小學六年級下學期語文《煙臺的?！稰PT課件

1、蘇教版蘇教版 六年級六年級 語文語文 下冊下冊 第一單元第一單元預(yù)習提示1、自學課文，說出新出現(xiàn)的詞語的意思。2、朗讀課文，想想文章介紹了煙臺的哪些獨特景觀。3、再讀課文，體會作者的寫作思路和方法。導入 同學們，你們?nèi)ミ^大海邊看過同學們，你們?nèi)ミ^大海邊看過那波瀾壯闊的大海嗎那波瀾壯闊的大海嗎? ?看過的可以看過的可以說一說，在哪兒看過，你看到的海說一說，在哪兒看過，你看到的海給你最大的感受是什么？給你最大的感受是什么？ 煙臺簡介 煙臺市，地處山東省東部，依山傍海，氣候宜人，冬無嚴寒，夏無酷暑。市北、西北部瀕臨渤海，東北和南部臨黃海。有大小島嶼63個，像一顆燦爛的珍珠鑲嵌在大海之中。海岸與海島交

2、相輝映，海光山色秀麗，名勝古跡最多，是我國北方著名的旅游避暑和休閑度假勝地。2004年，在中央電視臺首屆魅力城市展示盛典上，煙臺被授予“最佳中國魅力城市”桂冠。2009年度在中國十大最美城市排行榜上，煙臺名列第一。學習目標1、我能認讀2個生字，會寫8個生字；說出“蔚為壯觀、崇山峻嶺、恬靜、如癡如醉氣勢洶洶、前赴后繼、鍥而不舍、凝重、愜意、浪漫、輕盈”的意思。2、通過學習課文，我能正確、流利、有感情的朗讀課文；了解煙臺四季不同的海上奇觀及煙臺人的生活情景；說出作者的寫作思路.初讀感知我能把課文讀正確、讀通順。合作學習課文從哪幾個方面來描寫煙臺的海？學路建議 1、自己快速讀課文，抓住關(guān)鍵詞句說出每

3、個自然段主要意思，再交流課文是從哪幾個方面來介紹煙臺的海的。 2、跟同桌談?wù)勛约旱囊娊?，一起理清文章的寫作思路?鍥而不舍鍥而不舍 愜意愜意石凳石凳 蔚為壯觀蔚為壯觀 嬉笑嬉笑 崇山峻嶺崇山峻嶺 過濾過濾 恬靜如癡如醉恬靜如癡如醉 湛藍湛藍 氣勢洶洶氣勢洶洶 前赴后繼前赴后繼 綠盈盈綠盈盈 濕漉漉濕漉漉 威武雄壯威武雄壯 詞義凝重：濃重。 輕盈：身材苗條，動作輕快。 浪漫：富有詩意，充滿幻想。 愜意：滿意樹；稱心；舒服。 恬靜：安靜，寧靜。 前赴后繼：前面的人沖上去，后面的人緊跟上來。形容奮勇向前，連續(xù)不斷。 鍥而不舍：比喻有恒心，有毅力。 氣勢洶洶：容態(tài)度、聲勢兇猛而囂張。 蔚為壯觀：形容事

4、物豐富多彩，匯聚成盛達壯觀的景象。 崇山峻嶺；高而險峻的山嶺。 如癡如醉：形容完全成浸在某種食物里，達到了入迷的程度。全文分為三段第一段第一段（1 1）：概括介紹煙臺北面臨海，）：概括介紹煙臺北面臨海， 有一份獨特的海上景觀。有一份獨特的海上景觀。第二段（第二段（2 25 5）：具體為我們介紹煙臺）：具體為我們介紹煙臺 海的四季特點。海的四季特點。第三段（第三段（6 6）：談作者自己對煙臺的海的）：談作者自己對煙臺的海的 理解。理解。學習目標1、我能通過學習課文，說出煙臺四季不同的海上奇觀和煙臺人豐富多彩的物質(zhì)、文化生活。2、我還能按一定的順序介紹某一季節(jié)煙臺的海。合作學習冬季煙臺的海是怎樣一

