學(xué)術(shù)論文寫作的謀篇構(gòu)思1

1、學(xué)術(shù)論文寫作的謀篇構(gòu)思（一）謀篇構(gòu)思的思路與要求1 構(gòu)思要圍繞主題展開 若要使論文寫得條理清晰、脈絡(luò)分明， 必須要使全文有一條貫穿線，這就是論文的主題。主題是一篇學(xué)術(shù)論 文的精髓，它是體現(xiàn)作者的學(xué)術(shù)觀點學(xué)術(shù)見解的。論文影響讀者主要 就是靠其主題來實現(xiàn)的。因此，下筆寫論文前，謀篇構(gòu)思 就要圍繞主 題，構(gòu)思要為主題服務(wù)。正如法國的畫家米勒（millet ）所說：“所 謂構(gòu)思，是指把一個人的思想傳遞給別人的藝術(shù)“。可見這一條十分 重要。2 構(gòu)思論文布局，要力求結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一在對一篇論文構(gòu)思時， 有時會發(fā)現(xiàn)需要按時間順序編寫，有時又會需要按地域位置（空間） 順序編寫，但更多的還是 需要按邏輯關(guān)系編寫，即

2、要求符合客觀事物 的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，符合科學(xué)研究和認(rèn)識事物的邏輯。但不管屬于何 種情形，都應(yīng)保持合乎情理、連貫完整。有時，構(gòu)思出現(xiàn)幾種寫作方 案，這就需要進行比較，在比較中，隨著思考的不斷深化，寫作思路 又會經(jīng)歷一個由龐雜到單純，由千頭萬緒到形成一條明確線索的過程， 此時，應(yīng)適時抓住頓悟之機，按照古人 之去“應(yīng)機立斷，須定一途” 的精神，確定一種較好方案。3 要作讀者分析撰寫并發(fā)表任何一篇科技文章，其最終目的 是讓別人讀的，因此，構(gòu)思時要求做“心中裝著讀者”，多 作讀者分析。有了清晰的讀者對象，才能有效地展開構(gòu)思，也 才能順利地確定立意、選材以及表達的角度。一般說來，讀者 可分為專業(yè)讀者、非專

3、業(yè)讀者、主管領(lǐng)導(dǎo)或科技工作主管機構(gòu) 負(fù)責(zé)人等，人們對科技文章的要求與評估標(biāo)準(zhǔn)各異。對于學(xué)術(shù) 論文 來說，其讀者對象為同行專業(yè)讀者，因此，構(gòu)思要從滿足 專業(yè)需要與發(fā)展的角度去思考，確定取舍材料與表達深度與廣 度，明確論文的重點。如果一篇論文包含有重要性不同的幾 個 論題，作者應(yīng)分清主次，考慮如何由次要論題向主要論題 的過 渡，以能引起專業(yè)讀者的興趣。（二）如何提高構(gòu)思能力很難想象，一個思維不清晰的作者會 寫出條理清晰、脈 絡(luò)分明的論文來。因此，重要的問題在于通過寫作 實踐訓(xùn)練思維能力，思維能力提高了，構(gòu)思論文的能力將隨之提高。在正式撰寫學(xué)術(shù)論文之前，先擬制定作提綱，可以極大 地幫助 作者鍛煉思想

4、，提高構(gòu)思能力，這一辦法是被長期實 踐證明了是有效 的辦法之一。據(jù)資料報導(dǎo)，世界上先擬制定作提綱，然后按提綱進 行寫作的科技人員，約占總數(shù)的95%寫作提綱的作用，具體說，有 以下幾點：1 寫作提綱，類似一張建設(shè)藍圖，可以幫助作者自己勾劃出 全篇論文的框架或輪廓，體現(xiàn)自己經(jīng)過對材料的消化與進行邏輯思維 后形成的初步設(shè)想，可計劃先寫什么、后寫什么，前后如何表述一 致，重點又放在哪里，哪里需要進行一些注釋或解說。按此計劃寫 作，可使論文層次清晰，前后 照應(yīng)，內(nèi)容連貫，表達嚴(yán)密。2 擬制寫作提綱，只需要運用一些簡單的句子甚至是詞與詞 組加以提示，把材料單元與相應(yīng)的論點有機組織編成順序號，工作量 并不大

