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1、高中的作文400字錦集十篇 高中的作文400字 篇1 一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!這是一句讓人溫暖的話,買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好,買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自我要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,必須要說一些貼心的話比如:要留意啊之類的。僅僅是這樣幾句話,就能夠讓人溫暖好久,那我們又和樂而不為呢?平時(shí)多注意說一些禮貌用語,一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們能夠讓人有被別人關(guān)心的感覺,一種溫暖的感覺。這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸
2、出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒水的時(shí)候,順手把自我的鋼筆遞過去這僅僅是幾個(gè)簡單的動(dòng)作,但它卻能夠讓人溫暖好久,平時(shí)多幫忙一下那些需要幫忙的人,做一些幫忙別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,能夠增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。這是一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶,我們能夠透過自我的眼睛向別人表達(dá)自我內(nèi)心的感受。我們對別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛、幫忙也正是這些眼神能夠讓我們身邊的人有溫暖的感覺,讓我們的生活變得更加完美,讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺,我會盡我自我所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。 高中的作文400字 篇2 我的奶奶今年雖然已經(jīng)70
3、多歲,但身體還很硬朗,同時(shí)也保有一顆年輕的心。在我眼中,奶奶是個(gè)樂觀及樂于助人的'人。自小,我便跟奶奶同住在一個(gè)屋檐下。我的鄰居都說,我是奶奶的影子。這話一點(diǎn)都不假。我從小就喜歡跟著奶奶,有奶奶的地方,就有我的影。奶奶是個(gè)愛閱讀的人,她常常拿著書,戴著老花眼鏡閱讀。在奶奶的熏陶下,我也愛上閱讀。我常常和奶奶一起閱讀。奶奶在閱讀時(shí)。總會說:“晴兒??!你看看,這本書是多么有趣?。 痹挳?,便會哈哈大笑,我也會配合著她,陪著她一起大笑。當(dāng)我們讀完一本書后,我們也會交換閱讀心得。從爸爸的口中,我得知奶奶在年輕時(shí)的生活困苦,但她從不屈服困境,由于爺爺英年早逝,所以奶奶得一個(gè)人扛起養(yǎng)活一家八口的重?fù)?dān)
4、。奶奶一天得做兩份工作,但她從不埋怨,反而還用觀積極的態(tài)度面對生活。雖然現(xiàn)在的生活以安定下來,但奶奶仍然保持著積極樂觀的態(tài)度。另一方面,奶奶也非常節(jié)儉,這應(yīng)該和她年輕艱苦的生活有關(guān)吧!奶奶常會把吃剩的飯菜收起來,留直第二天弄熱再吃。奶奶常告訴我們要珍惜食物,因?yàn)槭澄锏脕聿灰?。?dāng)奶奶看見我們的衣服破時(shí),總會看見奶奶的鼻梁上架著一副老花眼鏡,拿著針線幫我們修補(bǔ)。從奶奶的言行中,我深深體會到節(jié)儉是種美德。從奶奶的身上,我學(xué)習(xí)到不少做人的道理。 高中的作文400字 篇3 藍(lán)天,白云,還有蒼鷹展翅飛翔于藍(lán)天白云之間。我們驚嘆于蒼鷹那和諧自在的飛翔時(shí),是否也想到了它那雙強(qiáng)有力的翅膀,沒有翅膀,蒼鷹是永遠(yuǎn)飛