5、幅獨特的景觀呢？海邊的人們又是怎樣的呢？學路建議（一）1、用自己喜歡的方式快速讀的課文，找出描寫煙臺的詞 句，畫出文中寫人有關(guān)活動的語句。2、跟同桌讀一讀自己找的詞句。 小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不子，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地舍地撲撲向堤岸，濺起數(shù)丈高的浪花，向堤岸，濺起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的轟響，有時竟把岸邊數(shù)發(fā)出雷鳴般的轟響，有時竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央。央。 小山似的小山似的涌浪涌浪像千萬頭暴怒的獅像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不子，從北邊的天際前赴

6、后繼、鍥而不舍地舍地撲向堤岸，濺起撲向堤岸，濺起數(shù)丈高的數(shù)丈高的浪花，浪花，發(fā)出發(fā)出雷鳴般的雷鳴般的轟響，有時竟把轟響，有時竟把岸邊數(shù)岸邊數(shù)百斤重的百斤重的石凳掀到石凳掀到十幾米遠的十幾米遠的馬路中馬路中央。央。 小山似的小山似的涌浪涌浪像千萬頭暴怒的獅子，像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地撲向撲向堤岸，濺起堤岸，濺起數(shù)丈高的數(shù)丈高的浪花，發(fā)出浪花，發(fā)出雷鳴般的雷鳴般的轟響，有時竟把轟響，有時竟把岸邊數(shù)百斤重的岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到石凳掀到十幾米遠的十幾米遠的馬路中央。馬路中央。 涌浪撲向堤岸，濺起浪花，發(fā)出轟涌浪撲向堤岸，濺起浪花，發(fā)出轟響，

7、有時竟把石凳掀到馬路中央。響，有時竟把石凳掀到馬路中央。 來自西伯利亞的寒流經(jīng)常來自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢洶洶氣勢洶洶地地掠過這片海域。小山似的涌浪掠過這片海域。小山似的涌浪像千萬頭暴怒像千萬頭暴怒的獅子，的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地地撲向撲向堤岸，堤岸，濺起濺起數(shù)丈高的浪花，數(shù)丈高的浪花，發(fā)出發(fā)出雷鳴雷鳴般的轟響，有時竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳般的轟響，有時竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀掀到到十幾米遠的馬路中央。十幾米遠的馬路中央。 每到這巨浪拍岸的日子，許多煙臺人每到這巨浪拍岸的日子，許多煙臺人和外地的游客，和外地的游客，紛紛頂著紛紛頂著寒風跑到岸邊，寒風跑

8、到岸邊，觀觀賞賞這蔚為壯觀的景象。還有的這蔚為壯觀的景象。還有的不顧不顧被浪花打被浪花打濕衣服，濕衣服，站在站在岸邊，以那數(shù)丈高的浪花作背岸邊，以那數(shù)丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道壯麗的風景線景拍照留念，形成一道壯麗的風景線 冬天，深褐色的海面顯得很凝重。來自冬天，深褐色的海面顯得很凝重。來自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢洶洶地掠過這片海西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢洶洶地掠過這片海域。小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從域。小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地撲撲向堤岸，向堤岸，濺起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的轟響，有濺起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的轟

9、響，有時竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠的時竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央。每到這巨浪拍岸的日子，許多煙馬路中央。每到這巨浪拍岸的日子，許多煙臺人和外地的游客，紛紛頂著寒風跑到岸邊，臺人和外地的游客，紛紛頂著寒風跑到岸邊，觀賞這蔚為壯觀的景象。還有的不顧被浪花觀賞這蔚為壯觀的景象。還有的不顧被浪花打濕衣服，站在岸邊，以那數(shù)丈高的浪花作打濕衣服，站在岸邊，以那數(shù)丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道壯麗的風景線背景拍照留念，形成一道壯麗的風景線。學習目標：學習目標：.我能說出我能說出“春、夏、秋春、夏、秋”每一部分作者主要每一部分作者主要寫了什么？抓住了哪些景物來描寫的？可以分為寫了

