2020年山東省濟南市平陰縣中考二模語文試題(附帶詳細(xì)解析及作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、試卷第9頁,總7頁2020年山東省濟南市平陰縣中考二模語文試題題號一一三四五六七八總分得分考試范圍:xxx;考試時間:100分鐘;命題人:xxx評卷人得分A .施殺()收效(li 4n)磨蹭(c ng)不苞言笑(g 6 u)B.哺育(b )體恤(x )募改(zu n)寂寥無人(li o)C.麻痹(b )i誹謗(f ei)手洱(ju砌沽名釣譽(g u )D.演繹(y )i污穢(hu )i運能(ch e ng)樂不思蜀(sh u )2.下列詞語中沒有錯別字的一項()A.駐扎剃須刀按圖索驥不容質(zhì)疑B.坐標(biāo)洽談會包羅力象惻隱之心C.宣泄?jié)M堂采德高望重等閑之輩D.踴躍路由器逢場作戲甘敗下風(fēng)3.卜列加點的

2、成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?1 .下列詞語中加點字注音有誤的一項是()絕密啟用前注意事項:1 .答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2 .請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)請點擊修改第I卷的文字說明A.站在景山的高處望故宮,重重殿字,道道宮墻,錯綜相連,而井然有序.。B.電影流浪地球在社會上引起不小的轟動,觀看者趨之若尊.。C.中學(xué)生正值豆意年華.,要努力踐行社會主義核心價值觀。D.從小性格孤僻的她,自從參加學(xué)校的社團(tuán)活動后,漸漸變得豁然開朗.了。4.下列句子沒有語病的一項是()A.實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一篇大文章,要科學(xué)推進(jìn),統(tǒng)籌謀劃。B.中國選手馬龍在2019世界乒乓球錦標(biāo)賽中奪得冠

3、軍,完成了世錦賽單打三連冠的壯舉。C .中美經(jīng)貿(mào)對話取得積極成果的最根本原因是兩國人民和全世界的需求促成的。D.在“一帶一路”框架下,中國與東盟的合作在原有基礎(chǔ)上不斷提高。5 .下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項是()A.關(guān)羽中毒箭華佗為他刮骨療毒,關(guān)羽飲酒吃肉談笑弈棋,神態(tài)自若,留下了一段佳 話。B.簡愛中簡愛因羅切斯特在薄冰層上墜馬與他相遇,展現(xiàn)出她善良勇毅的優(yōu)良特質(zhì)。C.老人與海取材于一個古巴漁民的真實經(jīng)歷,是海明威證明自己創(chuàng)作實力的中篇杰作。D.草房子陸鶴在很多方面比桑桑強,桑桑會有點嫉妒他,玩捉迷藏游戲時不愿意帶他玩。第II卷(非選擇題)請點擊修改第II卷的文字說明評卷人得分二、文言文

4、閱讀閱讀下面的文言文,完成后面小題小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步, 隔篁竹,聞水聲,如鳴31環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭, 水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為地,為嶼,為蟆,為巖。青樹翠蔓,蒙 絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。怡然不動,俶爾遠(yuǎn)逝, 往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居, 乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。6 .下列句中加點詞語的解釋,不正確的一項是A .如鳴佩環(huán),

5、心樂.之樂:快樂B .影布石上布:映照C ,斗折蛇.行蛇:像蛇爬行那樣D.俏愴幽邃悄愴:憂傷的樣子7 .下列各組句子中,加點詞的意義和用法完全相同的一組是A.以其境過清B .隸而從者C.不可知其.源D .乃記之,而去咨臣以當(dāng)世之事(出師表)太守歸而賓客從.也(醉翁亭記) 安陵君其.許寡人(唐雎不辱使命) 馬之千里者(馬說)8 .下列對選文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是A .首段文字從小丘到篁竹, 從篁竹到水聲,再從水聲到小潭,采用了移步換景的寫法。8 .文章描寫游魚“皆若空游無所依”襯托出潭水的清澈透明,給人以鮮明的畫面感。C.作者寫“凄神寒骨,悄愴幽邃”的感受,意在突出小石潭景色幽靜、冷寂

