2022年課標(biāo)人教版《高考風(fēng)向標(biāo)》物理第7章電場(chǎng)第1講庫侖定律電場(chǎng)強(qiáng)度_第1頁
2022年課標(biāo)人教版《高考風(fēng)向標(biāo)》物理第7章電場(chǎng)第1講庫侖定律電場(chǎng)強(qiáng)度_第2頁
2022年課標(biāo)人教版《高考風(fēng)向標(biāo)》物理第7章電場(chǎng)第1講庫侖定律電場(chǎng)強(qiáng)度_第3頁
2022年課標(biāo)人教版《高考風(fēng)向標(biāo)》物理第7章電場(chǎng)第1講庫侖定律電場(chǎng)強(qiáng)度_第4頁
2022年課標(biāo)人教版《高考風(fēng)向標(biāo)》物理第7章電場(chǎng)第1講庫侖定律電場(chǎng)強(qiáng)度_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第七章電場(chǎng)一、考綱要求內(nèi)容要 求說 明1. 物質(zhì)的電結(jié)構(gòu)、電荷守恒2. 靜電現(xiàn)象的解釋3. 點(diǎn)電荷4. 庫侖定律5. 電場(chǎng)強(qiáng)度、點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng)6. 電場(chǎng)線7. 電勢(shì)能、電勢(shì)8. 電勢(shì)差9. 勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系10. 帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)11. 示波管12. 常用的電容器13. 電容器的電壓、電荷量和電容的關(guān)系靜電場(chǎng)是十分重要的一章, 本章涉及的概念和規(guī)律是進(jìn)一步學(xué)習(xí)電磁學(xué)的基礎(chǔ),是高中物理核心內(nèi)容的一部分,對(duì)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)是非常重要的. 近幾年高考中對(duì)庫侖定律、電荷守恒、電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)、電勢(shì)差、等勢(shì)面、電容等知識(shí)的考查,通常是以選擇題形式考查學(xué)生對(duì)基本概念、基本規(guī)律的理

2、解,難度不是很大,但對(duì)概念的理解要求較高. 本章考查頻率較高且難度較大的是電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化、帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)這兩個(gè)內(nèi)容 . 尤其在與力學(xué)知識(shí)的結(jié)合中巧妙的把電場(chǎng)概念、牛頓定律、功能關(guān)系等相聯(lián)系命題,對(duì)學(xué)生能力有較好的測(cè)試作用,縱觀近 5年廣東高考題, 基本上每年都有大題考查或選擇題考查,相信在今后的高考命題中仍是重點(diǎn),命題趨于綜合能力考查,且結(jié)合力學(xué)的平衡問題、運(yùn)動(dòng)學(xué)、牛頓運(yùn)動(dòng)定律、功和能以及交變電流等構(gòu)成綜合題,來考查學(xué)生的探究能力、運(yùn)用數(shù)學(xué)方法解決物理問題的能力,因此在復(fù)習(xí)中不容忽視. 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)電荷守恒定律(三種起電方式摩擦起電、接觸起電、感應(yīng)起電)庫侖定律定律內(nèi)容及公式2rq

3、qkf應(yīng)用點(diǎn)電荷與元電荷庫侖定律描述電場(chǎng)力的性質(zhì)的物理量描述電場(chǎng)能的性質(zhì)的物理量電場(chǎng)強(qiáng)度電場(chǎng)線電場(chǎng)力f=qe(任何電場(chǎng)) 、2rqqkf(真空中點(diǎn)電荷)大小方向正電荷在該點(diǎn)的受力方向定義式ef/q 真空中點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng)e=kq/r2勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)e=u/d 電場(chǎng)電勢(shì)差qwuabab電勢(shì)baabu令0b則abau等勢(shì)面電勢(shì)能電場(chǎng)力的功quw電荷的儲(chǔ)存電容器(電容器充、放電過程及特點(diǎn))示波管帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)加速偏轉(zhuǎn)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 15 頁 - - - - - - - - -第 1 講 庫侖定律電場(chǎng)強(qiáng)度考情直

4、播1考綱解讀考綱內(nèi)容能力要求考向定位1. 電荷守恒定律2. 庫侖定律3. 電場(chǎng)強(qiáng)度4. 電場(chǎng)線1. 知道兩種電荷, 元電荷及其帶 電量,理解摩擦起電、感應(yīng)起電、接觸帶電的實(shí)質(zhì) . 2. 理解 點(diǎn)電荷這一理想化模型,掌握庫侖定律 .3.理解電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式及其物理意義 .4. 知道幾種典型的電場(chǎng)線的分布,知道電場(chǎng)線的特點(diǎn). 近幾年高考對(duì)庫侖定律、電荷守恒、電場(chǎng)強(qiáng)度、電場(chǎng)線等考點(diǎn)的考查,特別是電場(chǎng)強(qiáng)度的理解. 通常是以選擇題的形式出現(xiàn),難度雖不很大,但對(duì)概念的理解要求很高. 2. 考點(diǎn)整合考點(diǎn)一電荷守恒定律1.電荷守恒定律是指電荷既不能,也不能,只能從一個(gè)物體到另一個(gè)物體,或者從物體的一部分到另一

