服裝設(shè)計(jì)定制工資料_第1頁
服裝設(shè)計(jì)定制工資料_第2頁
服裝設(shè)計(jì)定制工資料_第3頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、服裝設(shè)計(jì)定制工(五級)培訓(xùn)計(jì)劃說明為貫徹落實(shí)中共 XX 市委 XX 市人民政府關(guān)于貫徹 廣東省委廣東省人民政府關(guān)于 推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和勞動力轉(zhuǎn)移的決定 的實(shí)施意見的文件精神,促進(jìn)農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn) 及轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。為此,依據(jù) 2005 年頒發(fā)的服裝設(shè)計(jì)定制工職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中對服裝設(shè)計(jì) 定制工(五級)的工作要求“職業(yè)功能、 工作內(nèi)容、 技能要求、知識要求”的基礎(chǔ)上, 結(jié)合學(xué)員的實(shí)際情況,特制訂本教學(xué)大綱。本計(jì)劃力求貫徹 “能力本位” 的職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)思想, 重視培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性、 代表性、 先進(jìn)性、前瞻性,重視操作技能培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容的編排組合,盡可能采用理論知識與操作 技能密切結(jié)合的模塊式結(jié)構(gòu), 根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)

2、容的種類及相互關(guān)聯(lián)程度, 組合成以操作技能訓(xùn) 練為重心、 理論知識學(xué)習(xí)與操作技能訓(xùn)練密切結(jié)合的若干個培訓(xùn)模塊, 以利于提高培訓(xùn)效 果。二、培訓(xùn)目標(biāo)使學(xué)員能看懂一般式樣服裝款式圖、 繪制最一般式樣服裝款式圖, 能為正常體形者測 量尺寸并加放寬松量,能對最一般式樣的服裝進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、樣版制作、工藝制作及質(zhì)量 檢驗(yàn),能正確使用普通的服裝制作設(shè)備、 工具,達(dá)到服裝設(shè)計(jì)定制工 (五級)的工作要求。三、模塊設(shè)置與培訓(xùn)要求模塊1 服裝款式圖繪制基礎(chǔ)知識了解人體比例、動態(tài)等基本知識,了解服裝與人體的關(guān)系,能解讀一般式樣服裝款式 圖,熟悉最一般式樣服裝平面款式圖的繪制要求和要領(lǐng), 能繪制最一般式樣的服裝款式圖。

3、模塊2 服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)及樣版制作了解服裝制圖符號和標(biāo)注記號, 了解服裝號型及體型分類, 能為正常體型者測量尺寸, 并加放寬松量, 初步了解服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一般原理, 能依據(jù)規(guī)格尺寸繪制最一般式樣服裝 結(jié)構(gòu)圖及樣版。模塊3 服裝工藝制作及質(zhì)量檢驗(yàn) 了解一般面、輔料的基本知識,了解最一般服裝的工藝知識,熟悉最一般式樣服裝的 制作要求,能對最一般式樣服裝進(jìn)行工藝制作、質(zhì)量檢驗(yàn),能正確使用、日常保養(yǎng)最普通 的服裝設(shè)備。四、模塊課時分配表序號模塊課 時合計(jì)理論與示教實(shí)習(xí)1服裝款式圖繪制基礎(chǔ)2814142服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)及樣板制作11264483服裝工藝制作及質(zhì)量檢驗(yàn)19284108總課時33216217

4、0(說明:實(shí)習(xí)課時數(shù)為最低限度課時量,學(xué)員應(yīng)按1:1課時在課外練習(xí))五、培訓(xùn)方式方法建議理論知識教學(xué)以課堂講授方式為主,適當(dāng)采用多媒體課件、幻燈、圖片,以及教師 答疑等方式。操作技能訓(xùn)練采用教師示范操作、學(xué)員操作練習(xí)、教師巡回指導(dǎo)、教師小結(jié)講評,以 及教師評價學(xué)員的課外練習(xí)作品等方式。六、選用教材現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)與制作初級馮翼編著中國勞動社會保障出版社2004年出版服裝造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)陳平編著匚中國紡織出版社1999年出版服飾造型講座-服飾造型基礎(chǔ)(日)文化服裝學(xué)院張祖芳等譯東華大學(xué)出版社2005年出版服飾造型講座-裙子.褲子(日)文化服裝學(xué)院張祖芳等譯東華大學(xué)出版社2005年出版服飾造型講座一襯衫.