5、不起來的。我沒有看見過折翅的鳥兒在空中飛翔,折了翅它飛不起來,同樣,折翅的人也是沒有前途的,人是智慧的,他的心靈長著一對翅膀。憑著那對翅膀穿梭在茫茫人海中,不至于迷茫,不至于失望,也不至于眾叛親離,在漫漫人生路途中尋找那生命的真諦。心靈的翅膀,無形的動(dòng)力,鳥兒的雙翼,翱翔的奇跡,就如同鳥兒的翅膀一樣,人的心靈也需“雙翅”來為他導(dǎo)航。不至于迷失自己的航道,不論你是魔鬼還是精靈,我都不會向你屈服,因?yàn)槲覔碛小半p翅”,哪怕只有那尚存折斷的翅膀,卻永遠(yuǎn)都可以為我證明,我沒有向誰屈服。因?yàn)槲夷钦蹟嗟某岚蚓褪俏遗c暴風(fēng)雨的搏斗的見證,我沒有屈服。藍(lán)天、白云,我渴望重返藍(lán)天,我向往穿梭白云,但那只能成為過去。
6、因?yàn)槌岚驍嗔?,但是我沒有遺憾,也永遠(yuǎn)不會再留下來遺憾,因?yàn)楫吘刮遗α?,我也嘗試了向命運(yùn)挑戰(zhàn),雖然失敗了,雖敗猶榮,折斷的翅膀,逝去的奇跡!藍(lán)天、白云、永遠(yuǎn)的回憶,我不悲觀,我也不會消沉,至少我還擁有回憶,還有 高中的作文400字 篇4 如果現(xiàn)在他能在這里,一臉慈祥的觀望著過去未來。我相信,一切都會是美好的。題記20xx年的時(shí)候,某個(gè)夜晚,壞消息傳來。媽媽匆忙的出門,留下年幼的我和弟弟在家里。聽人說,外公出事了。這樣的一個(gè)夜晚,如此的寧靜。幾天后,我和弟弟來到外婆的家里。果然,外公安靜的躺在那里,不哭不笑,不吵不鬧。伴隨著媽媽和外婆等許許多多親人們的哭聲,白花,靈牌。我知道,我最最慈祥的外公走
7、了。沒有預(yù)兆,沒有驚天動(dòng)地,就這樣突發(fā)的心肌梗塞,離開了。事情的經(jīng)過是這樣,外公有心臟病。出事之前,他搬著重物上樓梯,然后突然倒在地上,呼吸不了。然后就被送醫(yī)院,搶救無效,死亡。他走的那天,天空下了小雨,地上是新修的公路,上面有很多很多稻草,被雨淋后浸泡出黃黃的草汁。媽媽穿著白色的褲子,膝蓋跪在地上,草汁染黃了褲子。像兩朵鮮花。刺目而耀眼。我穿著花裙子,眼淚夾雜著雨水落在地面上,也開成了一地的鮮花。外婆哭得死去活來。我永遠(yuǎn)記得,當(dāng)時(shí)我讀小學(xué),老師要全班同學(xué)寫一篇作文。題目是假如時(shí)光可以倒流。同學(xué)們有的寫小狗,有的寫自己犯的錯(cuò)。而我,我寫的是如果時(shí)光可以倒流,我多么希望在外公生前,我能多愛他一點(diǎn)
8、點(diǎn)。對他好一點(diǎn)??墒菚r(shí)光永遠(yuǎn)也不會倒流了。永遠(yuǎn)也不會了。到如今,也已經(jīng)那么多年了。時(shí)間也還是沒有為我倒流。只剩所有的鮮花,開遍他的身體。 高中的作文400字 篇5 秋天是一個(gè)金色的秋季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。一陣秋風(fēng)吹了過來,把一片片樹葉吹落。樹葉離開了大樹媽媽,孤零零地躺在地上,一會兒被風(fēng)刮了起來,像是五光十色的蝴蝶在翩翩起舞。有些樹葉落到了小河里,像一只只小船兒,小螞蟻爬到了樹葉上,小蝴蝶飛累了,也停在樹葉上。嗨,好舒適啊!越來越多的小螞蟻和小蝴蝶停在船上,太重了,結(jié)果小樹葉沉到了河底。滿山坡盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠葉片襯托著它那小小的黃色花朵,好看極了??僧?dāng)它沒有開花的時(shí)候,人