6、的特點。D.作者將自己的情感融入山水的描繪之中,委婉地表達(dá)了被貶流放的憂傷怨憤之情。評卷人得分閱讀下面的文段,完成小題。我輩作文,必幾經(jīng)刪潤,而后文成。聞歐陽文忠作醉翁亭記,原稿處有數(shù)十字。粘之臥內(nèi),到后來又只得“環(huán)滁皆山也”五字。其平生為文皆是如此,甚至有不存 原稿一字者。近聞吾鄉(xiāng)朱梅崖先生,每一文成,必粘稿于壁,逐日熟視,輒去十余 字。旬日以后,至萬無可去,而后脫稿示人。此皆后學(xué)所當(dāng)取法也。(注釋)刪潤:刪改和潤色仕宦:指做官朱梅崖:清代進(jìn)士輒:總是脫稿:(著作)寫完9 .請用“ /”給下面的句子斷句。(畫一處)其平生為文皆是如此10 .請用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。每一文成,必粘稿于壁,逐

7、日熟視,輒去十余字。11 . “此皆后學(xué)所當(dāng)取法也” 一句中的“法”具體指什么?你從中獲得怎樣的啟示?評卷人得分閱讀下面的一首詩,完成小題。重五山村好,榴花忽已繁。粽包分兩髻,艾束著危冠。乙卯重五陸游舊俗方儲藥,羸軀亦點丹。日斜吾事畢,一笑向杯盤。(注釋)乙卯:指1195年,這年作者71歲,在家鄉(xiāng)紹興隱居。重五:農(nóng)歷五月五日,端午節(jié)。棕包分兩髻:粽子有兩個尖尖的角,古時又稱“角黍”。艾束著危冠:高高的帽子上插上艾枝。12.閱讀全詞,概括詩詞中寫了端午節(jié)的哪些習(xí)俗。13.賞析“榴花忽已繁”中“繁”字的妙處。評卷人得分五、句子默寫14.按照要求填寫相應(yīng)詩句。(1)關(guān)關(guān)雎鳩,。(詩經(jīng)關(guān)雎)(2),歸

8、雁入胡天。(王維使至塞上)(3)春蠶到死絲方盡,。(李商隱無題)(4),關(guān)山度若飛。(北朝民歌木蘭詩)(5)無言獨上西樓,月如鉤,。(李煜相見歡)(6)若夫日出而林霏開,。(歐陽修醉翁亭記)龔自珍在己亥雜詩中以落花為喻,表明自己雖已辭官還鄉(xiāng)仍心系國事的詩句評卷人得分六、綜合性學(xué)習(xí)15.閱讀材料,回答問題。(1)有同學(xué)搜集了很多故宮中的對聯(lián),但是弄混了兩組對聯(lián)。請從下面四個語句中選出兩句,組成一副對聯(lián),按上下聯(lián)的順序抄寫在橫線上O淑氣到華軒梅芬綻玉晴窗挹翠山傍五云多紫閣宜春花開千樹麗春風(fēng)生廣殿柳色垂金上聯(lián):下聯(lián):(2)根據(jù)上下文,在橫線上填寫句子,使文意連貫。在這個快速發(fā)展的時代,“忙”逐漸成了

9、一種生活狀態(tài)。有的人因為忙于生計,淡漠了親情,;有的人因為忙于仕途,錯過了許多與朋友交流思想的時光;有的人因為忙于玩樂,虛度了年華,錯失了許多與他人放飛夢想的機會所以,我們應(yīng)該在流淌的時間里經(jīng)營好自己的幸福人生。O 線O 線OX 題XO X 答X 訂 X 內(nèi)X訂 X 線XOX 訂X X 牯O 衣 X X 在 X 裝X 要 X裝 X 不X OX 請XO 內(nèi) O 外O 得分評卷人七、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章,完成小題。漫話“小滿”小滿節(jié)氣,在每年 5月20日至22日之間,24節(jié)氣中的第八個節(jié)氣,也是夏季 的第二個節(jié)氣。2019年小滿交節(jié)時刻為 5月21日15時59分(親愛的同學(xué)們,就是今 天喲)。

