保定銀行面試問題【精選】

1、3、保定銀行面試問題銀行面試問題分享一、請你自我介紹一下 思路：1、這是面試的必考題目。2、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。表述方式上盡量口語化。4、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。5、條理要清晰，層次要分明。6、事先最好以文字的形式寫好背熟。二、談?wù)勀愕募彝デ闆r思路：1、況對于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。2、簡單地羅列家庭人口。 3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的 家庭氛圍。4、宜強(qiáng)調(diào)父母對自己教育的重視。 5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良 好狀況。6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對自己工作的支持。 7、宜強(qiáng)調(diào)自己對家庭的責(zé) 任感。三、你有什么業(yè)余愛好4、最好不要說自己僅限于讀書

2、、最好能有一些戶外思路：1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是 招聘單位問該問題的主要原因。 2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。 3、不要 說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。聽音樂、上，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。四、你最崇拜誰觀念、心態(tài)，這3、不宜說崇拜不宜說崇拜一個明思路：1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、 是面試官問該問題的主要原因。2、不宜說自己誰都不崇拜。 自己。4、不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。顯具有負(fù)面形象的人。6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān) 系。7、最好說出自己所崇拜的人的哪

3、些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著 自己。五、你的座右銘是什么思路：1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因。2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。3、不宜說那些太抽象的座右銘。4、不宜說太長的座右銘。5、座右銘最好能反映出 自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。6、參考答案一一“只為成功找方法，不為失敗找借口”六、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)思路：1、不宜說自己沒缺點(diǎn)。2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。 5、可以說出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是 缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。七

4、、談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)成績思路：1、不宜夸大或貶低自己，2、宜說明自己注重能力的培養(yǎng)，3、成績 不理想客觀原因。八、談?wù)勀愕膶?shí)習(xí)情況思路：1、簡介實(shí)習(xí)單位、崗位、時間。2、實(shí)習(xí)期間的收獲，一定是比較典 型生動的，如業(yè)務(wù)上、服務(wù)上的獨(dú)到做法等。3、對自己的啟發(fā)或感悟問題九：談?wù)勀銋⒓拥囊豁?xiàng)有意義的活動1、簡介活動主題、活動內(nèi)容、活動的目的。 2、你在活動中的角色、作用。3、活動中的表現(xiàn)、收獲。4、活動對自己的啟發(fā)或感悟九、談一談你的一次失敗經(jīng)歷思路：1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。2、不宜把那些明顯的成功說成是 失敗。3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷， 4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是 失敗的。5、宜說明失

5、敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。 6、說明僅僅是由 于外在客觀原因?qū)е率　?、失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面 對以后的工作。十、你為什么選擇我們銀行思路：1、面試官試圖從中了解你求職的動機(jī)、愿望以及對此項(xiàng)工作的態(tài)度。 2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個角度來回答。3、參考答案一一“我十分看好貴金融行業(yè)，我認(rèn)為貴銀行十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己 一定能做好?！?做好還能列出貴行的特點(diǎn)。十一、對這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見的困難思路：1、不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行。 可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度一一“工作中出現(xiàn)一些困難 是正常的，

6、也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前 周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的.”十二、如果我錄用你，你將怎樣開展工作思路：1、如果應(yīng)聘者對于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解， 最好不要直接說出 自己開展工作的具體辦法，2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答，如“首先聽取領(lǐng) 導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作 計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最后根據(jù)計(jì)劃開展工作?！笔⑽覀?yōu)槭裁匆浻媚闼悸罚?、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來回答。 2、招聘單位一般會錄 用這樣的應(yīng)聘者：基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。3、如“我 符合貴行的招聘條件，憑我目前掌握的

7、技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力 及學(xué)習(xí)能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴行服務(wù)，如果貴行給我這 個機(jī)會，我一定能成為貴行的棟梁！”十四、你能為我們做什么思路：1、基本原則上“投其所好”。2、回答這個問題前應(yīng)聘者最好能“先 發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個職位所能發(fā)揮的作用。 3、應(yīng)聘者可以根據(jù)自 己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢來回答這個問題。十五、你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作思路：1、如果招聘單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個問題， 說明招聘單 位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”，關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。2、對這個問題的回答最好 要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。3、如“