9、們以為它是一棵棵小草。秋天,一旦開花,就顯出了它的美,美的自然,美的樸實(shí)。秋天,是讓人嘴饞的季節(jié)。樹上滿是水果,碩大的蘋果掛滿了枝頭,壓彎了樹枝,向捉迷藏的孩子露出了笑臉。待到石榴花凋謝的時(shí)候,一個(gè)個(gè)數(shù)不清的小石榴都露出了可愛的小腦袋,展示著豐收的果實(shí)。天氣漸漸清涼了,那往籬邊牽延著的毛豆葉子已露出枯黃的顏色來,白色的小野菊,一叢叢由草堆里攢出頭來,還有小朵黃花在涼勁的秋風(fēng)中抖顫。這一些景象,最容易勾起人們秋思,說道秋思,我情不自禁想起了秋思這首詩:洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。 高中的作文400字 篇6 我覺得最難忘的節(jié)日是國慶節(jié)。那天,我和我的好朋友“漢堡
10、包”一起到張家界去玩。我們來到張家界,來到天門山索道。?。∵@里的隊(duì)伍長長的,像一條長龍,我們等了很久很久,終于坐上了索道,坐在索道上,搖搖晃晃的,像是在坐安樂椅。從上向下望,那是仙境般的山保。我嚇了一跳,下面竟然是幾千米高的山谷。到了終點(diǎn)站,我猛的跳下索道,這時(shí),我心里頓時(shí)放心下來。我們來到一條清澈的小溪,我和漢堡包脫了鞋,到溪里去游泳了。游完了泳,我們來舉行扔石頭比賽。爸爸給我們定個(gè)目標(biāo),是一個(gè)比較大的白石頭,我先扔,結(jié)果打中了一只螳螂,漢堡包看到了螳螂,提議說:“我們倆不如打那只螳螂吧!”我們?nèi)又辛藥状误耄雲(yún)s無憂無慮的曬太陽,我們用力拿起一個(gè)無比大的石頭,啪!螳螂被我們?nèi)拥剿锶チ耍?/p>
11、不過,那只螳螂堅(jiān)持用手扶住一個(gè)小石頭。“真堅(jiān)強(qiáng)呀!”我抱著石頭深深嘆氣,結(jié)果,老師爺給我了一個(gè)懲罰。我不小心手一松,??!我的腳打腫了,螳螂的手拍打著石頭,像是在嘲笑我,漢堡包也笑了,我當(dāng)眾出丑了。真是有趣的一次國慶節(jié),每次提到國慶節(jié),我就會想起今年國慶節(jié)我和漢堡包一起的快樂時(shí)光和小溪邊的童趣 高中的作文400字 篇7 在一個(gè)雨天,超作出了一個(gè)決定:在濤和杰之間選擇濤。在那個(gè)美麗的大花園李,三人相對無言。最后還是她開口說話了,我想了許久,我認(rèn)為我還是選擇濤比較好。杰,我對不起你,希望你在以后的路上找到更好的另以半。說完就轉(zhuǎn)過身獨(dú)自哭泣起來。 杰總是笑了笑就向了雨中,他想不通這是為什么?為什么自己
12、對他這么好,換來的只是失望。 不知不覺,他來到了學(xué)校。望著這個(gè)曾經(jīng)他們相識的地方,這是心中有一種說不清楚的心緒。邁著沉重的腳步來來到了自己的座位上。他拿出曾經(jīng)寫給她的一封封、信,一下全部投到了垃圾堆。無聲的心,無聲的行為真正的詮釋著此時(shí)他的心緒。他周圍的一切是那么的另他窒息,他默默的朝窗臺走去。來到了窗邊的座位上。望著窗外的雨,她還是沒有過多的言語,依偎在教室的窗臺在,眼淚在隨著風(fēng)兒在飛。心中升起絲絲愁緒。想想2年多來對她的愛勝過自己時(shí),他的心在承受著前所未有的打擊。不知過了多久,窗外的天空開始彌漫起一片片淚雨相融的雨水。哀痛的聲音穿過雨層向四周彌漫。一切的一切在此時(shí)他看來是那么的不可思意。這
13、時(shí)的老天好象也在為他哀嘆。這時(shí)無聲的淚編織成一張張愁網(wǎng)向天邊灑去。哦/著無聲的淚。 高中的作文400字 篇8 各位好,鄙人名叫陳歡飄樂,大家可以叫我樂樂。我雖然是個(gè)女孩但性格像男孩子,還跟男孩子一樣留短發(fā),最郁悶的是我有時(shí)會被人誤解成男孩子,哎,真郁悶啊。我還有一個(gè)明顯特點(diǎn),那就是個(gè)頭矮,長了一張娃娃臉,雖是個(gè)高中生卻老是被別人誤以為是初中生,甚至小學(xué)生!這么一說啊,我還真覺得我身上咋這么多誤會呢?好在我這張娃娃臉還挺招人喜歡的。我成績平平,但是挺招老師喜歡,可能是因?yàn)槲冶容^老實(shí)吧。雖然如此,但我想老師有時(shí)也會對我很無奈吧,因?yàn)槲蚁矚g問一些比較幼稚的問題,讓老師哭笑不得,這樣一來我在同學(xué)心中的
