保手工藝品展示與義賣(mài)活動(dòng)策劃方案(擬寫(xiě))_第1頁(yè)
環(huán)保手工藝品展示與義賣(mài)活動(dòng)策劃方案(擬寫(xiě))_第2頁(yè)
環(huán)保手工藝品展示與義賣(mài)活動(dòng)策劃方案(擬寫(xiě))_第3頁(yè)
環(huán)保手工藝品展示與義賣(mài)活動(dòng)策劃方案(擬寫(xiě))_第4頁(yè)
環(huán)保手工藝品展示與義賣(mài)活動(dòng)策劃方案(擬寫(xiě))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 貴州省大學(xué)生環(huán)保志愿者聯(lián)合會(huì) 環(huán)保在手奉獻(xiàn)你我 “425”生態(tài)貴陽(yáng)主題宣傳日環(huán)保手工藝品展示與義賣(mài)活動(dòng)策劃方案 主辦單位:共青團(tuán)貴陽(yáng)市委員會(huì)承辦單位:貴州省大學(xué)生環(huán)保志愿者聯(lián)合會(huì) 參與單位:貴陽(yáng)市各大高校環(huán)保社團(tuán)“425”生態(tài)貴陽(yáng)主題宣傳日環(huán)保手工藝品展示與義賣(mài)活動(dòng)策劃方案目錄1、 活動(dòng)背景2、 活動(dòng)目的3、 活動(dòng)宗旨4、 活動(dòng)時(shí)間5、 活動(dòng)地點(diǎn)6、 活動(dòng)主題7、 作品要求8、 活動(dòng)要求8、 活動(dòng)流程9、 注意事項(xiàng)10、 附件1、 活動(dòng)背景21世紀(jì)要?jiǎng)?chuàng)建節(jié)約型社會(huì)、環(huán)保型社會(huì)?,F(xiàn)如今垃圾越來(lái)越多,有些可循環(huán)利用的東西我們不應(yīng)該棄之不管,變廢為寶不僅有益于環(huán)保,還能提高我們的動(dòng)手能力。作為當(dāng)代

2、大學(xué)生,我們更應(yīng)該以身作則,從身邊做起。為了切實(shí)做好“425”生態(tài)貴陽(yáng)主題宣傳日活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)生態(tài)文明城市的建設(shè),貴州省大學(xué)生環(huán)保志愿者聯(lián)合會(huì)與共青團(tuán)貴陽(yáng)市委將于2016年4月25日在筑城廣場(chǎng)聯(lián)合舉行環(huán)保手工藝品展示和義賣(mài)活動(dòng)。2、 活動(dòng)目的 通過(guò)當(dāng)代大學(xué)生利用廢舊物品制作的手工藝品和環(huán)保游戲向市民展示,號(hào)召和帶動(dòng)公眾從我做起,推進(jìn)污染減排,踐行綠色生活,為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。3、 活動(dòng)宗旨 1.體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自主選擇和主動(dòng)參與,發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力; 2.在學(xué)生中樹(shù)立“節(jié)約資源,物盡其用”的環(huán)保觀念,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保、節(jié)約意識(shí); 3.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,引導(dǎo)參與手工

3、制作學(xué)習(xí),讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)生活中可利用的廢舊物品,在制作過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、關(guān)注生活的好習(xí)慣。4、 活動(dòng)時(shí)間 2016年4月25日5、 活動(dòng)地點(diǎn) 貴陽(yáng)市筑城廣場(chǎng)北廣場(chǎng)6、 活動(dòng)主題 環(huán)保在手,變“廢”為寶,奉獻(xiàn)你我7、 作品要求 1.參加展出和義賣(mài)的作品須用廢舊物品為主要材料進(jìn)行制作,如:飲料瓶、易拉罐、泡沫、舊布料、舊報(bào)紙、掛歷紙、小紙箱、蛋殼、果殼、毛線、樹(shù)葉、吸管、冰糕棒、紙筒、各色紐扣、紙杯、火柴棒、樹(shù)根、各類(lèi)豆子、舊光盤(pán)、酸奶瓶等。材料不限,外型美觀、簡(jiǎn)潔,創(chuàng)作符合生活而又大膽新奇。 2.作品形式不限,內(nèi)容可根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,查閱資料和豐富想象,發(fā)現(xiàn)生活中可再利用的廢舊物品,巧妙利

4、用各種廢舊材料進(jìn)行手工創(chuàng)作。平面粘貼、立體模型都可。手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、玻璃制品、木制品等(不包括書(shū)法、繪畫(huà))均可。八、活動(dòng)要求1.參加活動(dòng)對(duì)象:師大、財(cái)大、民大、貴陽(yáng)學(xué)院、警院、師院、城市學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院、求是學(xué)院等10多學(xué)校環(huán)保社團(tuán)參加;2.活動(dòng)當(dāng)天每個(gè)社團(tuán)安排15名以上志愿者參加,要求現(xiàn)場(chǎng)制作或帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)市民參加制作;3.每個(gè)環(huán)保社團(tuán)在活動(dòng)開(kāi)始之前前制作8個(gè)以上作品,活動(dòng)當(dāng)天帶到現(xiàn)場(chǎng)展示和義賣(mài);4.報(bào)名要求:以學(xué)?;蛏鐖F(tuán)進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名志愿者的信息包括姓名+性別+學(xué)校+身份證號(hào)碼+聯(lián)系方式,計(jì)劃招募志愿者160人,名單整理好發(fā)送到郵箱1014329192;5.