5、部分,在轉(zhuǎn)移的過程中電荷的總量. 2.各種起電方法都是把正負(fù)電荷, 而不是創(chuàng)造電荷, 中和是等量異種電荷相互抵消,而不是電荷被消滅. 3電荷的分配原則是:兩個(gè)形狀、大小相同的導(dǎo)體,接觸后再分開,二者帶電荷;若兩導(dǎo)體原來帶異種電荷,則電荷中和后,余下的電荷再. 特別提醒 :使物體帶電的方式有三種:摩擦起電、感應(yīng)起電、接觸帶電,而這三種起電方式的實(shí)質(zhì)都是相同的,都是電荷的轉(zhuǎn)移或者重新分布,電荷的總量是保持不變的. 【例 1】毛皮與玻璃棒摩擦后,毛皮帶正電,這是因?yàn)椋ǎ゛毛皮上的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上b毛皮上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到橡膠棒上c橡膠棒上的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上d橡膠棒上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到毛皮上

6、【解析】 摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上,中性的物體若缺少了電子帶正電, 多余了電子就帶負(fù)電,由于毛皮的原子核束縛電子的本領(lǐng)比橡膠棒弱,在摩擦的過程中毛皮上的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上,缺少了電子的毛皮帶正電,而正電荷是原子核內(nèi)的質(zhì)子,不能自由移動(dòng),所以a 正確 . 【答案】 a 【方法技巧】 摩擦起電、 感應(yīng)起電、 接觸帶電的實(shí)質(zhì)都是電子的轉(zhuǎn)移,正電荷是不能移動(dòng)的. 考點(diǎn)二庫侖定律1定律內(nèi)容:真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷之間相互作用的電力,跟它們的電荷量的乘積成,跟它們的距離的二次方成,作用力的方向在它們的連線上.電荷間這種相互作用的電力叫做靜電力或庫侖力. 2庫侖定律的表達(dá)式庫侖力f,可

7、以是引力,也可以是斥力,由電荷的電性決定 .k 稱靜電力常量,k=9.0109 n m2/c2. 3庫侖定律的適用條件:, ,空氣中也可以近似使用.電荷間的作精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 15 頁 - - - - - - - - -用力遵守牛頓第三定律,即無論 q1、q2是否相等, 兩個(gè)電荷之間的靜電力一定是大小相等,方向相反 . 特別提醒 特別注意點(diǎn)電荷模型的理解,庫侖定律的適用條件是真空中的點(diǎn)電荷,當(dāng)帶電體不能視為點(diǎn)電荷時(shí),庫侖定律則不成立,兩電荷之間的庫侖力是作用力和反作用力,總是大小相等,而與兩帶電體的電量大小無

8、關(guān). 【例2】 (2004廣東)已經(jīng)證實(shí),質(zhì)子、中子都是由稱為上夸克和下夸克的兩種夸克組成的,上夸克帶電荷量為32e,下夸克帶電荷量為31e,e 為電子所帶電荷量的大小.如果質(zhì)子是由三個(gè)夸克組成的,且各個(gè)夸克之間的距離都為l,l=1.51015m.試計(jì)算質(zhì)子內(nèi)相鄰兩個(gè)夸克之間的靜電力(庫侖力). 解析 本題考查庫侖定律及學(xué)生對(duì)新知識(shí)的吸取能力和對(duì)題中隱含條件的挖掘能力.關(guān)鍵點(diǎn)有兩個(gè):(1)質(zhì)子的組成由題意得必有兩個(gè)上夸克和一個(gè)下夸克組成.(2)夸克位置分布(正三角形).質(zhì)子帶電荷量為+e,所以它是由兩個(gè)上夸克和一個(gè)下夸克組成的.按題意,三個(gè)夸克必位于等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)處.這時(shí)上夸克與上夸克之

9、間的靜電力應(yīng)為:f1=k23232lee=94k22le代入數(shù)值,得f1=46 n,為斥力上夸克與下夸克之間的靜電力為f2=k23231lee=92k22le代入數(shù)值,得f2=23 n,為引力 . 【方法總結(jié)】此題型新穎,立意較獨(dú)特,體現(xiàn)了從知識(shí)立意向能力立意發(fā)展的宗旨.關(guān)鍵在于挖掘題目的隱含條件,構(gòu)建夸克位置的分布圖. 考點(diǎn)三電場(chǎng)強(qiáng)度、電場(chǎng)線1. 電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式為 .適用于任何電場(chǎng),電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度由電場(chǎng)本身決定,與檢驗(yàn)電荷的大小以及是否有檢驗(yàn)電荷 . 2. 真空中點(diǎn)電荷電場(chǎng)強(qiáng)度的決定式為 .只適用于真空中點(diǎn)電荷的在某點(diǎn)激發(fā)的電場(chǎng) . 3. 勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)差的關(guān)系式 .其中 d 為

10、 . 4. 電場(chǎng)強(qiáng)度為矢量,方向與該點(diǎn) .5.電場(chǎng)的疊加原理:某點(diǎn)的電場(chǎng)等于各個(gè)電荷單獨(dú)存在時(shí)在該點(diǎn)產(chǎn)生電場(chǎng)的 .6. 電場(chǎng)線:為了形象描述電場(chǎng)中各點(diǎn)的強(qiáng)弱及方向,在電場(chǎng)中畫出一些曲線,曲線上每一點(diǎn)的切線方向都跟該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向一致,曲線的疏密表示電場(chǎng)的強(qiáng)弱. 注意,不能由一條電場(chǎng)線判斷場(chǎng)強(qiáng)的大小. 7. 幾種典型的電場(chǎng)線8. 電場(chǎng)線的特點(diǎn):(1)電場(chǎng)線始于正電荷(或無窮遠(yuǎn)),終于負(fù)電荷(或無窮遠(yuǎn));(2)電場(chǎng)線互不相交;等量異種電荷的電電場(chǎng)等量同種點(diǎn)電荷的等量同種電荷的電孤立點(diǎn)電荷的電場(chǎng)勻強(qiáng)電場(chǎng)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,