8、作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會在這個行業(yè)里做 兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適 應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作， 從中 獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請貴行放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定 能勝任這個職位。”銀行面試技巧分享、個人專業(yè)知識的角度：銀行專業(yè)知識上的優(yōu)勢有兩種：一種是學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)勢，另一種是實(shí)際操 作能力的優(yōu)勢。對于成績好的應(yīng)屆考生，當(dāng)然在回答該問題時，可以在陳述中提 到自己的在校成績，用優(yōu)異的在校成績來證明自己專業(yè)知識上的優(yōu)勢。在這里， 有一個很關(guān)鍵的點(diǎn)就是

9、，考生要把自身所取得的優(yōu)異在校成績主要?dú)w功于在校老 師的辛勤培育以及個人的勤奮，切忌說“自己天分高”、“接受能力強(qiáng)”或“從 小到大成績都比較優(yōu)秀”之類的話，這類話一旦說出會給人“自視過高”的印 象，不利于在面試中獲得高分。而對于成績一般的應(yīng)屆考生，那么回答該問題的時候，就要注意不要給面試 官一個在校期間“無心向?qū)W，不勤奮，不熱愛本專業(yè)”的感覺。在專業(yè)知識上的 優(yōu)勢時，應(yīng)該突出自己比較注重專業(yè)知識的實(shí)際運(yùn)用， 要強(qiáng)調(diào)自己熱愛本專業(yè)的 知識，但注意力集中在實(shí)際運(yùn)用方面，并且強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識過程中得到了老 師的關(guān)照和愛護(hù)，學(xué)到很多很實(shí)用的知識。對于學(xué)習(xí)成績不特別好的原因，考生 可以這樣回答：原因是

10、自己本身考試的方法相對比較薄弱， 不大會考試，而自身 的學(xué)習(xí)注意力很多時候沒有在考試題目上， 所以一定程度上影響了考試成績，但 自身對考試的態(tài)度是很認(rèn)真的，同時老師對自己的教育很好，自己在校所學(xué)已經(jīng) 可以適應(yīng)社會的要求。對于非應(yīng)屆考生來說，就需要強(qiáng)調(diào)自身畢業(yè)后從事的是與本專業(yè)相關(guān)的職 業(yè)。要告訴考官，自己是一個幸運(yùn)的人，自己在畢業(yè)后遇到了很專業(yè)很有水平的 領(lǐng)導(dǎo)和同事，得到了他們的許多幫助，在工作中學(xué)到許多專業(yè)知識，自己在畢業(yè) 后提高了很多。而自己剛開始參加工作的時候，由于工作經(jīng)驗(yàn)不夠，許多在校的 專業(yè)知識無法很好地應(yīng)用在工作中， 但有了工作經(jīng)驗(yàn)后，自己已能很好地把專業(yè) 知識應(yīng)用在工作中，所以自

11、己從專業(yè)知識的角度是很適合該招考職位的。、個人性格的角度：談到考生的個性是否合適招考職位，那就要從銀行職位對考生個性要求的共 性和個性分別著手分析了。從銀行職員性格的共性上看，要幾方面共同的要求： “謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級” 考生在做自我陳述的時候就要把這些要求融合在答題中。同時也要關(guān)注銀行職員性格的個性，對于這方面的準(zhǔn)備，考生在面試前就要回顧報(bào)考時招考職位的具體 要求，是分配到哪個部門、哪個崗位、是否要派往外地工作等等，以及要上站查詢報(bào)考單位的具體業(yè)務(wù)。從這些單位業(yè)務(wù)信息及招聘職位信息來找到具體職位 對面試者性格上的特殊要求?？傊嗅槍π缘伢w

12、現(xiàn)自己的性格無論從銀行所 需性格的共性還是個性上看，自己都是適合從事銀行職業(yè)的人選，而且是可以長 期從事銀行職業(yè)的人選。、個人經(jīng)歷的角度：這里的個人經(jīng)歷從時間段上來劃分主要指兩方面：學(xué)校經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，主要的經(jīng)歷當(dāng)然是指學(xué)校經(jīng)歷，那么在學(xué)校中的經(jīng)歷 主要有工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、獲獎經(jīng)歷、勤工助學(xué)經(jīng)歷。學(xué)校中的工作經(jīng)歷主要分為：學(xué)校團(tuán)委工作經(jīng)歷、學(xué)生會工作經(jīng)歷、社團(tuán)工 作經(jīng)歷、班集體的工作經(jīng)歷。對于考生來說，這部分的陳述應(yīng)該有所側(cè)重，重點(diǎn) 談自己最輝煌的一面。這里有一點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)的是，如果面試的考生在校期間的學(xué) 生工作經(jīng)歷非常豐富，幾乎遍及各個方面，那么請注意，切不可陳述時間過長

