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文檔簡介

1、教師公開招聘面試說課評分標準項目內容評價標準分值評分說教材20%1 .確定目標2 .確定重難占八、3.教材處理1.說明教材編寫意圖，本節(jié)課內容在教材中 的地位和作用。42.教學目標表述全面、準確，符合課程標準 要求和學生實際，并能說出依據(jù)。43.準確說明本課的重點、難點、關鍵及簡單 依據(jù)。84.教材處理恰當，符合教學目標實際。4說教法學 法30%1. 教法設計2. 學法設計3. 手段選用1.教法設計要體現(xiàn)以學生為主體，符合新課 程理念，有利于落實教學目標。42.針對重點、難點設計教法，能用教學理論 加以闡述。43.體現(xiàn)對學生“自主、合作、探究”學習方 式的引導。104.體現(xiàn)理論聯(lián)系實際，學法滲

2、透符合學科學 習的基本規(guī)律和年級要求，有具體依據(jù)。65科學合理使用教學手段，符合本學科特點。6說教學程序35%1 .環(huán)節(jié)設計2 教學手段3. 時間安排4. 效果預估1.課堂教學結構設計安排合理，教學思路清 楚，教學環(huán)節(jié)目的明確，簡潔實用，時間分配 合理。102.正確處理教與學的關系，課堂教學活動突 出學生主體性及多向互動。53.突出重、難點的有效解決過程。54.體現(xiàn)教師如何教及為什么這樣教，體現(xiàn)學 生如何學及為什么這樣學。55.現(xiàn)代教學手段的合理利用（制作課件）。56.合理設計教學反饋環(huán)節(jié)，預估教學效果。5教師基本素質15%1 .語言表達2. 儀表舉止3. 板書設計1.普通話標準，表述具體、充實，層次清楚，語言簡練清晰，邏輯性強，富有感染力。72.儀表端莊、穩(wěn)重，舉止自然大方，表情豐 富，富有修養(yǎng)，精力充沛。43.板書設計合理，有層次，突出重點，字跡 工整、準確、美觀。4綜合素質測試音樂、美術考生增加才藝展示考核，才藝展示占面試成績30%說課占

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