云南省楚雄彝族自治州五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末統(tǒng)考卷A卷

1、云南省楚雄彝族自治州五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末統(tǒng)考卷a卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共14題；共100分)1. （5分） 謄寫(xiě)詞語(yǔ)漆黑一團(tuán)           躲在潭底冒著危險(xiǎn)           一籌莫展2. （5分） 填上合適的量詞 一_白云一_稻田一_金子一_螞蟻3. （4.0分） 幽默填詞：化學(xué)老師做題時(shí)故意做錯(cuò)，然后讓同學(xué)找出其中的錯(cuò)誤。某同學(xué)艱難的答出

2、之后，老師贊許的說(shuō)：“很好，你看出了老師的破腚_。”全班同學(xué)目瞪口呆。下課后，老師剛走，全班哄堂大笑。 4. （3分） 下列詞語(yǔ)中劃線(xiàn)字讀音正確的一項(xiàng)是（ ）。 a . 僵硬（jing）    囚犯（kùn）    b . 熒屏（pín）      啟示（q）    c . 躲避（bì）       炊煙（chu）   

3、; d . 苔蘚（tái）      家雀兒（què）    5. （2分） 給加下劃的字詞選擇正確的解釋。 （1） 何當(dāng)金絡(luò)腦。（ ） a . 為什么。    b . 何時(shí)將要。    c . 值多少。    （2） 快走踏清秋。（ ） a . 踩踏。    b . 踏步。   

4、0;c . 走、跑。    6. （2分） (2018六上·高陽(yáng)期末) “我在懸崖峭壁上行走，感到_。”句子填入詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵?） a . 大吃一驚    b . 心驚肉跳    c . 小心翼翼    7. （2分） (2018六上·汽開(kāi)區(qū)期中) 賣(mài)火柴的小女孩說(shuō)：“奶奶！請(qǐng)把我?guī)ё甙桑　边@句話(huà)的朗讀語(yǔ)氣應(yīng)該是（ ） a . 陳述    b . 請(qǐng)求  

5、  c . 疑問(wèn)    d . 感嘆    8. （2分） 下列劃線(xiàn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（ ） a . 海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很寧?kù)o。b . 海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上儲(chǔ)量很少的稀有金屬。c . 它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出報(bào)警。9. （10.0分） 寫(xiě)出近義詞刨根問(wèn)底_     認(rèn)真_10. （11.0分） (2014·廣州) 閱讀下面的文章，按要求回答問(wèn)題。教

6、你生病畢淑敏我當(dāng)過(guò)許多年的醫(yī)生，孩子有病，一般都是自己在家就治了。他幾乎沒(méi)有去過(guò)醫(yī)院。“你都這么大了，你得學(xué)會(huì)生病?！蔽艺f(shuō)?！吧∵€得學(xué)嗎？這不是已經(jīng)病了嗎？”他大吃一驚。“我的意思是你必須學(xué)會(huì)生病以后怎么辦。萬(wàn)一爸媽都不在身邊，你病了怎么辦？”也許這樣逼問(wèn)一個(gè)生病的孩子是一種殘忍。但我知道總有一天他必須獨(dú)立面對(duì)疾病。既然我是母親，就應(yīng)該及早教會(huì)他生病?！皨寢?zhuān)愕囊馑际亲屛医裉飒?dú)自去醫(yī)院看病？”他說(shuō)。雖然在病中，孩子依然聰明?！罢恰！蔽乙е勒f(shuō)，生怕自己會(huì)改變主意?！澳呛冒伞?，他扶著腦門(mén)說(shuō)，不知是虛弱還是思考?！暗酵饷嫒ゴ虻模缓蟮?#215;×醫(yī)院。先掛號(hào)，記住，要買(mǎi)一個(gè)本”我

7、說(shuō)?！盎?yàn)結(jié)果的時(shí)候，要豎起耳朵，不要叫到了你的名字沒(méi)聽(tīng)清”我喋喋不休地指教著?！皨寢?zhuān)悴灰f(shuō)了?！眱鹤由硢≈ぷ诱f(shuō)。我的心立刻軟了。是啊，孩子畢竟是孩子，而且是病中的孩子。我拉起他滾燙的手說(shuō)：“媽媽這就領(lǐng)著你上醫(yī)院?！眱鹤訐u搖晃晃地走了。從他剛出門(mén)的那一分鐘起，我就開(kāi)始后悔。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像砂漏墜入我忐忑不安的心房。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兒子還沒(méi)有回。終于，走廊上響起了熟悉的腳步，只是較平日有些拖沓。我開(kāi)了門(mén)，倚在門(mén)上?！拔乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了看。打了退燒針，現(xiàn)在我己經(jīng)好多了。這真是件挺麻煩的事。不過(guò)，也沒(méi)有什么。”兒子驕傲地宣布，又補(bǔ)充說(shuō)，“你讓我記的那張紙，有的地方順序不對(duì)。”我看著他，勇氣又漸漸

