向TED學(xué)習(xí)演講課程大綱

1、向TED學(xué)習(xí)演講講師：鄒奇峰課程背景：TED 是“科技、娛樂、設(shè)計(jì)" (Technology , Entertainment , Design )的縮寫. TED演講為何能夠風(fēng)行于全世界乃至中國(guó),是由于它提供了一個(gè)開放式的平臺(tái),以一種獨(dú)有 的表現(xiàn)形式吸引著各行各業(yè)的演講愛好者,并在看似沒有標(biāo)準(zhǔn)的情況下引導(dǎo)著人們?nèi)ニ伎? 傳遞著閃光且有價(jià)值的思想與精神.人們不缺少智慧,但如何能夠真切的表達(dá)自己的思想是需要智慧的.一個(gè)好的演講,會(huì) 有很好的帶入感,它能調(diào)動(dòng)聽眾和觀眾的生命體驗(yàn).這種體驗(yàn)進(jìn)而會(huì)觸動(dòng)他們的聽覺、視覺、 味覺、感覺,甚至是對(duì)整個(gè)人的完整思考.而 TED是通過嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的設(shè)計(jì),去真

2、正傳遞值得 傳遞的觀點(diǎn),有說服力的觀點(diǎn),只要你遇到這樣一個(gè)舞臺(tái),它就是你的 TED 了.開設(shè)TED演講技術(shù)練習(xí)這一特色課程的初衷就是以一種行動(dòng)指南的方式,從一個(gè)思考者和學(xué)習(xí)者的角度出發(fā),以經(jīng)典的TED演講作為樣本來展開討論,從而幫助人們發(fā)現(xiàn)并挖掘出他們 心中的真實(shí)想法.每一個(gè)人的生命體驗(yàn)都是獨(dú)特且不可代替的,無論是他們準(zhǔn)備演講稿時(shí)候的“煎熬,演講前緊張的發(fā)抖,抑或者是演講時(shí)候忘詞的為難,這些都是必須經(jīng)歷的真真切切地成長(zhǎng)過程.課程收益：1 .熟練掌握TED演講的根本原理和根本方法,梳理邏輯,優(yōu)化思路,提升公眾表達(dá)力；2 .透過學(xué)習(xí)與運(yùn)用TED演講技術(shù),提升思考與表達(dá)呈現(xiàn)技巧,在任何溝通中都可以簡(jiǎn)

3、潔明了 表達(dá)自己的觀點(diǎn),讓對(duì)方聽得舒服,聽得明白；3 .了解好演講都是設(shè)計(jì)出來的！懂得如何運(yùn)用左腦定樁,右腦填內(nèi)容,來設(shè)計(jì)組織表達(dá)內(nèi)容;4 .讓你在用幻燈片等書面形式講解時(shí),使讀者或觀眾感受到結(jié)構(gòu)化的內(nèi)容邏輯,迅速使演講 表達(dá)內(nèi)容直指人心！5 .練就出口成章！瞬間整理思路的本領(lǐng)！課程時(shí)間：2天,6小時(shí)/天 授課對(duì)象：企業(yè)中高層治理者、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、高潛員工、主管、企業(yè)全員 授課方式：講師講授+案例分析+視頻互動(dòng)+情景模擬+實(shí)操演練課程強(qiáng)調(diào)互動(dòng)和練習(xí),切實(shí) 提升學(xué)員的知識(shí)和技能.課程大綱第一講：什么是TED1、TED關(guān)鍵三要素2、TED演講三遍學(xué)習(xí)法3、為什么要學(xué)習(xí)TED思維第二講：如何讓你的演講

4、打動(dòng)人心1、值得傳播的觀點(diǎn)2、從“為什么開始3、如何從TED中學(xué)習(xí)1捕捉演講者內(nèi)容的精髓,分析其如何構(gòu)思并表達(dá)2注意演講者的措辭、提問的頻率以及演講者的語調(diào)3關(guān)注各種設(shè)計(jì)元素,包括幻燈片、視頻及道具的運(yùn)用 第三講：演講內(nèi)容打動(dòng)人心的秘密上一一幕后一、確定主題：明確你要“傳播的觀點(diǎn)和你的“角色定位1、觀點(diǎn)的重要性：有良心,負(fù)責(zé)任2、TOPS 原WJ二、構(gòu)思講稿：觀點(diǎn)是靈魂,論點(diǎn)是骨骼,論據(jù)是血肉1、論：以終為始,結(jié)論先行情景模擬：天差地別的工作匯報(bào)2、證：縱向結(jié)構(gòu),以上統(tǒng)下現(xiàn)場(chǎng)演說：令人意外的演講主題3、類：邏輯清楚,歸類分組情景模擬：品類繁多的家庭采購(gòu)4、比：橫向關(guān)系,演繹歸納綜合演練：繁雜的

5、工作任務(wù)如何理出頭緒三、編排故事：“英雄之旅是最根底的故事講述模式1、演講中最常用的4類故事2、最具殺傷力的3種故事3、三步一故事一輕松籌劃故事3W2S原那么背景+情節(jié)+結(jié)論實(shí)戰(zhàn)演練&拓展練習(xí)：新聞播報(bào)+創(chuàng)意故事接龍四、把握關(guān)鍵：口號(hào)、開場(chǎng)白、過渡與結(jié)尾1-開場(chǎng)精妙開場(chǎng),異曲同工錯(cuò)誤開場(chǎng)的典型案例常見的錯(cuò)誤開場(chǎng)白開場(chǎng)白設(shè)計(jì)的治理學(xué)原理開場(chǎng)白設(shè)計(jì)的3個(gè)原那么：“181 原那么&利他性原那么精妙開場(chǎng)的8種方法實(shí)戰(zhàn)演練&拓展練習(xí)：治理者/發(fā)言人/主持人/分享者開場(chǎng)模擬練習(xí)2-收尾豹尾神功,畫龍點(diǎn)睛結(jié)尾失敗的典型案例結(jié)尾不當(dāng)?shù)?種表現(xiàn)設(shè)計(jì)結(jié)尾的治理學(xué)原理科學(xué)結(jié)尾的4個(gè)原那么精妙收尾的9種方法實(shí)