10、寒來暑往是氣候,鳥語花香是物候。小滿是一個表征物候的節(jié)氣。其關(guān)注點不在 氣,而在物。古書稱“四月中,小滿者,物致于此小得盈滿”。這時,北方冬小麥等夏 熟作物籽粒開始飽滿,但還沒有完全成熟,所以叫“小滿”。小滿是最“接地氣”的節(jié) 氣。農(nóng)諺有“小滿小滿,麥粒漸滿”的說法。此時,小麥度過一冬的休眠期后,經(jīng)過 返青拔節(jié),抽穗開花,亟需薰風(fēng)暖熟,雖然仍是一片青綠,但有著一股蓄勢待發(fā)的勁頭。 麥穗已經(jīng)抽齊,麥粒鼓著腮幫一般,泛出一層透明的綠色。等到這晶瑩的嫩綠變?yōu)辄S綠, 麥子也即將成熟了。農(nóng)諺又云“小滿未滿,還有危險”。小麥成長的最后階段灌漿期十 分關(guān)鍵,籽粒才剛剛盈實,若碰到災(zāi)難天氣或病蟲害,麥粒未經(jīng)過

11、充分的乳熟期,小麥 的品質(zhì)便會大打折扣。江南一帶有“小滿動三車”的說法。它是對江南小滿農(nóng)事的形象總結(jié)。所謂“三車”即水車、紡車、油車。在農(nóng)諺中,百姓以“滿”指代雨水的豐裕程度,小滿正是江 南早稻追肥、中稻插秧的時節(jié),如若田里不蓄滿水,就會造成田坎干裂,無法插秧,影 響農(nóng)作物的收成。因此天旱的年份,人們會早考慮,巧安排,以人力或畜力帶動水車灌溉水田。過 去行走在偏僻的江南古鎮(zhèn)水田邊,時常會見到水牛蒙住雙眼轉(zhuǎn)動水車的木車盤帶動龍骨水車提水,或人力雙腳交替踏車提水的情景。南方的小滿節(jié)氣,充滿了對水的期許。小滿,是麥子的秋,是水稻的夏。在南方地區(qū),小滿還有“小滿小滿,江河漸滿”的說法,反映了這時南方降

12、雨增 多的氣候特點。確實,從小滿開始,全國各地漸次.進(jìn)入夏季,雨量越來越大,江河的水 位也逐漸上漲。按中國傳統(tǒng)科學(xué)理論, 四月小滿即是一年中陽氣最旺的時節(jié),也是最潮濕悶熱的時節(jié)。這時萬物生長最為繁茂,人體的新陳代謝也最旺盛。正因為如此,人體在小滿時 消耗的營養(yǎng)物質(zhì)最多,所以需要及時補充,才能使身體、五臟六腑不至于有所傷耗。這時,可以多吃一些清熱、暖胃、溫補的食品。因為空氣潮濕,小滿節(jié)氣也是呼吸系統(tǒng)疾 病、皮膚病的高發(fā)期,人們要預(yù)防濕邪入侵,多吃一些有化濕通淤作用的食物,如赤小 豆、意項仁、綠豆、冬瓜等,忌食辛辣甘肥、生濕助濕的食物。16 .本文圍繞“小滿”這一節(jié)氣,說明了哪些方面的內(nèi)容?請簡要

13、概括。17 .從說明方法的角度,分析選文第段畫線句子的表達(dá)作用。18 .閱讀第段,分析下面句子中加點詞語的表達(dá)作用。從小滿開始,全國各地漸次 進(jìn)入夏季,雨量越來越大,江河的水位也逐漸上漲。閱讀下面的文章,完成小題。謹(jǐn)慎時光走了大半天的路程,正感覺有點勞累時,在嘉陵江附近發(fā)現(xiàn)了一家茶社。移步而入,一股柔緩的輕音樂淡淡地由耳底潤入心田,有一股說不出的舒適愜意。這是一家“素面朝天”的小店,沒有奢華的裝飾,亦沒有精美的茶具,甚至很少見到來往穿梭的服務(wù)生。 一條原木的柜臺,一個優(yōu)雅的女人端坐在側(cè)內(nèi), 看到有客進(jìn)來, 也只是莞爾一笑,那笑聲很是清淡,笑容也舒展得恰到好處,宛若一朵幽幽盛開的茉莉。坐了半天,

