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文檔簡介
1、.校園欺凌主題班會教學目標:1. 讓學生認識校園欺凌產(chǎn)生的原因,認清校園欺凌帶來的負面影響。2. 通過恰當?shù)囊龑Ш桶凳窘虝W生察覺自己的攻擊意識,并合理控制與調整不合理的觀念。3. 當面對他人的攻擊時能夠嘗試用溫和和理智的態(tài)度處理矛盾,有效化解危機。掌握應對校園欺凌的正確方法,從而提高防欺凌能力,進而學會保護自己。教學重點:了解校園欺凌的實質和危害,掌握正確應對校園欺凌的方法和策略。教學過程:一、走近校園欺凌1、永泰初三男生遭圍毆脾被切除此前被同學欺凌4 年本月 10 日上午, 16 歲的永泰縣東洋中學初三學生小黃,在結束中考語文科目考試后,難以忍著劇烈腹痛繼續(xù)參加中考,這才向父母道出了一個藏
2、掖 4 年多的秘密:自小學五年級起,他就經(jīng)常被其他同學無故毆打。 8 日晚,小黃再次遭同班同學夏某、林某和張某圍毆,忍痛2 天后被送醫(yī),卻被發(fā)現(xiàn)脾臟出血嚴重,于 11 日晚,經(jīng)手術切除了脾臟。2、多名男子在露天公廁內(nèi)圍毆學生5 月 6 日下午,一條多名男子在露天公廁內(nèi)圍毆學生的視頻在網(wǎng)上引發(fā)熱議。視頻中,學生遭多人連番踢踹,被按進糞坑,被打得滿臉.下載可編輯 .是血。記者從山西夏縣晉新中學校方負責人處得到證實,該學生系該校初三學生,目前當?shù)鼐胶徒逃块T均已介入調查。3、福建南安兩初中女生暴力3 分鐘 小學女生被扇25 巴掌6 月 29 日,福建南安水頭,一小學女生被打視頻流出,父親認出女兒后
3、報警。 視頻中,這段流出的視頻, 時長共 3 分 40 秒。視頻顯示,女生扎著長長的馬尾辮,白衣黑裙,被 10 多個學生圍著,兩名女生斷斷續(xù)續(xù),前后共朝前臉部扇了 25 巴掌。通過視頻聲音可知,其中一名女孩,一邊動手扇巴掌,嘴里還振振有詞地質問:“你不是說見我一次打我一次嗎 ?”二、分析校園欺凌產(chǎn)生的原因校園欺凌的產(chǎn)生原因比較復雜,受多方面的影響。有家庭原因,有社會因素,也與教育工作者和學校管理有關。調查中發(fā)現(xiàn),僅從施暴者自身來看,主要原因有以下幾個方面:第一、學習壓力大,無法通過正常渠道排解。第二、第二、心理不健康,精神空虛。第三、傳媒渲染 ( 網(wǎng)絡、電視、電影、廣播、報刊等 ) ,社會暴力
4、文化的影響。三、校園欺凌帶來的危害校園欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。這種不良影響,不僅僅體現(xiàn)在受害者,也使施暴者的心靈成長和社會前途中增添了大量的阻力。 對于施暴者而言:給他人帶來傷害,要承擔治療甚至賠償費用,要受到學校老師嚴肅批評教育,甚至無法繼續(xù)完成學業(yè)。他們的行為很難獲得社會 ( 主要是學校和家庭 ) 的認可,那些常在中小學打架,特別是加入到暴力幫派的學生,很多最終都走上犯罪道路。 對于受害者而言:帶來肉體損傷甚至殘疾 ; 易造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇氣 ; 造成心靈的陰影和傷害 ; 厭學甚至輟學。.下載可編輯 .四、如何預防校園欺凌校園欺凌常見情形:1. 索要錢物,不給就拳
5、腳相加 ;2. 以大欺小,以眾欺寡 ;3. 為了一點小事,大打出手 ;4. 同學之間因“義氣”之爭 ;5. 不堪長期受辱,以暴制暴。預防欺凌的辦法:第一,不能“怕”字當頭。在遇到勒索、敲詐和毆打時不害怕,要敢于抗爭。因為這些攔截的不良少年大多和受害者同齡,他們所實行的第一次攔截往往都是一種試探。如果此時在心理上就被對方所壓倒,任其欺壓,那么這樣的第一次妥協(xié)其實就縱容、鼓勵了攔截者,就會帶來了更不良的后果。因而,有效防范校園欺凌的第一要訣就是“不怕”。但是要注意避免激發(fā)對方欺凌升級,導致眼前吃虧。第二、要及時報告。我們也要認識到勒索、敲詐經(jīng)常是同欺凌緊密聯(lián)系的,我們提倡在“不怕”的前提下與之抗爭
6、,但不意味著逞一時之勇,反而造成不必要的傷害。因此,在遇到勒索、敲詐后要及時向學校、家長報告。第一次遇到攔截后的表現(xiàn)是十分重要的。無論對方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍氣吞聲,或是不想宣揚,相反的會在無形中助長了對方的氣焰,使得對方以為你軟弱可欺,往往會導致新的勒索、敲詐和毆打事件的發(fā)生。第三、要搞好人際關系,強化自我保護意識。這也是防范校園欺凌的一條途徑。一個有廣泛、良好人際關系的學生,就不容易成為勒索、敲詐和毆打的對象。.下載可編輯 .第四、要慎重擇友。要對學生的交友進行教育,鼓勵多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“損友”,對已經(jīng)受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓動或煽動其找人來報復
7、,以免引起更大的爭端。五、課堂小結校園本應是我們學習知識、接受教育的地方,但頻頻出現(xiàn)的校園欺凌卻打破了校園應有的寧靜。我們青少年共同生活在一起,就應當互相幫助、互相諒解、互相包容,讓我們遠離校園欺凌,做個健康陽光的學生。三年級2017.2.20.下載可編輯 .“交通安全”主題班會教案【主題班會目的】通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地講述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。【活動準備】1、黑板上書寫“安全記我心中”幾個美術字。2、確定男女主持各一人。3、
8、準備好珍惜生命的名人名言。4、確定討論題目:“我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?”5、準備好相關課件?!净顒舆^程】(一)師主持,以逼真的畫面,真實地講述,真切的告誡,讓學生深深懂得交通安全重于泰山 1、導入:交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關系人生質量、家庭幸福的話題。自從 1886 年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人 類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹眩?、請看材料(顯示課件).下載可編輯 .進入新世紀以來, 中國已經(jīng)連續(xù) 3 年每
9、年死亡人數(shù)突破10 萬大關,10 萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。日前,經(jīng)公安交通管理部門專家分析,雖然當前我區(qū)的交通安全形勢總的趨勢有所好轉,但仍然十分嚴峻。據(jù)統(tǒng)計,今年 1-8 月份,我區(qū)共發(fā)生道路交通事故 11614 起,死亡 99 人,受傷 1513 人,直接經(jīng)濟損失 3181000 元,涉及學生事故共有 7 起,造成 1 人死亡,7 人受傷。3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)4、交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,(學生講述發(fā)生在我們身邊的交通故
10、事)5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。(學生可以各抒已見。)6、同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?(學生思考并表述)7、師小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。- 希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則 - 接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人 - 王禹(男)和朱夢彤(女)(二)學生主持,在豐富多彩的活動中學習交通法規(guī)1、學生交流討論:我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?.下載可編輯 .(1)馬路上追逐打鬧(2)跨越隔離墩(3)在汽車間穿行2、辨認交通標識。(1)指揮燈信號(2)人行橫道燈信號(3)車道燈信號3、
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