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文檔簡介

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園教案快樂寶貝教案撰寫人： _部門： _時間： _1 / 4活動目標(biāo) :1、在輕松的環(huán)境中敞開自己的心靈, 快樂地交朋友 , 表達(dá)自己真實(shí)的心理想法。2、在優(yōu)美、淺顯的語言中調(diào)整自己的心理行為?；顒訙?zhǔn)備 :輕音樂、小椅子布置的小樹林。區(qū)別不同班級幼兒的標(biāo)志從不同的班級選取若干名幼兒 , 他們相互間不是很熟悉?；顒舆^程 :一、輕松活動營造輕松的心理氛圍( 播放輕緩的音樂 )伴著輕緩的音樂 , 請小朋友隨意找個位置 , 擺個舒適的姿勢坐下來 ,閉上眼睛。老師配樂解說 :“讓我們聽著音樂 , 閉上眼睛 , 放松小手 , 放松小腳 , 讓快樂來到我們中間吧?！薄霸缟?, 太陽出來

2、, 陽光暖洋洋 , 好舒服 ! ”“爸爸愛我 , 媽媽愛我 , 老師也愛我 ! 我, 是個快樂的孩子 ! ” ( 請大家睜開眼睛 )二、游戲找朋友主動與別人交流小朋友面對面圍成兩個圓圈。不停地交換位置, 用語言和動作認(rèn)識新朋友。1、師幼認(rèn)識2、幼兒游戲 , 相互認(rèn)識2 / 4(1) 討論 : 怎么認(rèn)識新朋友呢 ?(2) 游戲找朋友“那我們來玩?zhèn)€找朋友的游戲, 認(rèn)識一下新朋友 , 好嗎 ?”一半小朋友圍成圓圈站好 , 別一半小朋友去找朋友 , 老師用語言的動作提醒小朋友問候、相互介紹。(3) 找個新朋友聊聊天。3 表達(dá) : “當(dāng)你和新朋友說“你好”、擁抱朋友的時候, 你有什么感覺 ?”4、小結(jié)“

3、生活中不能沒有朋友, 有了朋友 , 就有了快樂。老師希望小朋友有更多的朋友三、游戲樹林散步關(guān)愛朋友、信任朋友閉上小眼睛 , 讓朋友牽著小手在“小樹林”散步。1、請一對小朋友先走走, 隨機(jī)問一下他們的感覺。( 相信、放心、 )“小朋友 , 想到樹林去散步嗎 ?”2、說一說感受你閉上眼睛走 , 朋友牽著你的手 , 在“樹林”散步 , 有什么感覺呢 ?”3、全體幼兒伴著音樂在“樹林”里散步。4、小結(jié) : 相信你的朋友、幫助你的朋友, 是一件非?？鞓返氖虑?。四、游戲跟我不一樣勇敢地承認(rèn)錯誤老師說相反的話 , 跟老師說做相反的動作 , 如果錯了 , 就舉起小手 ,大聲說 : “對不起 , 我錯了?！?、跟老師說的相反。2、跟老師做相反的動作。3 / 43、小結(jié) : 勇敢地承認(rèn)錯誤 , 做個誠實(shí)的好

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