11、共 15 頁 - - - - - - - - -(3)電場(chǎng)線和等勢(shì)面在相交處互相垂直;(4)電場(chǎng)線的方向是電勢(shì)降低的方向,而且是降低最快的方向;(5)電場(chǎng)線密的地方等差等勢(shì)面密;等差等勢(shì)面密的地方電場(chǎng)線也密. 特別提醒 要掌握用比值定義的物理量的特點(diǎn),區(qū)分電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式和決定式.場(chǎng)強(qiáng)的疊加原理,即空間某一點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)應(yīng)是各場(chǎng)源電荷在該點(diǎn)激發(fā)的電場(chǎng)的矢量和,應(yīng)該遵循平行四邊形定則 . 特別注意電場(chǎng)線與場(chǎng)強(qiáng)、電勢(shì)高低、等勢(shì)面的關(guān)系. 例 3 (2005全國 )圖 9-36-4 中 a、b 是兩個(gè)點(diǎn)電荷,它們的電量分別為 q1、q2,mn 是 ab 連線的中垂線, p 是中垂線上的一點(diǎn).下列哪種情況能

12、使 p點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向指向mn 的左側(cè) ?()aq1、q2都是正電荷,且q1q2bq1是正電荷, q2是負(fù)電荷,且q1|q2| c. q1是負(fù)電荷, q2是正電荷,且|q1|q2d. q1、q2都是負(fù)電荷,且|q1|q2| 【剖析】 場(chǎng)強(qiáng)是矢量, 場(chǎng)強(qiáng)的合成遵循平行四邊形定則,由平行四邊形定則可畫出場(chǎng)強(qiáng)的矢量圖,可得到acd正確 . 【答案】 acd 【方法技巧】本題考查場(chǎng)強(qiáng)的矢量性, 即空間某一點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)應(yīng)是各場(chǎng)源電荷在該點(diǎn)激發(fā)的電場(chǎng)的矢量和,應(yīng)該遵循平行四邊形定則. 考點(diǎn)四帶電體在電場(chǎng)中的平衡 特別提醒 帶電體在電場(chǎng)中的平衡問題是指帶電體處于靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),仍屬“靜力學(xué)”范疇,只是帶電體

13、所受的外力中多了一項(xiàng)電場(chǎng)力而已,因此,解題的一般步驟為:研究對(duì)象的選?。ㄕw法或者隔離法);受力分析并畫出受力圖;根據(jù)平衡條件列方程求解 . 例 4 兩個(gè)大小相同的小球帶有同種電荷( 可看作點(diǎn)電荷) ,質(zhì)量分別為m1和 m2,帶電量分別是q1和 q2,用兩等長的絕緣線懸掛后,因靜電力而使兩懸線張開,分別與豎直方向成夾角1和 2,如圖 9-36-6所示,若12,則下述結(jié)論正確的是()a.q1一定等于q2b.一定滿足2211mqmqc.m1一定等于m2d.必定同時(shí)滿足q1=q2,m1=m2 解析 可任選 m1或者 m2為研究對(duì)象,現(xiàn)以m1為研究對(duì)象,其受力如圖 9-36-8 所示,無論q1、q2的

14、大小關(guān)系如何,兩者之間的庫侖斥力是大小相等的,故2211ctgfgmctgf斥斥,gm,即21mm. 答案 c 方法技巧 求解帶電體在電場(chǎng)中的平衡問題和求解靜力學(xué)問題的思維方法一模一樣,首先是研究對(duì)象的選取,然后是受力分析,畫出受力示意圖,最后列平衡求解. 高考重點(diǎn)熱點(diǎn)題型探究熱點(diǎn) 1 電場(chǎng)線與場(chǎng)強(qiáng)、電勢(shì)等物理量的關(guān)系t f斥m1mg 1圖 9366 圖 9364 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 15 頁 - - - - - - - - -真題 1( 廣東) 圖中的實(shí)線表示電場(chǎng)線,虛線表示只受電場(chǎng)力作用的帶正電粒子的運(yùn)動(dòng)軌

15、跡,粒子先經(jīng)過m點(diǎn),再經(jīng)過n點(diǎn),可以判定()am點(diǎn)的電勢(shì)大于n點(diǎn)的電勢(shì)bm點(diǎn)的電勢(shì)小于n點(diǎn)的電勢(shì)c粒子在m點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大于在n點(diǎn)受到的電場(chǎng)力d粒子在m點(diǎn)受到的電場(chǎng)力小于在n點(diǎn)受到的電場(chǎng)力 解析 沿著電場(chǎng)線的方向,電勢(shì)降低,故選項(xiàng)a正確 . 電場(chǎng)線越密,場(chǎng)強(qiáng)越大,同一粒子受到的電場(chǎng)力越大,選項(xiàng)d正確 . 答案 ad 名師指引 要掌握電場(chǎng)線的特點(diǎn),電場(chǎng)線與場(chǎng)強(qiáng)、電勢(shì)高低、等勢(shì)面的關(guān)系. 真題 2 (2007廣東理科基礎(chǔ)) 如圖 9-36-10 所示,實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷q 產(chǎn)生的電場(chǎng)線,若帶電粒子q(|q|q|)由 a 運(yùn)動(dòng)到 b,電場(chǎng)力做正功.已知在 a、b 兩點(diǎn)粒子所受電場(chǎng)力分別為