8、回到心里。孩子，總有一天，你要離我遠(yuǎn)去，獨(dú)自面對(duì)包括生病在內(nèi)的許多苦難。我預(yù)先能幫助你的，就是向你口授一張路線(xiàn)圖。它也許不那么準(zhǔn)確，但聊勝于無(wú)。（選自?xún)鹤拥膭?chuàng)意，有刪改）（1） “教你生病”在文中包含了哪兩層意思？ （2） 文中畫(huà)線(xiàn)句“時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。”用了什么修辭？有何作用？（3） 仔細(xì)揣摩“從他剛出門(mén)的那一分鐘起，我就開(kāi)始后悔。”一句，請(qǐng)以第一人稱(chēng)的口吻，想象補(bǔ)充“我”當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。 （4） 結(jié)合兒子說(shuō)的話(huà)，說(shuō)說(shuō)他對(duì)"學(xué)會(huì)生病"的認(rèn)識(shí)過(guò)程。 11. （15.0分） 課外閱讀。劃船的啟示富爾頓是美國(guó)的工程師、發(fā)明家。他從小只愛(ài)畫(huà)畫(huà)，不愛(ài)讀書(shū)

9、。一天，老師對(duì)他說(shuō)：“孩子，你不能只是圖畫(huà)畫(huà)得好，你還要學(xué)好其他知識(shí)才行呀！”可是，他把老師的話(huà)當(dāng)作了耳邊風(fēng)。有一次，富爾頓去釣魚(yú)。他坐的小船遇上了大風(fēng)，劃起船來(lái)費(fèi)勁極了。他想：裝上風(fēng)帆只能隨風(fēng)漂流，還有什么好辦法能改變這種狀況呢？不一會(huì)兒，風(fēng)停了。富爾頓坐在空船上，把腳浸在河水中，心里還盤(pán)算著不知不覺(jué)，小船已經(jīng)蕩到河中心了。他驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是兩只腳不斷擺動(dòng)劃水的結(jié)果。他又想：能不能用十字叉的輪子來(lái)代替劃船的槳？輪子該怎么造？造好后裝在什么位置最合適？船身又該怎樣改裝這些問(wèn)題靠畫(huà)畫(huà)是不能解決的，怎么辦呢？這時(shí)候，富爾頓才體會(huì)到老師的話(huà)是對(duì)的。從此，富爾頓發(fā)憤讀書(shū)，進(jìn)步很快，后來(lái)成了世界上第一

10、艘蒸汽輪船的發(fā)明者。（1） 給多音字注音并組詞。行_  _    劃_  _  _      _  _（2） 寫(xiě)出富爾頓想法的句子_，從中可以看出他是一個(gè)_。（3） 富爾頓從劃船中得到了什么啟示？12. （6分） 閱讀下文，回答問(wèn)題成語(yǔ)成語(yǔ)在漢語(yǔ)家園中具有獨(dú)特的魅力，在人們口頭和書(shū)面表達(dá)中具有不竭的生命力。成語(yǔ)有威力，它能“一語(yǔ)破的”。如“千鈞一發(fā)”情況危急，“雞毛蒜皮”事情瑣碎，“鶴立雞群”才貌出眾。成語(yǔ)有幾個(gè)來(lái)源：一是人民群眾口頭流傳下來(lái)的，如“趁熱打鐵”、“家常便飯”、

11、“提心吊膽”、“歡天喜地”等；二是來(lái)自古代寓言，如“坐井觀天”、“狐假虎威”、“自相矛盾”、“亡羊補(bǔ)牢”等；三是來(lái)自歷史故事，如“草木皆兵”、“完璧歸趙”、“夜郎自大”、“紙上談兵”等；四是出自古代詩(shī)文中的語(yǔ)句，如“唇亡齒寒”、“水落石出”、“乘風(fēng)破浪”、“滿(mǎn)城風(fēng)雨”、“學(xué)而不厭”等。成語(yǔ)以四字格為基本格式，也有非四字格的：三個(gè)字組成的成語(yǔ)，如“惡作劇”、“耳邊風(fēng)”；五個(gè)字組成的成語(yǔ)，如“何樂(lè)而不為”；六個(gè)字組成的成語(yǔ)，如“敢怒而不敢言”；七個(gè)字組成的成語(yǔ)，如“醉翁之意不在酒”；多個(gè)字組成的成語(yǔ)，如“鞍不離馬，甲不離身”。成語(yǔ)是中華民族文字史上一顆璀璨的明珠。（1） 文中破折號(hào)的作用是_。（2） 文中講到了成語(yǔ)的哪幾種來(lái)源？（3） 成語(yǔ)都有哪幾種格式？（4） 寫(xiě)出你所熟悉的八個(gè)成語(yǔ)。13. （3分） 完成下面對(duì)話(huà)。 做手工萬(wàn)老師：蘋(píng)蘋(píng)，你最近做了什么手工？蘋(píng)蘋(píng)：我做的是_。萬(wàn)老師：你能按照制作的順序給我們介紹一下制作過(guò)程嗎？蘋(píng)蘋(píng)：_。14. （30分） 習(xí)作 請(qǐng)你發(fā)揮想象，將清平樂(lè)·村居這首古詩(shī)改寫(xiě)成一篇短文。題目自擬。字?jǐn)?shù)：600字左右。第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共14題；共100分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、答案：5-2、考