頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃書3篇

1、頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃書1為加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)管理， 把頂崗實(shí)習(xí)工作落到實(shí)處， 特 制訂此計(jì)劃。一、實(shí)習(xí)目的通過頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)安排， 使學(xué)生走向社會， 接觸本專業(yè)及相關(guān)工作，拓寬知識面，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)、鍛 煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能， 去獨(dú)立分析和解決 實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動手能力 ; 培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng); 培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。二、實(shí)習(xí)時(shí)間自 20xx 年 3 月 20 日至 20xx 年 6 月 30 日。三、實(shí)習(xí)方式 由學(xué)校推薦與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式安排學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)的

2、單位、企業(yè)、公司進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)四、實(shí)習(xí)任務(wù)實(shí)習(xí)任務(wù)包含崗位實(shí)習(xí)任務(wù)、 階段性學(xué)習(xí)任務(wù)、 畢業(yè)設(shè)計(jì)任 務(wù)、完成各類表格填寫任務(wù)等四項(xiàng)。（一） 崗位實(shí)習(xí)任務(wù)1、崗位工作思想任務(wù)在實(shí)習(xí)工作中進(jìn)一步樹立正確的人生觀和思想觀，進(jìn)一步提高做一個合格公民的良好素質(zhì)，為將來走上工作崗位建設(shè)祖國、 貢獻(xiàn)社會奠定良好的基礎(chǔ)。2、崗位工作專業(yè)任務(wù)結(jié)合具體的實(shí)習(xí)崗位，提高自己計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)知識的應(yīng) 用能力。根據(jù)實(shí)際情況的綜合，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)實(shí)習(xí)具體 專業(yè)方向?yàn)樗念悾很浻布夹g(shù)類、數(shù)據(jù)庫操作類、IT辦公及管理類、IT營銷類。（在下面的階段學(xué)習(xí)任務(wù)中請同學(xué)們結(jié)合自己 的實(shí)際崗位選擇一類進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高 ）軟硬件技術(shù)類

3、：對應(yīng)崗位：電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān) 設(shè)備軟件與硬件維護(hù)崗位專業(yè)要求：通過實(shí)習(xí)，結(jié)合校內(nèi)所學(xué)內(nèi)容掌握計(jì)算機(jī)單機(jī)（家 用/商用）的硬件組裝、各種常用操作系統(tǒng)安裝與維護(hù)，熟練掌握常用軟硬件工具的用法，了解和掌握局部網(wǎng)絡(luò)的安裝與調(diào)試、服 務(wù)器與工作站的設(shè)置與調(diào)試，了解和掌握計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)備份的方 法和措施，了解和掌握計(jì)算機(jī)常用件外部設(shè)備（移動設(shè)備、音箱、 打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等等）的使用、安裝和調(diào)試。能夠解決 電腦使用中常見的問題數(shù)據(jù)庫類：對應(yīng)崗位：超市相關(guān)崗位專業(yè)要求：了解和掌握超市各類數(shù)據(jù)庫軟件應(yīng)用， 了解和掌 握相應(yīng)公司業(yè)務(wù)中的設(shè)備使用， 熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程，在工作中能 夠完成

4、一定的設(shè)計(jì)任務(wù)。IT辦公管理類：對應(yīng)崗位：單位、企業(yè)、公司辦公、內(nèi)務(wù)管理及文印室打印 員崗位專業(yè)要求：了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的 （打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳 真機(jī)等等）功能、使用、安裝，熟悉常用辦公應(yīng)用軟件的使用， 了解和掌握電子化辦公運(yùn)用。能夠利用所學(xué)計(jì)算機(jī)知識在實(shí)際崗 位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題。IT營銷類：對應(yīng)崗位：電腦公司及其它公司的業(yè)務(wù)崗位專業(yè)要求：具備計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)知識，綜合素質(zhì)強(qiáng)，了解 計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的功能、使用、安裝，了解并掌握相關(guān)設(shè)備的 市場規(guī)律和發(fā)展趨勢，了解IT行業(yè)相關(guān)的市場知識，熟練掌握 常用辦公應(yīng)用軟件、報(bào)表文件、統(tǒng)計(jì)分析文件的使用，了解并掌握電子商