16、fa、fb,則下列判斷正確的是 ( ) a若 q 為正電荷,則q 帶正電, fafb b若 q 為正電荷,則q 帶正電, fafb c若 q 為負(fù)電荷,則q 帶正電, fafb d若 q 為負(fù)電荷,則q 帶正電, fafb 解析 q 從 a 點(diǎn)移到 b 點(diǎn),電場(chǎng)力做正功,表明q、q 一定帶同種電荷,要么同為正,要么同為負(fù),又因?yàn)閑aeb,故 fafb,a 選項(xiàng)正確 . 答案 a 名師指引 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向與正電荷的受力方向相同,與負(fù)電荷在該處的受力方向相反. 新題導(dǎo)練1-1 一負(fù)電荷從電場(chǎng)中a點(diǎn)由靜止釋放,只受電場(chǎng)力作用,沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),它運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖象如圖9-36-3甲所示,則a、b

17、 兩點(diǎn)所在區(qū)域的電場(chǎng)線分布情況可能是圖9-36-22乙中的 ( ) 1-2.( 韶關(guān)二模)如圖所示,實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)線,虛線是某一帶電粒子通過電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b 是軌跡上兩點(diǎn) . 若帶電粒子運(yùn)動(dòng)中只受電場(chǎng)力作用,根據(jù)此圖不能確定的是()a . 帶電粒子所帶電荷的符號(hào)b. 帶電粒子在a、b 兩點(diǎn)的受力方向c. 帶電粒子在a、b 兩點(diǎn)的速度何處大d. 帶電粒子在a、b 兩點(diǎn)的電勢(shì)能何處較大熱點(diǎn) 2 場(chǎng)強(qiáng)的疊加真題 3( 上海)如圖所示,在光滑絕緣水平面上,兩個(gè)帶等量正圖 93610 a b 圖 936 3 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - -

18、 - - - - - - - 第 5 頁,共 15 頁 - - - - - - - - -電的點(diǎn)電荷m、n,分別固定在a、b 兩點(diǎn), o 為 ab 連線的中點(diǎn), cd 為 ab 的垂直平分線,在 co 之間的 f 點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)帶負(fù)電的小球p(設(shè)不改變?cè)瓉淼碾妶?chǎng)分布),在以后的一段時(shí)間內(nèi), p 在 cd 連線上做往復(fù)運(yùn)動(dòng).若( ) a.小球 p 的帶電量緩慢減小,則它往復(fù)運(yùn)動(dòng)過程中振幅不斷減小b.小球 p 的帶電量緩慢減小,則它往復(fù)運(yùn)動(dòng)過程中每次經(jīng)過o 點(diǎn)時(shí)的速率不斷減小c.點(diǎn)電荷 m、n 的帶電量同時(shí)等量地緩慢增大,則小球p 往復(fù)運(yùn)動(dòng)過程中周期不斷減小d.點(diǎn)電荷 m、n 的帶電量同時(shí)等量地

19、緩慢增大,則小球p 往復(fù)運(yùn)動(dòng)過程中振幅不斷減小【解析】設(shè)f 與f繞 o 點(diǎn)對(duì)稱,在f 與f處之間,小球始終受到指向o 點(diǎn)的回復(fù)力作用下做往復(fù)運(yùn)動(dòng),若小球p 帶電量緩慢減小,則此后小球能運(yùn)動(dòng)到f點(diǎn)下方,即振幅會(huì)加大, a 錯(cuò);每次經(jīng)過o 點(diǎn)因電場(chǎng)力做功減少而速度不斷減小,b 對(duì);若點(diǎn)電荷m、n 電荷量緩慢增大,則中垂線cd 上的場(chǎng)強(qiáng)相對(duì)增大,振幅減小,加速度相對(duì)原來每個(gè)位置增大,故一個(gè)周期的時(shí)間必定減小,c、d 正確 . 答案 bcd 名師指引 本題具有一定的難度,要掌握等量同種點(diǎn)電荷中垂線上各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)分布情況,還要善于 用能量的觀點(diǎn)分析問題. 同學(xué)們還可以討論等量異種點(diǎn)電荷的中垂線上的場(chǎng)強(qiáng)、電

20、勢(shì)情況 . 真題 4 (2006全國 2)ab 是長為 l 的均勻帶電細(xì)桿,p1、p2是位于 ab 所在直線上的兩點(diǎn),位置如圖9-36-15 所示, ab 上電荷產(chǎn)生的靜電場(chǎng)在p1處的場(chǎng)強(qiáng)大小為e1,在 p2處的場(chǎng)強(qiáng)大小為 e2,則以下說法正確的是( )a兩處的電場(chǎng)方向相同,e1e2b兩處的電場(chǎng)方向相反,e1e2c兩處的電場(chǎng)方向相同,e1 e2d兩處的電場(chǎng)方向相反,e1e2 剖析 由對(duì)稱性可知, p1左端桿內(nèi)4/l內(nèi)的電荷與p1右端4/ l內(nèi)的電荷在p1處的場(chǎng)強(qiáng)為零,即 p1處場(chǎng)強(qiáng)e1是由桿的右端2/ l內(nèi)電荷產(chǎn)生的.而 p2處場(chǎng)強(qiáng)e2可看作是桿的右端2/l內(nèi)的電荷在p2處的合場(chǎng)強(qiáng), 由對(duì)稱性