5、，也容易辦到。當(dāng)提綱寫成后，再從 總體上來。這很象是轉(zhuǎn)動 萬花筒，只要稍稍轉(zhuǎn)動一個角度，便會出現(xiàn)新的圖案。提綱的調(diào)整也 是如此。應(yīng)該說，高速提 綱要比無提綱寫好人文后再調(diào)整要輕松得 多。提綱中用以提示寫作的句子，有時即可用來做論文段落 的標(biāo)題。由此可見，通過寫作提綱的擬制，可以確定論文的 結(jié)構(gòu)，使論文 全篇形成一個統(tǒng)一完整的理論體系。3 提綱的擬制，有昨于繁忙的作者與進行合作撰寫的多作者。前者，由于工作忙，時而中斷寫作過程，可藉提綱 提示，幫助你 在重新寫作時立即恢復(fù)原來的思路；后者，可幫助合作撰稿人按照提 綱進行分工與協(xié)調(diào)，避免由于各寫各引起的重復(fù)與疏漏。示例論文：地基剛度對拱壩壩體應(yīng)力的影

6、響（研究對象：二灘拱壩地基）一、引言1 介紹拱壩地理位置與形貌2 介紹壩址地質(zhì)地貌3 提示壩基存在的局部缺陷（1壩基剛度左右岸不對稱；2右岸壩基中部存在玄武巖軟弱帶;）引出四種不同的均質(zhì)變模地基，分別計算壩體應(yīng)力的問題。二、地基剛度對梁、拱分荷的影響就三種地基情況對梁、拱分載的影響進行分析。（一）均勻地基入值的影響1 .給出入的表示式。2 繪制“不同變模均勻地基對梁、拱分荷的影響”曲線圖。3 .提供86型拱壩主要幾何參數(shù)表”。論點：入變化對拱端分荷的影響遠小于拱冠部位。（二）兩岸不對稱地基剛度的影響1 .繪制“左右兩岸不對稱的地基剛度對梁、拱分荷的影響” 曲線圖（對或、右端與拱冠分別繪制三張）

7、。2 .分析圖示結(jié)果。（三）局部低變模的影響1 .分別就左、右端及拱冠繪制三張曲線圖。2 .分析圖示結(jié)果。對以上三部分進行歸納說明針對（一）、（二）、（三）一一對應(yīng)說明影響程度。三、地基剛度對壩體復(fù)位的影響1 均勻地基（圖）。2 兩岸不對稱地基（圖、表）。3 局部地基剛度降低的影響（圖）。四、地基剛度對壩體應(yīng)力的影響1 .均勻地基情況下，入值的變化對壩本應(yīng)力的影響表）。圖、2 兩岸不對稱（圖）。3 地基局部變模降低的影響（圖）。五、結(jié)論（總歸納）1 .針對入值變化的影響的分析，指出在拱壩設(shè)計時需在底部考 慮一定的倒懸度，以借助壩本的自重來減小底部由 水壓造成的應(yīng)力。2 針對剛度，指出用結(jié)構(gòu)上的

8、不對稱補償?shù)鼗鶆偠鹊牟粚ΨQ。3 雖存在有巖石軟弱帶，但只局限在邊界附近，并不改變整 個拱壩的應(yīng)力分布。重點說明地基變模對壩體應(yīng)力的影響顯著，其取值須引起重視。（二）論證要嚴(yán)密論證是用論據(jù)證明論點的方法和過程。論證要嚴(yán)密、富 有邏輯性，這樣才能使文章具有說服力。從文章全局來說，作者提出 問題、分析問題和解決問題，要符合客觀事物的規(guī)律，符合人們對客觀事物認(rèn)識的程序，使人們的邏輯程序和 認(rèn)識程序統(tǒng)一起來，全篇形成一個邏輯整體。從局部來說，對于某一問題的分析，某一現(xiàn)象的解釋，要體現(xiàn)出較為完整 的概念、判斷、推 理的過程。畢業(yè)論文是以邏輯思維為主的文章樣式，它訴諸理解大 量運用 科學(xué)的語體，通過概念、判斷、推理來反映事物的本質(zhì)或規(guī)律，從已 知推測未知，各種畢業(yè)論文都是采用這種思維形式。社會科學(xué)論文往 往是用已知的事實，采取歸納推理的形式，求得對未知的認(rèn)識。要使 論證嚴(yán)密，富有邏輯性，必須做到：（1）概念判斷準(zhǔn)確，這是邏輯 推理的前提；（2）要有層次、有條理的闡明對客觀事物的認(rèn)識過程；