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1、 大家是否還記得大家是否還記得西游記西游記中的太上中的太上老君的煉丹爐,其實(shí)古代煉丹爐和煉丹的老君的煉丹爐,其實(shí)古代煉丹爐和煉丹的作是今天的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的前身。作是今天的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的前身。圖圖1-14 中國古代的煉丹設(shè)備中國古代的煉丹設(shè)備西方西方18世紀(jì)中葉的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室世紀(jì)中葉的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室(1747年年)圖圖1-13 拉瓦錫紀(jì)念館一角拉瓦錫紀(jì)念館一角煉丹、煉金術(shù)對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的貢獻(xiàn)煉丹、煉金術(shù)對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的貢獻(xiàn)1、發(fā)明化學(xué)實(shí)驗(yàn)器具、發(fā)明化學(xué)實(shí)驗(yàn)器具2、發(fā)明合成物質(zhì)的有效方法、發(fā)明合成物質(zhì)的有效方法3、創(chuàng)造分離物質(zhì)的方法、創(chuàng)造分離物質(zhì)的方法課題課題2 2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基

2、礎(chǔ)的科學(xué)學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 目目 標(biāo)標(biāo)1、認(rèn)識石蠟的性質(zhì),學(xué)會對蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 象進(jìn)行觀察和準(zhǔn)確描述。2、能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析得出石蠟的性質(zhì)及變化的有關(guān)結(jié)論。 每人參與一次加1分,達(dá)標(biāo)檢測全部做對每人加1分,小組全員參與一次性加5分,小組長記錄評評 價價 標(biāo)標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究對蠟燭及其燃燒的探究對蠟燭及其燃燒的探究【新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)】實(shí)驗(yàn)探究一:實(shí)驗(yàn)探究一:蠟燭的物理性質(zhì)蠟燭的物理性質(zhì)(請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本第12頁點(diǎn)燃前的內(nèi)容,并親自動手做一做,然后完成學(xué)案上的問題。疑難問題可以小組討論.)【新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)】實(shí)驗(yàn)探究一:實(shí)驗(yàn)探究一:蠟燭的物理性質(zhì)蠟燭的

3、物理性質(zhì)【新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)】實(shí)驗(yàn)探究二:蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)探究二:蠟燭燃燒的探究 (請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本第12頁的內(nèi)容,并親自動手做一做,然后完成學(xué)案上的問題。疑難問題可以小組討論.)【新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)】實(shí)驗(yàn)探究二:蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)探究二:蠟燭燃燒的探究 【新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)】實(shí)驗(yàn)探究二:蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)探究二:蠟燭燃燒的探究 (請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本第12頁點(diǎn)燃前的內(nèi)容,并親自動手做一做,然后完成學(xué)案上的問題。疑難問題可以小組討論.)1.關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì):如顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì):如顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等。如蠟燭能否燃燒、其燃燒產(chǎn)物能否使澄沸點(diǎn)等。如蠟燭能否燃燒、其燃燒

4、產(chǎn)物能否使澄清石灰水變渾濁等。清石灰水變渾濁等。2.關(guān)注物質(zhì)的變化。關(guān)注物質(zhì)的變化。3.關(guān)注物質(zhì)的變化過程及其現(xiàn)象。(包括變化前、關(guān)注物質(zhì)的變化過程及其現(xiàn)象。(包括變化前、變化時變化時.變化后等)變化后等) 討論:通過探究活動,你認(rèn)為化學(xué)實(shí)驗(yàn)中討論:通過探究活動,你認(rèn)為化學(xué)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)應(yīng)注意哪幾點(diǎn)?注意哪幾點(diǎn)? 1.化學(xué)是一門自然科學(xué),學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要方法是A計(jì)算 B測量 C 實(shí)驗(yàn) D 推理 2.下列關(guān)于石蠟性質(zhì)的描述中,錯誤的是 A.石蠟是無色、無味且硬度較大的固體 B.石蠟難溶于水且密度比水小 C.石蠟熔點(diǎn)低,受熱易熔化成蠟油 D.石蠟可燃,燃燒時放熱,并有二氧化碳和水生成【達(dá)標(biāo)檢測達(dá)標(biāo)檢測

5、】人教版課件優(yōu)秀課件化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)ppt人教版1ppt課件人教版課件人教版課件優(yōu)秀課件化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)ppt人教版1ppt課件人教版課件【達(dá)標(biāo)檢測達(dá)標(biāo)檢測】3.蠟燭的成分是石蠟,石蠟燃燒時的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論描述錯誤的是A蠟燭火焰分為三層 B罩在火焰上方的冷而干燥的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧C加熱時應(yīng)用外焰加熱,因?yàn)橥庋鏈囟茸罡?D石蠟燃燒只生成水4把一根火柴平放在蠟燭的火焰中,約1秒后取出,可觀察到火柴梗A均勻的被燒焦 B放置在外焰部分被燒黑最重C放置在焰心部分被燒黑最重 D放置在內(nèi)焰部分被燒黑最重人教版課件優(yōu)秀課件化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)ppt人教版1ppt課件人教版課件人

6、教版課件優(yōu)秀課件化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)ppt人教版1ppt課件人教版課件5.下列氣體中,能使澄清石灰水變渾濁的是A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮?dú)?D. 空氣6.小李在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是 A反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象B查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么C認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān),不予理睬D詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因 【達(dá)標(biāo)檢測達(dá)標(biāo)檢測】人教版課件優(yōu)秀課件化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)ppt人教版1ppt課件人教版課件人教版課件優(yōu)秀課件化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)ppt人教版1ppt課件人教版課件 談?wù)劚竟?jié)課你有哪些收獲(從知識、方法和情感態(tài)度方面)。人教版課件優(yōu)秀課件化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)ppt人教版1ppt課件人教版課件人教版課件優(yōu)秀課件化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的

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