14、竟然不見有一個服務(wù)生招呼,我十分不能適應(yīng)這里略顯怠慢的服務(wù)態(tài) 度,禁不住一嗓子喊出去“服務(wù)生一一”,突然發(fā)覺所有的人都朝我的方向看,我這才 意識到了自己的冒失打擾了大家,禁不住耳根發(fā)紅。服務(wù)生是一個十分懂事的女孩,連連向我道歉,并解釋說,見我進(jìn)來半天,沒見我招呼,原本以為我只是坐坐就走,所以沒敢打擾。我不禁詫異,忙問道:“僅僅是坐坐,不點飲品也可以嗎?”“當(dāng)然可以。你如果不想喝點什么的話,我們這里還有免費提供的報刊,需要的 話我可以拿給你?!狈?wù)生微笑著答道?!澳俏胰粝牒赛c什么呢?"我繼續(xù)問道?!拔覀冞@里的咖啡和茶水都是明碼標(biāo)價的,您可以任意選擇。您若是在這里坐得太久的話,我們還會付

15、給你時光補償費。時間從進(jìn)店后點了東西的時候開始計算, 如果超過一小時,我們就會開始為您補償?!狈?wù)生繼續(xù)回答,仍然是一臉春風(fēng).。商家還會給顧客付“時光補償費”?這我還真是第一回聽說。于是,想迫不及待地知道這是為什么。O線O線OX 題 XO X 答 X 訂 X 內(nèi) X訂 X 線 XOX 訂 X X 謝O 衣 X X 在 X 裝X 要 X裝 X 不 X OX 請 XO 內(nèi) O 外O服務(wù)生的回答讓我不禁為之一顫。她說:“這很簡單,您到我們店里消費,如果 要購買我們的飲品,你就要付費給我們,然而,享用一份飲品并不需要多長時間,如果 你超出我們的規(guī)定時間的話,那就意味著我們占用您的時間了。因為您完全可以

16、用這段時光去做些別的事情,所以是我們耽誤了您啊,當(dāng)然要付給您時光補償費了?!?11)我大為疑惑。“那若是遇到無聊的顧客,賴在你們的店里不走,怎么辦?”你知道這個美麗的服務(wù)生是怎樣回答的嗎?服務(wù)生說:“假如您在我們店里點了飲品并超時沒有續(xù)點的話,我們每小時會付給你2元的時光補償費,我們的營業(yè)時間是9: 0022: 00,共營業(yè)13小時,您最多超時12小時,我們會毫不猶豫地付您 24元的時光補償費,而這樣的12小時, 您將會失去和錯過多少生命中美好的事物??!恐怕沒有哪個人會傻到向時光乞討的地步吧!”(14)那天,我在這家茶社共坐了45分鐘,喝了一杯清茶,結(jié)賬的時候,柜臺里的老板除了給我開具了發(fā)票,

17、還送了一張詩意的收據(jù)給我,收據(jù)的正面寫了這樣一句話:在 這里,你恰當(dāng)?shù)蒯尫帕四闵?dāng)中的一段美妙時光,共計45分鐘。我走出茶社,禁不住再回頭看,才發(fā)現(xiàn)這家茶社的名字這么特別:謹(jǐn)慎時光。(文章有刪改)19 .結(jié)合全文,請你談?wù)剬ξ恼骂}目“謹(jǐn)慎時光”的理解。20 .品味語言,回答下面的問題。(1)比較下列原句和改句,說說表達(dá)效果有何不同。原句:我走出茶社,禁不住再回頭看,才發(fā)現(xiàn)這家茶社的名字這么特別:謹(jǐn)慎時光。改句:我走出茶社,禁不住再回頭看,才發(fā)現(xiàn)這是一家名叫“謹(jǐn)慎時光”的茶社。(2)結(jié)合語境,賞析第段中加點的詞語。 服務(wù)生繼續(xù)回答,仍然是一臉春風(fēng).。21 .結(jié)合文章,說說第(14)段中畫線句子

18、的含義。22 .概括文章第、段的內(nèi)容,并說說其作用。評卷人得分23.按要求作文。王小波說:“我希望自己是一顆星星,如果我會發(fā)光,就不必害怕黑暗。如果我自己是那么美好,那么一切恐懼就可以煙消云散。”請以“讓自己美好”為題目,寫一篇文章。要求:除詩歌外,文體自選;文中不要出現(xiàn)真實的校名、 人名;不得抄襲或套作;字?jǐn)?shù)不少于600字。參考答案【解析】【詳解】此題考查的是字音。 B項:zumcum。故選Bo2. B【解析】【分析】【詳解】A.不容質(zhì)疑不容置疑;C.滿堂采一一滿堂彩;D.甘敗下風(fēng)一一甘拜下風(fēng);故選Bo3. A【解析】【分析】【詳解】A.井然有序:整整齊齊,次序分明,條理清楚。符合語境,使用