10、什么？抓住了哪些景物來描寫的？可以分為幾層？幾層？.我還能找出哪些語句寫得很美？為什么？我還能找出哪些語句寫得很美？為什么？.我能有感情地朗讀或復(fù)述課文，說出煙臺的我能有感情地朗讀或復(fù)述課文，說出煙臺的海的每個季節(jié)的特點。海的每個季節(jié)的特點。學路建議（二） 小組同學合作，找出描寫煙臺的詞句理清哪里寫海，哪里寫人，反復(fù)朗讀，說出自己的感受。 春天春天, ,海水變得綠盈盈的。微波泛起，一海水變得綠盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，從北面遙遠的地平線嬉笑著道道白色的浪花，從北面遙遠的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又害羞似的退了回去，

11、然后又灘，又害羞似的退了回去，然后又撲撲了上來，了上來，像個頑皮的孩子。春天是播種的季節(jié)，大海也像個頑皮的孩子。春天是播種的季節(jié)，大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面，到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗，期待著收獲面，到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗，期待著收獲的季節(jié)。的季節(jié)。 春天,海水變得綠盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，從北面遙遠的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又害羞似的退了回去，然后又撲了上來，像個頑皮的孩子。春天是播種的季節(jié)，大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面，到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗，期待著收獲的季節(jié)。

12、煙臺的海告別了冬日的凝重、春日輕盈、夏日的浪漫 走出夏日的浪漫，煙臺的海步入秋的高遠。我當小導游我當小導游 探究學習通過讀通過讀, ,你欣賞到了煙臺的海冬天的風光了嗎你欣賞到了煙臺的海冬天的風光了嗎? ?能不能不能用自己的話說說你看到的海是怎樣的能用自己的話說說你看到的海是怎樣的? ? 你覺得冬天的海美嗎你覺得冬天的海美嗎? ?說說自己的觀點，小組內(nèi)練習背說說自己的觀點，小組內(nèi)練習背 誦。誦。 煙臺的海，是一幅煙臺的海，是一幅畫畫，是一道，是一道廣闊的廣闊的背景背景, ,是一座是一座壯麗的舞臺壯麗的舞臺。世世代代的煙世世代代的煙臺人在這里上演著威武雄壯的活劇。臺人在這里上演著威武雄壯的活劇。探

13、究學習 這里的“畫”“背景”“舞臺”指什么？為什么作者要把煙臺說成是“畫”，是“廣闊的背景”，是“壯麗的舞臺”？ 說是一幅畫，是因為它像畫一樣美麗多姿；說它是廣闊的背景，是因為它是煙臺人物質(zhì)文化生活的依托；說它是壯麗的舞臺，是因為他為煙臺人的生存、發(fā)展、創(chuàng)造提供了巨大的空間。小結(jié)煙臺的海煙臺的海是一篇寫景散文。生是一篇寫景散文。生動地描寫了煙臺的海一年四季的獨動地描寫了煙臺的海一年四季的獨特景觀和煙臺人豐富多彩的物質(zhì)、特景觀和煙臺人豐富多彩的物質(zhì)、文化生活，激發(fā)我們熱愛大自然、文化生活，激發(fā)我們熱愛大自然、熱愛生活，為不斷提高生活質(zhì)量而熱愛生活，為不斷提高生活質(zhì)量而努力的美好感情。努力的美好感情。 爭當小導游 煙臺的海一年四季都是那么迷煙臺的海一年四季都是那么迷人，你們最喜歡其中的哪個季人，你們最喜歡其中的哪個季節(jié)呢