21、可知, 桿的右端2/l內(nèi)的電荷在p2處場(chǎng)強(qiáng)大小也為e1,若假定桿的右端2/l內(nèi)的電荷在處場(chǎng)強(qiáng)為e/,由電場(chǎng)的合成可知:e2=e1+e/, e2e1,由此分析可知,兩處場(chǎng)強(qiáng)方向相反,故d 選項(xiàng)正確 .答案 d名師指引 本題考查電場(chǎng)的疊加,同時(shí)把物理學(xué)中對(duì)稱的思想應(yīng)用于命題中,要善于轉(zhuǎn)換物理模型,從中找出最佳的方法. 新題導(dǎo)練2-1. 如圖 9-36-6 所示,中子內(nèi)有一個(gè)電荷量為e32的上夸克和兩個(gè)電荷量為e31的下夸克, 3 個(gè)夸克都分布在半徑為r 的同一圓周上,則 3 個(gè)夸克在其圓心處產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度為()a.2rke b.23rke c.29rke d.232rke22.在 x 軸上有兩個(gè)點(diǎn)

22、電荷, 一個(gè)帶正電q1, 一個(gè)帶負(fù)電 -q2且 q1=2q2. 用 e1和 e2分別表示兩圖 93615 e321201203e3e圖 9364 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 15 頁 - - - - - - - - -個(gè)電荷所產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)的大小, 則在 x 軸上 ( ) a.e1=e2之點(diǎn)只有一處; 該處合場(chǎng)強(qiáng)為0 b.e1=e2之點(diǎn)共有兩處; 一處合場(chǎng)強(qiáng)為0, 另一處合場(chǎng)強(qiáng)為2e2 c.e1=e2之點(diǎn)共有三處; 其中兩處合場(chǎng)強(qiáng)為0, 另一處合場(chǎng)強(qiáng)為2e2d.e1=e2之點(diǎn)共有三處; 其中一處合場(chǎng)強(qiáng)為0, 另兩處合場(chǎng)強(qiáng)為

23、2e2熱點(diǎn) 3 帶電體的平衡問題 真題 5 (2007 重慶 ) 如圖 9-36-13,懸掛在o 點(diǎn)的一根不可伸長的絕緣細(xì)線下端有一個(gè)帶電量不變的小球a.在兩次實(shí)驗(yàn)中, 均緩慢移動(dòng)另一帶同種電荷的小球b.當(dāng) b 到達(dá)懸點(diǎn)o 的正下方并與a 在同一水平線上,a 處于受力平衡時(shí),懸線偏離豎直方向的角度為,若兩次實(shí)驗(yàn)中b 的電量分別為q1和 q2, 分別為 30和 45.則 q2/q1為( ) a.2 b.3 c.23d.33解析 對(duì) a球進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡條件可得112221tansinglqqk,222221tansinglqqk聯(lián)立解得3212qq 答案 c 名師指引 本題考查帶電體在電場(chǎng)

24、中的平衡問題,關(guān)鍵在于研究對(duì)象的選取和受力分析. 新題導(dǎo)練31.( 廣州二模)用兩根等長的細(xì)線各懸一個(gè)小球,并掛于同一點(diǎn),已知兩球質(zhì)量相等,當(dāng)它們帶上同種電荷時(shí),相距l(xiāng) 而平衡,如圖所示若使它們的帶電量都減少一半,待它們重新平衡后,兩球間距離( ) a大于 l/2 b等于 l/2 c小于 l/2 d等于 l 32. ( 汕頭二模)如圖9-36-13 所示,豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣,兩個(gè)帶有同種電荷的小球a、b 分別處于豎直墻面和水平地面,且共處于同一豎直平面內(nèi),若用圖示方向的水平推力f 作用于小球b,則兩球靜止于圖示位置,如果將小球b 稍向左推過一些,兩球重新平衡時(shí)的受力情況與原來相比(

25、)a. 推力 f 將增大b豎直墻面對(duì)小球a的彈力增大c地面對(duì)小球b的彈力一定不變d兩個(gè)小球之間的距離增大三、搶分頻道1. 限時(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練卷選擇題(每小題4 分,共 40 分. 在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確. 全部選對(duì)的得4 分,選不全的得2 分,有選錯(cuò)或不答的得0 分)1.電場(chǎng)中有一點(diǎn)p,下列哪些說法正確的是()圖 93613 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁,共 15 頁 - - - - - - - - -a若放在p點(diǎn)的電荷的電量減半,則p點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)減半b若 p 點(diǎn)沒有檢驗(yàn)電荷,則p點(diǎn)的

26、場(chǎng)強(qiáng)為零cp點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)越大,則同一電荷在p 點(diǎn)所受的電場(chǎng)力越大dp點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向?yàn)闄z驗(yàn)電荷在該點(diǎn)的受力方向2.把質(zhì)量為m 的正點(diǎn)電荷q,在電場(chǎng)中由靜止釋放,在它運(yùn)動(dòng)過程中如果不計(jì)重力,下述正確的是 ( ) a.點(diǎn)電荷運(yùn)動(dòng)軌跡必與電場(chǎng)線重合b.點(diǎn)電荷的速度方向,必和所在點(diǎn)的切線方向一致c.點(diǎn)電荷的加速度方向,必和所在點(diǎn)的電場(chǎng)線的切線方向一致d.點(diǎn)電荷的受力方向,必和所在點(diǎn)的電場(chǎng)線的切線方向一致3.( 揭陽二模 )把一帶正電小球a 放在光滑絕緣斜面上,欲使小球a 能靜止在如圖所示的位置上,需在間放一帶電小球b,則()帶正電,放在點(diǎn)帶負(fù)電,放在點(diǎn)帶負(fù)電,放在點(diǎn)帶正電,放在點(diǎn)4. 兩個(gè)完全相同的金屬小球帶