5、連衣裙(日)文化服裝學(xué)院張祖芳等譯東華大學(xué)出版社2005年出版服裝設(shè)計(jì)定制工(五級)培訓(xùn)大綱服裝設(shè)計(jì)定制工(五級)的培訓(xùn)分為以下模塊:1、服裝款式圖繪制基礎(chǔ)2、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)及樣版制作3、服裝工藝制作及質(zhì)量檢驗(yàn)服裝款式圖繪制基礎(chǔ)培訓(xùn)大綱一 、基本要求1、了解人體比例、動態(tài)等基本知識2、掌握最一般式樣服裝的款式圖繪制方法二 、培訓(xùn)要求與內(nèi)容單元1人體比例與動態(tài)培訓(xùn)要求:1、了解人體比例、人體結(jié)構(gòu)、人體動態(tài)等基本知識2、了解服裝與人體的關(guān)系培訓(xùn)內(nèi)容:1. 人體比例基本知識1.1 人體比例、人體結(jié)構(gòu)1.2 人體動態(tài)1.3 服裝與人體1.4 實(shí)習(xí)1.4.1 實(shí)習(xí)課題 1:人體比例繪制單元 2 服裝款

6、式圖繪制 培訓(xùn)要求:1、了解服裝款式圖概念2、掌握服裝款式圖的解讀方法3、掌握服裝款式圖的繪制方法 培訓(xùn)內(nèi)容:1. 服裝款式圖概念1.1 服裝效果圖概念及種類1.2 服裝款式圖特點(diǎn)及用途1.3 解讀服裝款式圖1.4 服裝款式圖繪制要求1.5 實(shí)習(xí)1.5.1 實(shí)習(xí)課題 2:服裝款式圖解讀步驟練習(xí)2. 服裝款式圖繪制2.1 服裝的廓形2.2 服裝款式圖繪制步驟2.3 襯衫款式圖繪制2.3.1 襯衫衣身繪制方法2.3.2 襯衫衣領(lǐng)繪制方法2.3.3 襯衫衣袖繪制方法2.4 西褲款式圖繪制方法2.5 實(shí)習(xí)2.5.1 實(shí)習(xí)課題 3: 繪制襯衫款式圖實(shí)習(xí)課題4:繪制西褲款式圖三、課時分配表序號單元課時合計(jì)

7、理論與示 教實(shí)習(xí)1人體比例與動態(tài)8442服裝款式圖繪制201010總課時281414服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)及樣版制作培訓(xùn)大綱一、基本要求1、了解服裝制圖符號和標(biāo)注記號、服裝號型及體型分類、人體測量等知識,學(xué)會人 體測量方法2、初步了解服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原理,學(xué)會依據(jù)規(guī)格尺寸繪制西褲、女襯衫的結(jié)構(gòu) 圖及樣版二、培訓(xùn)要求與內(nèi)容單元1服裝號型及體型分類、人體測量培訓(xùn)要求:1、了解服裝制圖符號和標(biāo)注記號、服裝號型及體型分類、人體測量等知識2、掌握人體測量、體型分類方法培訓(xùn)內(nèi)容:1. 服裝制圖符號、標(biāo)注記號及人體測量1.1服裝制圖常用符號、標(biāo)注記號1.2人體測量方法及注意事項(xiàng)1.3實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)課題1:人體測量練習(xí)

8、2. 服裝號型、體型分類2.1服裝號型定義及內(nèi)容2.2人體體型分類2.3實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)課題2:體型劃分練習(xí)單元2服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)培訓(xùn)要求:1、了解服裝規(guī)格建立知識2、了解褲裝分類知識,掌握西褲結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、樣版制作方法3、了解關(guān)于女裝原型及其應(yīng)用的知識,掌握女襯衫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、樣版制作方法培訓(xùn)內(nèi)容:1. 服裝規(guī)格建立1.1男女體型特征分析1.2服裝成品規(guī)格表示方法1.3服裝成品的放松度1.4服裝規(guī)格建立1.5實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)課題3:服裝規(guī)格配置練習(xí)2.褲裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、樣版制作2.1褲裝類別與結(jié)構(gòu)特征2.2西褲結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)2.3西褲樣版制作2.4實(shí)習(xí)2.4.1 實(shí)習(xí)課題4:西褲結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)練習(xí)2.4.2實(shí)習(xí)課題5:西褲樣版制作