5、報(bào)名時(shí)間:2015年4月16日早上9:00至2015年4月20日晚上8:00(在報(bào)名期間如果名額已滿,那么就停止報(bào)名)。9、 活動(dòng)流程(一)宣傳階段 1.由相關(guān)負(fù)責(zé)人提前通知各個(gè)高校環(huán)保社團(tuán),讓參與社團(tuán)提前做好活動(dòng)準(zhǔn)備;2. 利用橫幅、海報(bào)等方式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,讓更多的人了解并參與到環(huán)保行動(dòng)中;3.參加活動(dòng)的志愿者充分利用大數(shù)據(jù)思維對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,倡導(dǎo)更多人參與到活動(dòng)活動(dòng)中。 (二)開(kāi)展階段1.2016年4月25日早上9:30參加活動(dòng)志愿者在筑城廣場(chǎng)集合,并進(jìn)行簽到;組織志愿者布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),把相應(yīng)的環(huán)保手工藝品按照指定的區(qū)域進(jìn)行擺放,并做好活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備工作;2.由貴陽(yáng)幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校

6、“綠精靈”環(huán)保協(xié)會(huì)進(jìn)行服裝秀展示,充分利用塑料袋、舊報(bào)紙等廢舊品進(jìn)行手工制作,倡導(dǎo)資源回收利用的理念;3.進(jìn)行環(huán)保手工藝品展示和義賣(mài),義賣(mài)所得的資金將作為環(huán)保社團(tuán)基金(用于相應(yīng)環(huán)?;顒?dòng)和需要幫助的人);在展示的過(guò)程中,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)手工制作,并組織志愿者開(kāi)展游戲活動(dòng),勝出的小組將獲得聯(lián)合會(huì)準(zhǔn)備的小禮品;4.活動(dòng)宣傳:參加的志愿者用新浪微博對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,倡導(dǎo)更多人參與到活動(dòng)活動(dòng)中;微博格式:#“425”生態(tài)貴陽(yáng)主題宣傳日#+宣傳語(yǔ)+附圖共青團(tuán)貴州省委共青團(tuán)貴陽(yáng)市委黔大學(xué)生環(huán)保聯(lián)合會(huì)。 5.活動(dòng)結(jié)束后對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行資料總結(jié),并向相關(guān)部門(mén)及時(shí)反饋。(3) 活動(dòng)預(yù)測(cè)成果1.通過(guò)對(duì)此活動(dòng)的大力宣傳,充分調(diào)動(dòng)

7、當(dāng)代大學(xué)生的積極性,勇于創(chuàng)作,敢于動(dòng)手制作;2.在一系列的評(píng)選和頒獎(jiǎng)過(guò)程中,可進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的影響力;3.通過(guò)一系列的活動(dòng)使活動(dòng)主題“環(huán)保、節(jié)能”真正的深入到每位大學(xué)生和市民心目中十、注意事項(xiàng) 1.與相關(guān)單位溝通時(shí)要禮貌,保持友好態(tài)度,盡力配合相關(guān)部門(mén)的安排; 2.活動(dòng)期間保持周?chē)h(huán)境整潔,維護(hù)周?chē)匀画h(huán)境; 3.活動(dòng)結(jié)束后,歸還相關(guān)借用物品,清理場(chǎng)地; 4.整個(gè)活動(dòng)流程,我們將獨(dú)立完成一切活動(dòng),避免對(duì)當(dāng)?shù)毓芾韱挝辉斐衫_; 5.每位社團(tuán)成員要認(rèn)真完成工作,富有責(zé)任心,團(tuán)體榮譽(yù)感。 附件:關(guān)于環(huán)保手工藝展示和義賣(mài)活動(dòng)互動(dòng)游戲策劃書(shū) 為增加活動(dòng)的趣味性,加強(qiáng)各協(xié)會(huì)之間的交流,帶動(dòng)市民參與環(huán)?;顒?dòng)

8、中,特設(shè)立以下游戲,望各協(xié)會(huì)之間加強(qiáng)交流,促進(jìn)發(fā)展。 規(guī)則如下: 1.地雷陣 時(shí)間:15-30分鐘 人數(shù):選派人員參加 道具:每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。粉筆劃線兩條分別為10米,作為起點(diǎn)和終點(diǎn),一些報(bào)紙,廢紙,硬紙板多快,用來(lái)代替游戲中的“地雷”。 目的:通過(guò)游戲助于小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流,使小組充滿活力。 步驟:1選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。2安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從,難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴,還是來(lái)自其他小組的人。3讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。4給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔

9、中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。5眼睛都蒙好之后,就可以開(kāi)始布置地雷陣了。劃兩條線在地上,線距約為10米(30英尺)。這兩線標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。6在兩線之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。 7被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。 二翻葉子 時(shí)間:30分鐘 道具:地毯1x1米x10張 人數(shù):小組為單位10人一組 游戲目的:1.通過(guò)肢體接觸,打破人際藩籬,活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。2.從具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)設(shè)計(jì)中,學(xué)習(xí)問(wèn)題決策和團(tuán)隊(duì)互動(dòng)。 游戲規(guī)則:1.整組人員站上葉子后由訓(xùn)練員開(kāi)始宣布規(guī)則。2.所有學(xué)員現(xiàn)在是一群雨后受困的螞蟻,在水面好不容易找到一片葉子站立,卻又發(fā)現(xiàn)葉子充滿了毒液,除非大家可以將葉子翻面,否則又將遭遇另一次生命的威脅。3.在葉子成功翻面以前,每

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論