27、有電量相等的電荷,相距一定的距離,相互作用力為f,現(xiàn)在用第三個(gè)完全相同不帶電的小金屬球c先跟a接觸,再和b接觸,然后移去c,則a、b間的相互作用力為()a. f/8 b. f/4 c. f3/8 d. f/4 5如圖所示,三個(gè)完全相同的絕緣金屬小球a、b、c 位于等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上, 球 c 在 xoy 坐標(biāo)系原點(diǎn)o 上,球 a、c 帶正電, 球 b 帶負(fù)電,球 a 所帶電荷量比球b 所帶電荷量少關(guān)于球c 受到球 a、球 b 的靜電力的合力方向,下列說法中正確的是()a從原點(diǎn)指向第i 象限b從原點(diǎn)指向第象限c從原點(diǎn)指向第象限d從原點(diǎn)指向第象限6.( 廣州二模)如圖所示,在豎直平面內(nèi)有水平向

28、右的勻強(qiáng)電場(chǎng),同一豎直平面內(nèi)水平拉直的絕緣細(xì)線一端系一帶正電的小球,另一端固定于0 點(diǎn),已知帶電小球受到的電場(chǎng)力大于重力,小球由靜止釋放,到達(dá)圖中豎直虛線前小球做( ) a平拋運(yùn)動(dòng)b圓周運(yùn)動(dòng)c勻加速直線運(yùn)動(dòng)d勻變速曲線運(yùn)動(dòng)7.(2007寧夏) 兩個(gè)質(zhì)量相同的小球用不可伸長的細(xì)線連結(jié),置于場(chǎng)強(qiáng)為e的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,小球 1 和小球 2 均帶正電,電量分別為q1和q2(q1q2). 將細(xì)線拉直并使之與電場(chǎng)方向平行,如圖9-36-17所示 , 若將兩小球同時(shí)從靜止?fàn)顟B(tài)釋放,則釋放后細(xì)線中的張力t為(不計(jì)重力及兩小球間的庫侖力)( ) a121()2tqqe b12()tqqec121()2tqqe d1

29、2()tqqe8.( 佛山二模 )m、n為正點(diǎn)電荷q的電場(chǎng)中某直線上的兩點(diǎn),距q的距離如圖所示,一試驗(yàn)e 球 1 球 2 圖 93617 a精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁,共 15 頁 - - - - - - - - -電荷 q 在 q的作用下沿該直線由m向 q做加速運(yùn)動(dòng) .下列相關(guān)說法中正確的是()a試驗(yàn)電荷q 帶正電b試驗(yàn)電荷q 在 n 點(diǎn)的加速度是在m 點(diǎn)加速度的4 倍cn 點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度是m 點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的2 倍d試驗(yàn)電荷q 在 n 點(diǎn)的電勢(shì)能比在m 點(diǎn)的電勢(shì)能大9. 在平行于紙面的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有a、b、c 三點(diǎn),各點(diǎn)的電勢(shì)

30、分別為vvba4,8,vc2,已知 ab=103cm,ac=53cm,ac和 ab 之間的夾角為60,如圖9-37-6 所示,求所在勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向?10. 如圖 9-37-4 所示,在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有a、b兩點(diǎn),它們間距為2cm ,兩點(diǎn)的連線與場(chǎng)強(qiáng)方向成 60角 . 將一個(gè)電量為-210- 5c的電荷由a移到 b,其電勢(shì)能增加了0.1j. 則:(1)在此過程中,電場(chǎng)力對(duì)該電荷做了多少功?(2)a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)差uab為多少?(3)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為多大?2基礎(chǔ)提升訓(xùn)練11如圖 9-36-10 所示,質(zhì)量為m 的帶正電小球a 懸掛在絕緣細(xì)線上,且處在場(chǎng)強(qiáng)為e 的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,當(dāng)小球a 靜止時(shí)

31、,細(xì)線與豎直方向成30角,已知此電場(chǎng)方向恰使小球受到的電場(chǎng)力最小,則小球所帶的電量應(yīng)為( ) aemg33bemg3cemg2demg212.(2007 韶關(guān)模擬 ) 如圖 9-36-20 所示, 把一個(gè)帶電小球a固定在足夠大的光滑水平絕緣桌面上,在桌面的另一處放置帶電小球b,現(xiàn)給小球b一個(gè)垂直ab連線方向的速度 v0,使其在水平桌面上運(yùn)動(dòng),則( ) a若 a、b為同種電荷,b球一定做速度變大的曲線運(yùn)動(dòng)b若 a、b為同種電荷,b球一定做加速度變大的曲線運(yùn)動(dòng)c若 a 、b為異種電荷, b球可能做加速度和速度都變小的曲線運(yùn)動(dòng)d若 a、b為異種電荷,b球速度的大小和加速度的大小可能都不變13.(20

32、08廣東六校聯(lián)考)如圖9-36-23 所示,有完全相同的兩個(gè)帶電金屬小球 a、b,其中 a 固定,讓b 在 a 的正上方h 高處自由下落,b 與 a 碰后上升的高度為h,設(shè) a、b 碰撞過程中沒有能量損失,不計(jì)空氣阻力.則 ( ) b a h 圖 93623 n m q l l a b v0 圖 93620 a b c 60圖 9376 圖 9374 圖 93610 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁,共 15 頁 - - - - - - - - -a若兩球帶等量同種電荷,h=h b若兩球帶不等量同種電荷,hh c若兩球帶等量異種