5、務(wù)的運(yùn)用。能夠結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)拓展市場， 與客戶進(jìn)行良 好的溝通，為公司業(yè)務(wù)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，同時(shí)自己在實(shí)踐中提高。擴(kuò)展要求：以上的分類同學(xué)們可以靈活掌握， 在做好自己崗位工作的同 時(shí)，為自己發(fā)展著想，盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合自 己的專業(yè)知識和興趣提高充實(shí)自己。3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務(wù)在實(shí)際的工作崗位和職場中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素 養(yǎng)。要求第一是了解國家與勞動、 經(jīng)濟(jì)有關(guān)的法律法規(guī)。第二是 遵守實(shí)習(xí)單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高 自己的社會適應(yīng)能力和解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)提醒同學(xué)們在實(shí)際工作崗位中樹立良好的個人信譽(yù)對自己而言是一筆重要的 人生財(cái)富。（二）階段性學(xué)習(xí)任

6、務(wù)第一階段：實(shí)習(xí)前期的熟悉實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容，確定崗位類別（前面介紹的四類），熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境。第二階段：繼續(xù)熟悉實(shí)習(xí)崗位工作流程，掌握相關(guān)知識和技能 ；虛心請 教和聽取實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo)， 提升一定職業(yè) 崗位能力。五、實(shí)習(xí)要求：1、要求學(xué)生充分認(rèn)識畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。 實(shí)習(xí)是一個人由 學(xué)習(xí)階段走向社會實(shí)踐的一個過渡階段， 要有目的地應(yīng)用這個過 渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請教。2、要做到踏實(shí)、謙虛、認(rèn)真、勤奮。實(shí)習(xí)中要主動、獨(dú)立、 熱情地完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目，注重理論與實(shí)際的緊密結(jié)合，利用所學(xué)知 識為社會，為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。3、初到社會，初到企業(yè)，要謹(jǐn)慎行事，注意人身安全

7、、公 共財(cái)務(wù)的安全，要遵守社會規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。4、要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。 要自尊、自愛、自強(qiáng)， 關(guān)心集體，愛護(hù)公物，不得做有損學(xué)校和個人榮譽(yù)的事。5、有事及時(shí)同相關(guān)的指導(dǎo)教師通報(bào)。六、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)1遵紀(jì)守法，講文明、講禮貌，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良 好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強(qiáng)，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，不要 做有損與學(xué)校榮譽(yù)的事。2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，嚴(yán)守國家與企業(yè)機(jī)密， 保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。3、認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格按照職業(yè)人的 標(biāo)準(zhǔn)要求自己，端正實(shí)習(xí)態(tài)度，學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到、早退， 不得無故缺勤，有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假。4、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，在實(shí)習(xí)中要積極

8、主動地做好承擔(dān)的 任務(wù)，加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。5、要充分認(rèn)識畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階 段走向社會實(shí)踐的一個過度階段，要有目的地應(yīng)用這過渡階段的 有利因素，多向相關(guān)人員請教。6、凡實(shí)習(xí)單位或聯(lián)系方式有變動，要及時(shí)將變動情況同時(shí) 通知指導(dǎo)老師。八、頂崗成績評定崗位實(shí)習(xí)成績(含實(shí)習(xí)單位評定成績和校內(nèi)指導(dǎo)教師評定成績)，按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評定。(二)頂崗實(shí)習(xí)成績評定要求1、 每位同學(xué)積極按時(shí)完成各階段任務(wù)，凡有未及時(shí)完成的， 警告一次，相應(yīng)成績降低一個等級，但仍需在15日內(nèi)補(bǔ)齊；出現(xiàn) 第二次，取消實(shí)習(xí)成績。2、實(shí)習(xí)期間有下列情況之一者，實(shí)習(xí)成績一律作不及格處 理。(1) 累計(jì)曠

9、工三天以上者；(2) 引起重大責(zé)任事故者；(3) 參與或策劃違法及重大違紀(jì)行為者；(4)表現(xiàn)極差，給學(xué)校聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響者 ；2一、頂崗實(shí)習(xí)的目的通過頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和 正確的處事原則，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力、 專業(yè)應(yīng)用能力 和崗位適應(yīng)能力，并取得用人單位正式聘用。二、頂崗實(shí)習(xí)的形式采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實(shí)習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見面招聘的方式進(jìn)行。三、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求。1遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守規(guī)定，文明服務(wù)。服從安排，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)。2、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛，正確處理上、下級工作關(guān)系和人際關(guān)系。四、實(shí)習(xí)效果1頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專