19、正確;B.趨之若鷲:比喻許多人爭著去追逐某些不好的事物。色彩不當(dāng),使用有誤;C.豆蔻年華:指女子十三四歲時。不合語境,使用有誤;D.豁然開朗:比喻突然領(lǐng)悟了一個道理。與前文的“漸漸”語義矛盾,使用有誤;故選Ao4. B【解析】【分析】【詳解】A. “科學(xué)推進(jìn),統(tǒng)籌謀劃”語序不當(dāng),應(yīng)改為“統(tǒng)籌謀劃,科學(xué)推進(jìn)”;C.句式雜糅,“最根本原因是與"促成的”雜糅,應(yīng)刪除“的最根本原因”或“促成的”;D. “合作”與“提高”搭配不當(dāng),應(yīng)把“提高”改為“加深”或“加強”;故選B。5. D【解析】【分析】【詳解】D. “在很多方面比桑桑強,桑桑會有點嫉妒他,玩捉迷藏游戲時不愿意帶他玩。”其中的“他”

20、指的是杜小康,而不是陸鶴。故選 D。6. A7. B8. C【解析】6 . A句中加點詞語的解釋不正確。如鳴佩環(huán),心樂之”中的“樂”:以為樂。意動用法。7 . B加點詞的意義和用法完全相同?!皬摹倍际莿釉~, 跟從”之意。A項,前句“以”,介詞,因為;后句的“以”,介詞,拿,把。 C項,前句的“其”,代詞,指小溪;后句的“其”,語氣副詞,一定。D項,前句的“之”,代詞,指小石潭的風(fēng)景;后句的“之”, 助詞,定語后置的標(biāo)志,可不譯。8 . C對選文內(nèi)容的理解和分析不正確。小石潭景色幽靜、冷寂的特點,觸發(fā)了作者“凄神 寒骨,悄愴幽邃”的感受?!军c睛】推斷實詞意思有下列方法:1、聯(lián)想推斷法。文言文閱讀

21、所考查的實詞,其意義和用法在課本中一般都能找到落腳點,因此,我們要善于根據(jù)課內(nèi)學(xué)過的知識舉一反三,聯(lián)想有關(guān)成語中詞語的含義來推斷。2、結(jié)構(gòu)推斷法。文言文中排比句、對偶句、并列短語等對舉的語言現(xiàn)象很多,在這些句子中,位置對稱的詞語往往詞性相同,詞義相近或相反相對,詞組短語也是如此。3、語法推斷法。要根據(jù)詞在句中的語法地位來推斷詞義。4、音形推斷法。漢字中有很大一部分是形聲字、會意字。從形旁可推知字義。5、鄰詞推斷法。運用同義復(fù)詞偏義復(fù)詞知識,借助鄰近詞語含義推斷,做到字不離詞,詞不離句,句不離篇。譯文:從小丘向西走一百二十多步,隔著竹林,可以聽到水聲,就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音,(我)

22、心里感到高興??车怪褡樱_辟出一條道路(走過去),沿路走下去看見一個小潭,潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。潭中的魚大約有一百來條,都好像在空中游動,什么依靠都沒有。陽光直照(到水底),(魚的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一動不動,忽然間(又)向遠(yuǎn)處游去了,來來往往,輕快敏捷,好像和游玩的人互相取樂。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那樣曲折,水流像蛇那樣蜿蜒前行,時而看得見,時而看不見。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯,不能知

23、道溪水的源頭。我坐在潭邊,四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林,寂靜寥落,空無一人。使人感到心情凄涼,寒氣入骨,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂傷的氣息。因為這里的環(huán)境太凄清,不可長久停留,于是記下了這里的情景就離開了。一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個年輕人。一個叫做恕己,一個叫做奉壹。9 .其平生為文/皆是如此10 .每寫完一篇文章,一定把它粘貼在墻壁上,天天仔細(xì)閱讀,每次總會刪除十多個字。11 .示例1: “法”:作文,必幾經(jīng)刪潤,而后成文(可用自己的話表述)啟示:好文章是改出來的(或:文字不厭百回改)?!窘馕觥俊痉治觥? .本題考查斷句。作答時,一定要在正確理解句子意思的基礎(chǔ)上,