33、電荷,h=h d若兩球帶不等量異種電荷,hh 14 (2005上海)如圖9-36-27 所示,帶正電小球質(zhì)量為m110-2kg,帶電量為ql 10-6c,置于光滑絕緣水平面上的a點(diǎn)當(dāng)空間存在著斜向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí),該小球從靜止開始始終沿水平面做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí),測(cè)得其速度vb 1.5ms,此時(shí)小球的位移為s 0.15m求此勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)e的取值范圍(g10m s2)某同學(xué)求解如下:設(shè)電場(chǎng)方向與水平面之間夾角為 , 由動(dòng)能定理qescos212bmv0得22cosbmveqs75000cosvm 由題意可知 0,所以當(dāng)e 7.5 104vm 時(shí)小球?qū)⑹冀K沿水平面做勻加速直線運(yùn)動(dòng)經(jīng)檢查,

34、計(jì)算無誤該同學(xué)所得結(jié)論是否有不完善之處?若有請(qǐng)予以補(bǔ)充15 如圖所示, 要使一質(zhì)量為m、 電量為 q 的小球能水平沿直線加速,需要外加一勻強(qiáng)電場(chǎng)已知平行金屬板間距為d,與水平面夾角為,要使此小球從a 板左端沿直線從靜止沿水平方向被加速,恰從b 板的右端射出,求兩金屬板間所加電壓u 是多少?小球從b 板右端射出時(shí)的速度是多大?(重力加速度為g)16如圖 9-36-28 所示, 絕緣水平面上靜止著兩個(gè)質(zhì)量均為m,電量均為+ q 的物體 a 和 b(a、b 均可視為質(zhì)點(diǎn)) ,它們間的距離為r,與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為 .求:(1)a 受到的摩擦力為多大?(2)如果將a 的電量增至+ 4q,則兩物體

35、將開始運(yùn)動(dòng),當(dāng)它們的加速度第一次為零時(shí),a、 b 各運(yùn)動(dòng)了多遠(yuǎn)距離?3能力提高訓(xùn)練17. 如圖 9-36-24 所示, 一質(zhì)量為m,帶電量為 +q的小球,用長為l的絕緣線懸掛在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,開始時(shí)把懸線拉到水平,小球在位置a點(diǎn). 然后將小球由靜止釋放,球沿弧線下擺到 = 60的b點(diǎn),此時(shí)小球速度恰好為零,則勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大小為() a e =3mgq be =3mg3q c e =mg2q de =3mg2q圖 93627 圖 93628 aboe圖 93624 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 頁,共 15 頁 - - -

36、 - - - - - -18. 豎直絕緣墻壁上的q 處有一固定的小球a,在 q 的正上方的p 點(diǎn)用絕緣絲線懸掛另一小球b, a、b 兩小球因帶電而相互排斥,致使懸線與豎直方向成 角,如圖 9-36-9(a) 所示 .由于漏電 ,使 a、b 兩小球的電荷量逐漸減少 ,懸線與豎直方向夾角逐漸減小 ,如圖9-36-9(b)所示 .則在電荷漏完之前懸線對(duì)懸點(diǎn)p 的拉力的大小將( ) a. 保持不變b.先減小后增大c.逐漸減小d.逐漸增大19. ( 茂名二模)如圖15 所示,質(zhì)量為 m、電量為 +q 的帶電小球固定于一不可伸長的絕緣細(xì)線一端,繩的另一端固定于o點(diǎn),繩長為l,o 點(diǎn)有一電荷量為+q(q q

37、) 的點(diǎn)電荷p,現(xiàn)加一個(gè)水平和右的勻強(qiáng)電場(chǎng),小球靜止于與豎直方向成=300角的 a點(diǎn). 求:(1) 小球靜止在a點(diǎn)處繩子受到的拉力;(2) 外加電場(chǎng)大?。?3) 將小球拉起至與o點(diǎn)等高的b點(diǎn)后無初速釋放,則小球經(jīng)過最低點(diǎn) c時(shí),繩受到的拉力. 20 (2007汕頭一模)有三根長度皆為l=0 . 30m 的不可伸長的絕緣輕線,其中兩根的一端固定在天花板的o 點(diǎn),另一端分別拴有質(zhì)量皆為m = 1 . 0102kg 的帶電小球a 和 b,它們的電荷量分別為q 和 q, q = 1.0106 c a、b 之間用第三根線連接起來,空間中存在大小為e = 2 . 0 10 5 n / c 的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)

38、強(qiáng)度的方向水平向右平衡時(shí)a、b 球的位置如圖9-36-29 所示已知靜電力恒量k=9 109 n m 2/c2 , 重力加速度g=10m / s2 . (1)求連接a、b 的輕線的拉力大?。浚?)若將o、b 間的線燒斷,由于有空氣阻力,a、b 球最后會(huì)達(dá)到新的平衡狀態(tài),請(qǐng)定性畫出此時(shí)a、b 兩球所在的位置和其余兩根線所處的方向 (不要求寫出計(jì)算過程)參考答案考點(diǎn)整合考點(diǎn) 1.憑空產(chǎn)生,憑空消失,轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)移,保持不變;分開;等量,平分. 考點(diǎn) 2.正比,反比;221rqqkf;真空中,點(diǎn)電荷. 考點(diǎn) 3. qfe;2rqke;due,沿電場(chǎng)線方向的距離;正電荷的受力方向一致;矢量和新題導(dǎo)練1-1

