經(jīng)典：【課件】4、曹沖稱象

1、哪個大？哪個重？哪個大？哪個重？好老師資源庫 http:/ 好老師資源庫 http:/ 4 4、曹曹沖沖稱稱象象好老師資源庫 http:/ 好老師資源庫 http:/ 學 習 課 文學 習 課 文好老師資源庫 http:/ 好老師資源庫 http:/ 2021/8/6.小象老師QQ 3562868021.小象老師QQ 3562868021.小象老師QQ 35628680214 chng co yun gn zh y ln 稱 曹 員 根 柱 議 論zhng gn chng kn xin zh ling 重 桿 秤 砍 線 止 量2021/8/6.小象老師QQ 3562868021.小象老師QQ

2、 3562868021.小象老師QQ 35628680215zhzh ngng 曹沖稱象的故事。曹沖稱象的故事。好老師資源庫 http:/ 好老師資源庫 http:/ 古時候有個叫曹操的人。古時候有個叫曹操的人。別人送他一頭大象，他很高別人送他一頭大象，他很高興，帶著兒子和官興，帶著兒子和官員員們一同們一同去看。去看。時間：時間：人物：人物：古時候古時候 曹操、曹操的兒子、官員們曹操、曹操的兒子、官員們讀一讀讀一讀好老師資源庫 http:/ 好老師資源庫 http:/ 齊讀第齊讀第2 2自然段：自然段：思考：大象有什么特點（用文中的一個詞回答）思考：大象有什么特點（用文中的一個詞回答）? ?、

3、細 讀 課 文細 讀 課 文好老師資源庫 http:/ 好老師資源庫 http:/ 又高又大你是從哪些話中看出大象又高又大？你是從哪些話中看出大象又高又大？ 大象大象又高又大又高又大，身子像一堵墻，腿像身子像一堵墻，腿像四根柱子。四根柱子。 “ “像像像像”這兩個比喻句把大象這兩個比喻句把大象的高大寫的既生動又形象。的高大寫的既生動又形象。好老師資源庫 http:/ 好老師資源庫 http:/ 官員們的反應(yīng)是什么？官員們的反應(yīng)是什么？ 官員們一邊看一邊官員們一邊看一邊議議論論：“這么大的象，這么大的象，到到底底有多重呢？有多重呢？”好老師資源庫 http:/ 好老師資源庫 http:/ 官員們

4、想出了什么方法稱象？方法：造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿來稱大象。你覺得這個方法好嗎？為什么？課 文 詳 解課 文 詳 解好老師資源庫 http:/ 好老師資源庫 http:/ 辦法不可行的原因：誰也沒有那么大的力氣曹操的態(tài)度：直搖頭秤稱 提不動 不行還有什么辦法呢？開 拓 思 維開 拓 思 維好老師資源庫 http:/ 好老師資源庫 http:/ 齊讀第齊讀第4 4自然段，思考曹沖是怎樣稱大象的？自然段，思考曹沖是怎樣稱大象的？課 文 詳 解課 文 詳 解好老師資源庫 http:/ 好老師資源庫 http:/ 好老師資源庫 http:/ 用“先再然后”敘述稱象的過程。2021/8/6.小象老師

5、QQ 3562868021.小象老師QQ 3562868021.小象老師QQ 356286802114先把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面在船舷上畫一條線。 看看說說2021/8/6.小象老師QQ 3562868021.小象老師QQ 3562868021.小象老師QQ 356286802115再把大象趕上岸, 往船裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。 看看說說2021/8/6.小象老師QQ 3562868021.小象老師QQ 3562868021.小象老師QQ 356286802116 2021/8/6.小象老師QQ 3562868021.小象老師QQ 3562868021.小象

6、老師QQ 356286802117= =往船上裝石頭時，為什么裝到船下沉到往船上裝石頭時，為什么裝到船下沉到畫畫線的地方為止？線的地方為止？ 因為船下沉的深淺和大象上船時一樣，說明因為船下沉的深淺和大象上船時一樣，說明這時石頭的重量和大象的重量相同。這時石頭的重量和大象的重量相同。我 會 思 考我 會 思 考好老師資源庫 http:/ 好老師資源庫 http:/ 1 12 23 34 4說說曹沖稱象的過程說說曹沖稱象的過程: :（ ）趕象上船）趕象上船（ ）把大象趕上岸，往船上裝石頭）把大象趕上岸，往船上裝石頭（ ）在船舷上做記號）在船舷上做記號（ ）稱石頭的重量）稱石頭的重量好老師資源庫 h

7、ttp:/ 好老師資源庫 http:/ 1 1、曹操的兒子曹沖、曹操的兒子曹沖才才七歲。七歲。2 2、曹操的兒子曹沖七歲。、曹操的兒子曹沖七歲。 “ “才才”是僅僅的意思，說明曹沖很小。是僅僅的意思，說明曹沖很小。比 較 句 子比 較 句 子好老師資源庫 http:/ 好老師資源庫 http:/ 哪個句子好，為什么？ 自由朗讀第自由朗讀第5 5自然段，思考：自然段，思考：“微笑微笑”“”“點一點一點頭點頭”說明了什么？說明了什么？ 曹操覺得曹沖的辦法非常好，所以曹操覺得曹沖的辦法非常好，所以“微笑微笑”“點一點頭點一點頭”，表示對曹沖的，表示對曹沖的贊許贊許。課 文 詳 解課 文 詳 解好老師

8、資源庫 http:/ 好老師資源庫 http:/ 你覺得曹沖是一個怎樣的孩子？你覺得曹沖是一個怎樣的孩子？ 我覺得曹沖是一個我覺得曹沖是一個 的人。的人。 我長大了，要做一個我長大了，要做一個 的人。的人。聰明、愛動腦筋，善于觀察聰明、愛動腦筋，善于觀察好老師資源庫 http:/ 好老師資源庫 http:/ 曹沖才七歲，就這么聰明，你還有其他更好的稱象曹沖才七歲，就這么聰明，你還有其他更好的稱象辦法嗎？找同學說一說，看看誰的辦法好！辦法嗎？找同學說一說，看看誰的辦法好！ 拓展拓展好老師資源庫 http:/ 好老師資源庫 http:/ 曹曹稱稱員員跟跟柱柱議議論論重重桿桿秤秤砍砍線線止止量量一起來開小車一起來開小車做游戲做游戲好老師資源庫 http:/ 好老師資源庫 htt