14、年齡就更小了,以至于比我小的同學(xué)要我叫她姐姐!好在我也是個(gè)還大度的人,從不與她計(jì)較。我還有一個(gè)讓老師頭疼的毛病,字寫得太潦草,有時(shí)連自己都看不清,但是一到考試,我的自己就會有所好轉(zhuǎn),這更令老師沒話說,幾次向老師許諾把字寫好,但一到寫作業(yè)就忘得一干二凈。說了這么多,你們可別覺得我沒優(yōu)點(diǎn)哦,我最大的優(yōu)點(diǎn)就是脾氣好,上高中好幾個(gè)月了,我從沒有對任何人發(fā)脾氣,我遵循“大事化小,小事化了”所以我在班上的人際關(guān)系還不錯(cuò)。我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是隨時(shí)能讓你笑,如果你不開心,與我談上幾句話你就會跟變了個(gè)人一樣??傊痪湓?,與我做朋友永遠(yuǎn)不會寂寞煩惱。 高中的作文400字 篇9 在人世間有一種東西,能體現(xiàn)出一個(gè)人的品
15、質(zhì),這種東西是世間最美的,人們最愛的微笑。微笑體現(xiàn)了一個(gè)人的精神品質(zhì),在不同的情況下微笑,會有不同的效果哦;被人誤解的時(shí)候能微微的一笑,這是一種素養(yǎng);受委屈的時(shí)候能坦然的一笑,這是一種大度;吃虧的時(shí)候能開心的一笑,這是一種豁達(dá);處于窘境的時(shí)候能自嘲的一笑,這是一種智慧;無奈的時(shí)候能達(dá)觀的一笑,這是一種境界;危難的時(shí)候能泰然一笑,是一種大氣今天是一個(gè)考試的日子,考試對成績好的同學(xué)來說沒什么事,可對于我們成績不好的同學(xué)是比戰(zhàn)爭還要可怕的戰(zhàn)場啊,我們不怕被父母批評,不怕被老師說,我們怕父母、老師會對我們這些差等生流露出失望的眼神,我們都希望能看到你們的微笑,聽到一句小小的勉勵(lì),就夠了,這樣我們會盡力
16、的去學(xué),去拼搏,我們現(xiàn)在的努力只為博得一個(gè)微不足道的笑容,我是一個(gè)差等生,一個(gè)成績不好的學(xué)生,雖然我的成績不好,但我也希望父母、老師給我一個(gè)微笑。在我遍體鱗傷的時(shí)候,多想得到一個(gè)微笑,一句支持我的話,這是對我來說多么大的一種奢望啊,我不配得到你們的微笑,只因我是一個(gè)差等生,學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。為了你們的微笑,我去拼搏,我去努力,只為得到一個(gè)微笑,一個(gè)微不足道的微笑,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。 高中的作文400字 篇10 紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車,紡出我對您的贊美,紡出我對您的敬佩,紡出我對您的感激,紡出我對您郭老師當(dāng)我們班主任的一幕幕往事的回憶!可曾記得,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),是您對我耐心地講解;可曾記得,是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)?是您郭老師!記得有一次,上課時(shí),從來都不舉手、膽小如鼠、生怕答錯(cuò)的我終于舉起了我的小手,這是為什么?是因?yàn)槟枪膭?lì)的目光給予了我極大的勇氣。我答對了,您用欣賞的口吻說:“不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我答錯(cuò)了,您微笑著對我說:“沒關(guān)系,下一次你一定可以的?!闭悄淮斡忠淮蔚毓膭?lì)了我,使我由不愿意上語文課到喜歡上語文課。可曾記得,您循循善誘地教導(dǎo)我們,不僅要讀好書,還要
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