24、根據(jù)前后詞語之間的語義聯(lián)系來劃分停頓。有了一定的積累以后可以根據(jù)語感直接作答。這個句子的意思是:這人一生中寫文章,都是這樣。故斷句為:其平生為文/皆是如此。10 .本題考查文言翻譯。要求:完整,流暢,準(zhǔn)確。注意:必,一定;于,在;熟視,仔細(xì)看;輒,就;去:去除,刪除。11 .本題考查篩選信息和閱讀啟示。第一問:本文首句“我輩作文,必幾經(jīng)刪潤,而后文成”意為:我們寫文章,也必須經(jīng)過多次刪改和潤色后,才能把文章寫成。這句話點明了 “法”的具體所指。第二問:開放類試題,本文表達(dá)的觀點是寫文章一定要重視修改。圍繞這一觀點擬寫啟示即可?!军c睛】譯文:我們寫文章,也必須經(jīng)過多次刪改和潤色后,才能把文章寫成

25、。我聽說歐陽修寫醉翁亭記 時,原稿開始大約有十來個字。粘在臥室內(nèi),到后來只有“環(huán)滁皆山也”五個字了。這人一生中寫文章,都是這樣,甚至有刪改到不保存原稿一個字的情況。近來聽說我的同鄉(xiāng)朱梅崖先生,每寫完一篇文章,一定把它粘貼在墻壁上,天天仔細(xì)閱讀,每次總會刪除十多個字。數(shù)日之后,感到萬無一失了,才寫完讓世人看到。這都是我們后生寫文章所要學(xué)習(xí)的方法呀。12 .吃粽子、插艾枝、儲藥、配藥方(點丹)13 .示例:“繁”是茂盛(或眾多)的意思,寫出了端午時節(jié)火紅的石榴花開滿山村的景象, 突出了山村景色美好,流露出詩人喜悅閑適的心情?!窘馕觥俊痉治觥?2 .本題考查對詩詞內(nèi)容的理解。“粽包分兩髻,艾束著危冠

26、” 一句包含了兩個風(fēng)俗,一是 吃粽子,二是插艾枝?!芭f俗方儲藥,羸軀亦點丹” 一句包含了兩個風(fēng)俗,一是儲藥,二是 配藥方,也就是點丹。13 .本題考查詩詞煉字?!傲窕ê鲆逊薄敝小胺薄币鉃槊?、眾多。本句意為:火紅的石榴 花開滿山村。一個“繁”字生動形象地描繪了端午時節(jié),山村里開滿了石榴花的美麗景色, 突出了景色的美好。同時,本句又運用了借景抒情的手法,借寫榴花的繁盛,表現(xiàn)自己看到美景后的喜悅之情和山村生活的閑適。14 .在河之洲征蓬出漢塞蠟炬成灰淚始干萬里赴戎機 寂寞梧桐深院鎖清秋云歸而巖穴暝落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花詩詞默寫要求:一、不能添字,不能少字;二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意:洲、蓬、漢

27、、蠟炬、下聯(lián):)(2)示例:失去了許多戎、暝。15 . (1)上聯(lián): 下聯(lián):(或者:上聯(lián):與家人共享天倫的快樂淡忘了友情【解析】【分析】(1)本題考查對聯(lián)。根據(jù)對聯(lián)的平仄規(guī)律可以確定上聯(lián)和下聯(lián),根據(jù)對偶關(guān)系可確定哪兩句可組成一幅對聯(lián)。上聯(lián)的末字應(yīng)為仄聲,也就是三聲和四聲。下聯(lián)的末字應(yīng)為平聲,也就是一聲和二聲?!坝瘛睘樗穆?,“麗”為四聲,“多”為一聲,“金”為一聲。所以兩幅對聯(lián)的上聯(lián)分別為和。 下聯(lián)分別為和?!笆鐨獾饺A軒”與“春風(fēng)生廣殿”同為五字主謂短語,“梅芬綻玉”與“柳色垂金”同為四字主謂短語,所以第一幅對聯(lián)應(yīng)為上聯(lián)下聯(lián)。然后可判斷第二幅對聯(lián)應(yīng)為上聯(lián)下聯(lián)。(2)本題考查仿寫。第一個空語句格式