13、， 挑最有代表的部分來說就可以，陳述時間過長一方面顯得累贅，另一方面有可能 讓面試考官覺得考生在“炫耀”，易引起考官的“不好印象”，不利于面試中獲 得高分。學(xué)校中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷主要是獎學(xué)金的問題，如有獲過獎學(xué)金，可以略為陳述， 如沒獲過獎學(xué)金，則可以避免談這方面的問題。學(xué)校中的獲獎經(jīng)歷，這里包括體育、文藝、科技方面的獎項(xiàng)，這里有一點(diǎn)需 要注意的是不需要羅列具體的獲獎項(xiàng)目。 打個比方，假如戴斌老師在面試的時候 這樣說：“本人曾獲得全校第二屆“當(dāng)代大學(xué)生三個代表”征文比賽的一等獎、 “聯(lián)想未來”三校征文比賽一等獎”。 大家試想一下，假如戴斌老師這樣對 面試考官羅列自己的“獎項(xiàng)”，面試考官會有好印象嗎

14、？不會。而且這樣的羅列 完全沒有必要，因?yàn)橥暾唧w的獲獎經(jīng)歷在考生的資料中已有顯示。對于上述的 情況，實(shí)際上正確的表述方法應(yīng)該是說：“本人獲得過一些征文比賽比賽的獎項(xiàng)， 在寫文章方面有一定特長，可以在機(jī)關(guān)從事一定的文字處理工作”。對于勤工助學(xué)經(jīng)歷，可以說很多人都忽視了這方面的內(nèi)容。 實(shí)際上這種經(jīng)歷 很能體現(xiàn)考生的一種精神，一種毅力，那就是考生在經(jīng)濟(jì)不寬裕的情況下， 仍然 可以靠自己的努力完成學(xué)業(yè)，這種經(jīng)歷本身就是一個值得贊揚(yáng)的經(jīng)歷， 考生如能 很好地體現(xiàn)自己這方面的經(jīng)歷，應(yīng)該是可以獲得不少的印象分。對于非應(yīng)屆畢業(yè)生，即在職人士來說，工作經(jīng)歷就要做為側(cè)重點(diǎn)來陳述， 這 里要特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，要側(cè)

15、重于團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷及自己組織協(xié)調(diào)方面的經(jīng)歷。 總之，一個大的原則就是考生不能讓考官感覺是個人能力很強(qiáng)， 但團(tuán)隊(duì)合作不行， 在集體協(xié)作的情況下能力不突出。 作為行政機(jī)關(guān)來說，真正需要的銀行職員，應(yīng) 該是素質(zhì)過硬、紀(jì)律性協(xié)作性很強(qiáng)。通俗地說，就是自己素質(zhì)不錯，在集體中能 發(fā)揮更大效用。這里要突出強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，不要談跳槽，不要談以前自己懷才不 遇，不要談自己過去領(lǐng)導(dǎo)和同事的不足或缺點(diǎn)， 不要談過去的工作薪水不高。要 告訴考官，過去的經(jīng)歷是美好的，給自己的發(fā)展和能力的提高有很大的幫助。笆二;二三先汪三三機(jī)師結(jié)卩2案n改：一考業(yè)關(guān)首 -霊量平的切環(huán)輕學(xué)*音亙遷教泛玄上遠(yuǎn)冒課沃周疔:：二隨堂課我S續(xù)：二致

16、勤主劉二+_”. .出色-各項(xiàng)任校Rib教送譽(yù)翌聲四空組織全組 教師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體系和特 索新教材教”* .組好新教 材的研 究課活 *全0 師師提供“ 學(xué)習(xí)的 平和 “。指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進(jìn)教師隊(duì)伍設(shè)為根本.以提高教*二三iyg關(guān)ill的綜莓三Fi三“”及時工作及析二.項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動.冬G師*.” “ B合 A ”.組I圍繞探 索效 性文”疙史合7試更加強(qiáng)歷科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)感析態(tài)度=三三=遷要煉耳=壬=5；體求多培的提高；2內(nèi)綜分5問於2：2研：力：=*廠窩論5-.學(xué)習(xí) 比較積極主動.后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不部找到方fl 的方）還相當(dāng) 的簡捷。的 學(xué)生只能接受老