39、.c.由 vt 圖知,電荷的加速度越來越大,故場(chǎng)強(qiáng)越來越大,負(fù)電荷受力與場(chǎng)強(qiáng)的方向圖 9369 圖 93629 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 頁,共 15 頁 - - - - - - - - -相反 1-2.a 無論粒子帶正電還是帶負(fù)電,無論是從a 運(yùn)動(dòng)到 b 還是從 b 運(yùn)動(dòng)到 a,粒子所受電場(chǎng)力的方向是指向場(chǎng)源電荷的,(曲線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)軌跡向合外力的方向偏轉(zhuǎn)),從而可知粒子在a 點(diǎn)的速度大于b 點(diǎn)的速度,在a 點(diǎn)的電勢(shì)能小于在b點(diǎn)的電勢(shì)能,由于電場(chǎng)方向未知,故無法確定帶電粒子所帶電荷的符號(hào) 2-1.a. 空間某一點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)應(yīng)該

40、是各個(gè)電荷在該點(diǎn)激發(fā)的電場(chǎng)的矢量和,只要求出三個(gè)夸克分別在圓心激發(fā)的場(chǎng)強(qiáng)再矢量求和即可 2-2.b 在 q1、q2連線之間靠近q2某處,場(chǎng)強(qiáng)大小相等,合場(chǎng)強(qiáng)為2e2,在 q1、q2連線 q2的外側(cè)某處,場(chǎng)強(qiáng)大小相等,合場(chǎng)強(qiáng)為0 3-1.a 設(shè)兩小球之間的距離為l,繩長為 l,帶電量分別為q1,q2,任選一個(gè) 小球 做為研究對(duì)象,列平衡方程有22221)2/(2/tanlllmgmgrqqk,討論即可 3-2.cd 隔離 a球和 b球,其受力如圖936 14 所示,對(duì) a球有g(shù)mfacos斥,b向左運(yùn)動(dòng),減小,故 f斥減小,由221rqqkf 斥可知兩球的距離r 變大,故d正確 . 對(duì) b球有s

41、in斥ff,因 f斥減小,減小,故f 減小 , 故 a錯(cuò). 把 a、b兩球視為一整體,a、b之間的庫侖力為內(nèi)力不考慮,整體受力如圖93615 所示:由圖可知,地面對(duì)b的彈力一定不變, 故 c正確 . 墻壁對(duì) a球的作用力減小,b 錯(cuò) 搶分頻道1.限時(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練1.c電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度由電場(chǎng)本身的性質(zhì)決定,與檢驗(yàn)電荷的電荷量多少、電性無關(guān),所以 a、b 錯(cuò),由qfe得 fqe, 當(dāng) q一定時(shí), e越大,f 越大,故c正確,場(chǎng)強(qiáng)的方向與該點(diǎn)正電荷的受力方向相同,故d錯(cuò)2.cd 正電荷q 由靜止釋放 ,如果電場(chǎng)線為直線,電荷將沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng),但電場(chǎng)線如果是曲線,電荷一定不沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng),(因?yàn)槿绻仉妶?chǎng)

42、線運(yùn)動(dòng),其速度方向與受力方向重合,不符合曲線運(yùn)動(dòng)的條件 ),故 a、b 錯(cuò);而正電荷的受力方向和加速度與該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向一致,即與所在點(diǎn)的電場(chǎng)線的切線方向一致,故c、d 正確 3.ac 若 a 點(diǎn)放正電荷,小球受庫侖斥力和重力平衡,若c 點(diǎn)放負(fù)電荷,小球受庫侖引力、重力、支持力平衡4.ac.本題很容易只考慮兩球帶同種電荷而只選擇c 答案,事實(shí)上兩球可能帶等量的同種電荷,也可能帶等量的異種電荷,所以解題時(shí)要特別注意5.d 作出 c球的受力示意圖,然后用平行四邊形定則即可知d正確 6.c因電場(chǎng)力大于重力,故小球從靜止釋放到經(jīng)過最低點(diǎn),繩子無張力,故小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng) (ma+mb)g f na nb

43、9-36-15 namag f nbf斥mbg f斥9-36-14 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 頁,共 15 頁 - - - - - - - - -7.a. 根據(jù)牛頓第二定律,對(duì)球1,球 2 整體有maeqeq221對(duì)球 2 有maeqt2聯(lián)立解出eqqt)(2121 8.b實(shí)驗(yàn)電荷從m 運(yùn)動(dòng)到n,做加速運(yùn)動(dòng),故帶負(fù)電,電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小,由2rqke易知 b 正確 9. 解析:由題意知uac=6v, uab=12v=2uac故過 c 點(diǎn)的等勢(shì)面必過ab 連線的中點(diǎn)d(如圖 9-37-7 所示),故過 a 點(diǎn)的電場(chǎng)線應(yīng)

44、和等勢(shì)面垂直指向電勢(shì)降低的方向.ad 53ac,所以60cad,mvuace/8060sin35, 方向與 ab 連線成 30o. 10. 解析:( 1)根據(jù)電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能的變化之間的關(guān)系ew,可知把電荷從a點(diǎn)移到 b點(diǎn)電場(chǎng)力對(duì)電荷做功jew1.0.(從力與位移的夾角來看,電場(chǎng)力做負(fù)功)(2)a、b兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差vqwuab5000100.21.05(3)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)mvdue/1052102.0500060cos52基礎(chǔ)提升訓(xùn)練11.d.本題實(shí)際上是一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡問題,可將重力沿繩子方向和垂直于繩子方向分解易知當(dāng)電場(chǎng)力和繩子拉力垂直時(shí),電場(chǎng)力最小, 或者做出矢量三角形也很容易得出當(dāng)電場(chǎng)力和繩子拉力垂直時(shí),電場(chǎng)力最小,從而求出電場(chǎng)強(qiáng)度的最小值12.acda、b為同種電荷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論