10、業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的實(shí)習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高，更重要的是對航空服務(wù)有了深一步的認(rèn)識， 進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的 興趣，并能夠結(jié)合實(shí)際，將課本上的東西在工作上運(yùn)用到。2、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、 解決問題的實(shí)際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。3畢業(yè)實(shí)習(xí)有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革，拓寬就業(yè)渠道 ； 有利于學(xué)生融入社會，適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備，有利于用人單位 通過畢業(yè)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才， 也有利于用人單位與畢業(yè)生 之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利

11、 進(jìn)行，加強(qiáng)畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理、確保畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生 的就業(yè)競爭力，特制定本年度實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，并以此來執(zhí)行操作， 努力做好學(xué)生的思想工作和日常生活及安全的保障工作。一、對學(xué)生的管理實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會、了解社會、促進(jìn)理論與實(shí)際相結(jié)合的 重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生必須充分認(rèn)識實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的重要 性，努力提高實(shí)習(xí)中的主動性和積極性。 在實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須遵 守如下規(guī)定：1在學(xué)校指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下，按照實(shí) 習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)，完成規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)。2、虛心向現(xiàn)場工作人員實(shí)習(xí)，尊敬師長，服從安排，遵守 紀(jì)律，聽從指揮，不怕臟苦，發(fā)現(xiàn)問題要通過正當(dāng)?shù)耐緩郊皶r(shí)向 學(xué)校反映。3、認(rèn)

12、真做好實(shí)習(xí)筆記、完成實(shí)習(xí)作業(yè)，寫好實(shí)習(xí)服告及個 人實(shí)習(xí)小結(jié)。4、遵守實(shí)習(xí)單位的安全和保密制度及其它各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)程進(jìn)行實(shí)際操作，自覺遵守勞動紀(jì)律和實(shí)習(xí)紀(jì)律。5、講究文明禮貌，學(xué)生進(jìn)入車間（科室）不得穿背心、短褲 及拖鞋等，應(yīng)符合實(shí)習(xí)單位的著衣要求，保證生產(chǎn)和實(shí)習(xí)安全。6、對實(shí)習(xí)單位或?qū)嵙?xí)安排有意見、建議或要求，應(yīng)向指導(dǎo) 教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，學(xué)生不得擅自出面交涉。7、實(shí)習(xí)期間不得擅自離開實(shí)習(xí)現(xiàn)場，對不聽勸阻執(zhí)意外出 者，按無故曠實(shí)習(xí)處理。8學(xué)生實(shí)習(xí)期間一般不得請事假；病假一天以內(nèi)者可由實(shí)習(xí) 指導(dǎo)教師批準(zhǔn)；二天以上者需要醫(yī)院診斷證明，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯 報(bào)，得到批準(zhǔn)。9、實(shí)習(xí)缺三分之一以

13、上者，不予評定成績，必須按大綱規(guī)定要求重新補(bǔ)實(shí)習(xí)；不交實(shí)習(xí)報(bào)告者，成績按不及格處理。10、無故曠實(shí)習(xí)一天者，由指導(dǎo)教師給予批評教育，令其寫 出書面檢查；曠實(shí)習(xí)二天者給予通報(bào)批評；曠實(shí)習(xí)三天者，其成績 按不及格處理。11、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，要以主人翁態(tài)度參中實(shí)習(xí)。要節(jié) 約用水、用電、用氣，節(jié)約原料，愛護(hù)實(shí)習(xí)單位的設(shè)備、設(shè)施， 若有損壞，按實(shí)習(xí)單位的規(guī)定賠償。12、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，實(shí)行每天上崗考勤制度，做到有病、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙?xí)單位請假。 超過七天以上的病假必須 持當(dāng)?shù)厥屑壱陨厢t(yī)院的醫(yī)療病休證明，同時(shí)向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校實(shí) 習(xí)處請假，獲準(zhǔn)后方可休假。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，不得擅自更 換實(shí)習(xí)單位或終止實(shí)習(xí)。二、對學(xué)生實(shí)習(xí)成績的評定根據(jù)實(shí)習(xí)專業(yè)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量， 和實(shí)習(xí)單位的鑒定意見， 實(shí) 習(xí)指導(dǎo)老師的意見等方面進(jìn)行綜合評定，其中實(shí)習(xí)成績 25%由實(shí) 習(xí)單位鑒定評定，25%由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、學(xué)科根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)評定，工作總結(jié)與專題調(diào)查報(bào)告各占25%成績分為四級：優(yōu)、良、及格、不及格。