28、應(yīng)與“錯過了許多與朋友交流思想的時光”相同。語義上應(yīng)為“淡漠了親情”后的結(jié)果,可擬寫為:失去了許多與家人共享天倫的快樂。第二空語句格式應(yīng)與“淡漠了親情”相同,語義上應(yīng)為“錯過了許多與朋友交流思想的時光”的原因,可擬寫為:淡忘了友情。16 .示例:小滿的時間、小滿的含義、小滿時農(nóng)作物的生長特點、小滿時的氣候特點、小滿時人們飲食的注意事項(或:小滿時的養(yǎng)生知識)。17 .示例1:運用了引用的說明方法。引用農(nóng)諺說明小滿節(jié)氣時農(nóng)作物生長可能遇到的災(zāi)害, 生動具體,有說服力。示例2:運用了作詮釋的說明方法。對小滿節(jié)氣時小麥生長可能遇到的災(zāi)害及對影響加以解 釋,準(zhǔn)確具體,有說服力。18 .示例:“漸次”意

29、思是“逐漸、漸漸”的意思,寫出從小滿節(jié)氣開始,全國各地逐漸進(jìn) 入夏季,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性?!窘馕觥俊痉治觥?9 .本題考查對文本內(nèi)容的理解。細(xì)讀文本可知,第一段介紹了小滿節(jié)氣的時間。第二段介 紹了小滿的含義。第三段到第六段介紹了小滿時農(nóng)作物的特點。第七段介紹了小滿時的氣候的特點。第八段介紹了小滿時人們飲食的注意事項。20 .本題考查說明方法。細(xì)讀第三段指定句子可知, 本段引用了農(nóng)諺“小滿未滿, 還有危險”, 這是引用的說明方法, 并用通俗形象的語言解釋了這一農(nóng)諺的具體含義,這是作詮釋的說明方法。引用農(nóng)諺,說明了在小滿時節(jié),農(nóng)作物口開始成熟,但“還有危險”,生動具體,增 強了文章的說服力。

30、作詮釋的說明方法解釋了小滿時節(jié)農(nóng)作物可能遇到的災(zāi)害以及這些災(zāi)害 產(chǎn)生的影響,通俗易懂,增強文章的說服力。21 .本題考查說明文的語言。正確理解詞語本義,然后結(jié)合語境分析表達(dá)作用?!皾u次”的 本義是逐漸、漸漸。結(jié)合語境可知,這個詞語說明了小滿節(jié)氣以后,全國各地就依次進(jìn)入了 夏季,不是在一個統(tǒng)一的時間里一起進(jìn)入,而是有一定的先后次序?!皾u次”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性?!军c睛】在說明文中,為了說明的更加準(zhǔn)確, 常用一些表示修飾和限制的詞語,這些詞語往往都是副詞。作答“某某詞語能不能刪去, 為什么”類題目時,要先表明態(tài)度,然后分析其表達(dá)效果, 最后歸結(jié)為體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性即可。22 .示

31、例:題目中“謹(jǐn)慎”在這里是珍惜,珍愛的意思,“謹(jǐn)慎時光”就是珍惜時光。時光 稍縱即逝,生命中美好的事物也將隨之流逝,珍惜時光就是珍愛生命。23 . (1)示例:原句寫“我”回頭看茶社,把茶社的名字單獨寫出來,更加醒目突出茶社名字的“特別”,給人留下深刻印象。改句雖然也交代了茶社的名字,但顯得平淡,不夠醒目。(2)示例:“春風(fēng)”在這里是“和悅的神色”的意思,寫出了服務(wù)生回答“我”的疑問時 的和悅態(tài)度。24 .示例:收據(jù)上的這句話是說“我”適當(dāng)?shù)睦昧俗约荷械拿烂畹?5分鐘時間,也告訴讀者只有“恰當(dāng)”地利用時間,采不會失去和錯過過多生命中更多的美好事物。25 .示例:第、段描寫了茶社的環(huán)境和店