9、練習(xí)3.女裝原型及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、樣版制作3.1女裝原型類別及特點(diǎn)3.2女裝原型制作3.3省道轉(zhuǎn)移及基本應(yīng)用3.4女裝原型應(yīng)用基礎(chǔ)女襯衫結(jié)構(gòu)變化3.5女襯衫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)3.6女襯衫樣版制作3.7實(shí)習(xí)3.7.1實(shí)習(xí)課題6:女襯衫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)練習(xí)實(shí)習(xí)課題7:女襯衫樣版制作練習(xí)三. 課時分配表序號單兀課時合計(jì)理論與示教I實(shí)習(xí)1服裝號型及體型分類、人體測量12842服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)r 100:56:44 :總課時1126448服裝工藝制作及質(zhì)量檢驗(yàn)培訓(xùn)大綱一、基本要求1、了解一般面輔料的識別2、了解最一般服裝的工藝制作要求,能對最一般式樣服裝進(jìn)行工藝制作、質(zhì)量檢驗(yàn), 能正確使用最普通的服裝設(shè)備、培訓(xùn)要求和內(nèi)容單元

10、1 面輔料識別培訓(xùn)要求:1、了解一般服裝面料、輔料知識般服裝面輔料識別一般服裝面料大類一般服裝輔料類別 常用識別方法 面輔料性能識別與制作要求 實(shí)習(xí)2、學(xué)會識別一般服裝面料大類、輔料類別 培訓(xùn)內(nèi)容:1. 一1.11.21.31.41.51.5.1 實(shí)習(xí)課題 1:服裝面輔料識別與制作要求關(guān)系的練習(xí) 單元 2 服裝縫制工藝及設(shè)備培訓(xùn)要求:1、了解手縫基本針法、車縫基本縫型,掌握操作方法 2、學(xué)會計(jì)算西褲、女襯衫面輔料用料,能獨(dú)立、正確排料、裁剪、縫制、熨燙3、能正確的使用普通的服裝制作設(shè)備、工具,并能進(jìn)行日常保養(yǎng)培訓(xùn)內(nèi)容:1. 基礎(chǔ)縫制工藝1.1 手縫基本針法1.2 車縫基本縫型一般排料規(guī)則及要求

11、 短裙用料及排料 西褲用料及排料 女襯衫用料及排料2. 服裝面輔料用料計(jì)算、排料2.12.22.22.33. 短裙縫制工藝4. 女襯衫縫制工藝4.1 女襯衫部件縫制4.2 女襯衫組裝縫制5.5.15.2 6.6.16.2西褲縫制工藝西褲部件縫制西褲組裝縫制普通服裝設(shè)備及工具 平縫機(jī)使用及日常保養(yǎng) 拷邊機(jī)使用及日常保養(yǎng)6.3 熨斗使用7. 實(shí)習(xí)7.1 實(shí)習(xí)課題 2:縫制短裙(計(jì)算用料、排料、裁剪、縫制、熨燙)7.2 實(shí)習(xí)課題 3:縫制西褲(計(jì)算用料、排料、裁剪、縫制、熨燙)7.3 實(shí)習(xí)課題4:縫制女襯衫(計(jì)算用料、排料、裁剪、縫制、熨燙)單元3 質(zhì)量檢驗(yàn) 培訓(xùn)要求:1、了解最一般服裝的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量檢驗(yàn)程序及檢驗(yàn)細(xì)則2、能對最一般式樣服裝產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),能分析最一般式樣服裝產(chǎn)品產(chǎn)生質(zhì)量問 題的原因培訓(xùn)內(nèi)容:1. 服裝質(zhì)量檢驗(yàn)基本知識1.1最一般樣式服裝的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)1.2 一般服裝的質(zhì)量檢驗(yàn)程序及檢驗(yàn)細(xì)則1.3影響服裝產(chǎn)品質(zhì)量的常見原因2. 西褲質(zhì)量檢驗(yàn)2.1西褲質(zhì)量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論