32、主人笑容。交代故事發(fā)生的環(huán)境,渲染茶社舒適愜意的氛圍,為下文情節(jié)的發(fā)展做鋪墊?!窘馕觥俊痉治觥?9 .本題考查對文章主旨的理解掌握。聯(lián)系文本內(nèi)容可知,“謹(jǐn)慎” 一詞點明了文章主旨。從那位服務(wù)員的話“而這 12小時,你將會失去和錯過多少生命中美好的事物??!恐怕沒有哪個人會傻到向時光乞討的地步吧”可知,這里說的謹(jǐn)慎是珍惜、 珍愛的意思。文章借這個詞語,意在告訴讀者應(yīng)珍惜生命、珍愛時間,生命中有很多美好的事物等著我們?nèi)バ蕾p,去 享受,并且稍縱即逝,所以我們應(yīng)謹(jǐn)慎,需珍愛。20 . (1)本題考查賞析句子的表達(dá)效果。原句與改句的區(qū)別在于原句把這家茶社的名稱“謹(jǐn)慎時光”在冒號后單獨列出, 起到了強調(diào)與突

33、出的作用, 給讀者留下了深刻的印象, 能激發(fā) 讀者的閱讀興趣。而改句只是一般的陳述句,并沒有特別強調(diào)茶社名稱的意味, 所以就顯得 有些平淡。(2)本題考查賞析詞語的表達(dá)效果?!按猴L(fēng)”的本義指春天的風(fēng)。春風(fēng)溫暖而輕柔。這里用“春風(fēng)”形容“一臉”,是運用了比喻的修辭,把服務(wù)生此時臉上和悅的表情比作是春風(fēng),生動形象的表現(xiàn)了這位服務(wù)生在回答我提問時的和顏悅色。21 .本題考查對重點句子的理解。需結(jié)合文本內(nèi)容分析其表面義,再結(jié)合文本主旨分析其內(nèi)在義。聯(lián)系文本內(nèi)容可知,這句話中的“ 45分鐘”指的是我在這家茶社里共坐了45分鐘,喝了一杯清茶,“恰當(dāng)?shù)尼尫帕松?dāng)中一段美妙的時光”,既沒有浪費時間,又若有所

34、得。聯(lián)系文本主旨可知,這句話給讀者以啟發(fā),只有如作者一樣“恰當(dāng)?shù)蒯尫拧鄙?dāng)中的時間, 才不會“失去和錯過"生命中美好的事物,點明了文章珍惜時間的主旨。22 .本題考查分析語段作用。需從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個角度來分析。從內(nèi)容上來看,第一段介紹了我進(jìn)入茶社的原因, 第二段介紹了茶社的內(nèi)部環(huán)境和茶社主人的笑容。這兩段介紹了故事發(fā)生的地點與環(huán)境, 強調(diào)了茶社“舒適愜意”的氛圍。從結(jié)構(gòu)上來看,正是因為這家茶社讓我覺得“舒適愜意”,所以我才會進(jìn)入茶社,并與服務(wù)生有了一番交談,從中收獲了對于珍 惜時間的深刻感悟,所以這兩段對于茶社的描寫有著為下文情節(jié)做鋪墊的作用?!军c睛】句子(段落)在文中的作用答題方

35、法:分析某一句話(一段話)在文章中的作用,一般從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面進(jìn)行分析。1、結(jié)構(gòu)方面要看句子在文章中的具體位置。句子(段落)在開頭的作用:(1 )開篇點題;(2)設(shè)置懸念,引起下文;(3)總領(lǐng)全文。句子在文章中間的作用:(1)埋伏筆;(2)承上啟下;(3)照應(yīng)上文;(4)為下文作鋪墊。句子(段落)在結(jié)尾的作用:(1 )總結(jié)全文;(2)照應(yīng)題目或開頭,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。2、句子(段落)在內(nèi)容上的作用,要緊密聯(lián)系文章中心分析,看表達(dá)了怎樣的情感,表現(xiàn)出了人物怎樣的精神品質(zhì)或性格特征。結(jié)尾的抒情議論句還起到點明中心,深化主旨的作用.一般分析句子(段落)的作用,要把 結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用綜合起來分析。23 .例文:讓自己美好人的一生總是短暫的,這正如時間一樣,在不知不覺中流逝。俗話說得好,“人往高處走,水往低處流?!比说囊簧偸遣粩鄪^斗,不斷完善自己, 這就猶如爬山,總是一步一個腳印,眼睛總是向上看,一層一層向上攀登,而不是總光顧著 自己的腳下。在登到最高處時,眺望遠(yuǎn)方,總是顯得那樣美好!看到

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