![學(xué)校防疫期間防聚集防擁堵防起哄方案_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/10/36634d37-6215-4d74-86f7-010b3737e065/36634d37-6215-4d74-86f7-010b3737e0651.gif)
![學(xué)校防疫期間防聚集防擁堵防起哄方案_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/10/36634d37-6215-4d74-86f7-010b3737e065/36634d37-6215-4d74-86f7-010b3737e0652.gif)
![學(xué)校防疫期間防聚集防擁堵防起哄方案_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/10/36634d37-6215-4d74-86f7-010b3737e065/36634d37-6215-4d74-86f7-010b3737e0653.gif)
![學(xué)校防疫期間防聚集防擁堵防起哄方案_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/10/36634d37-6215-4d74-86f7-010b3737e065/36634d37-6215-4d74-86f7-010b3737e0654.gif)
![學(xué)校防疫期間防聚集防擁堵防起哄方案_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/10/36634d37-6215-4d74-86f7-010b3737e065/36634d37-6215-4d74-86f7-010b3737e0655.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、X X學(xué)校防疫期間防聚集防擁堵防起哄方案為確保高三學(xué)生順利復(fù)學(xué),保障師生身體健康,根據(jù)上級統(tǒng)一要求本校全體高三老師、學(xué)生 27日開學(xué)后將進(jìn)行全封閉住宿管理。為確保學(xué)生返校 與在校的人身安全,同時(shí)認(rèn)識(shí)防控工作的重要性,保證學(xué)校正常的教育教學(xué) 秩序,堅(jiān)決防止校園出現(xiàn)擁堵、聚集、起哄等情況,堅(jiān)決阻止無關(guān)人員進(jìn)入 校園,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本預(yù)案:一、返校工作具體措施1 .實(shí)行錯(cuò)峰分流返校制度,防止校園門口出現(xiàn)擁堵聚集等情況。 4月27 日早上學(xué)生分批錯(cuò)峰返校具體安排:7:30-8:00301 302 303 班到校。8:00-8:30309310班到校。8:30-9:00308307班到校。9:00
2、-9:30306305班到校。9:30-9:50304 班到校。2 .加強(qiáng)學(xué)生返校時(shí)段交通疏導(dǎo)學(xué)生返校時(shí)段,主管領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和校保衛(wèi)人員到校園門口指定位置維 持秩序,引導(dǎo)校外車輛停放,主動(dòng)接領(lǐng)、護(hù)送學(xué)生。并聯(lián)系交警,做到警校協(xié)作 共同維護(hù)校外道路秩序。3 .強(qiáng)化學(xué)生和家長返校前教育通過給家長一封信、開展線上家長會(huì)、學(xué)生“復(fù)學(xué)第一課”挑戰(zhàn)答題活動(dòng)、 返校后思政第一課、防疫演練等措施,加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)教育。返校時(shí),學(xué)生和家長做好個(gè)人防護(hù),須全程佩戴口罩,建議學(xué)生私家車或者 出租車接送,盡量避免使用公共交通工具返校。學(xué)生進(jìn)校門做好相關(guān)工作、戴好 口罩。為避免返校時(shí)產(chǎn)生擁堵,特設(shè)定學(xué)生進(jìn)校流程:學(xué)生
3、排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校,問隔 1米一一測量體溫一一雙手消毒一一進(jìn)入校園。學(xué)生先回宿舍整理內(nèi)務(wù),然后按 照班主任規(guī)定的時(shí)間回課室進(jìn)行課室清潔消毒。二、返校期間出現(xiàn)突發(fā)擁堵事件處理方式1 .門口值班人員立即控制進(jìn)校人流,未進(jìn)校學(xué)生需嚴(yán)格按照相隔一米的指示 排隊(duì)等候,如人員過于密集,須對聚集人群進(jìn)行有效疏散與指導(dǎo)。2 .立即將情況上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo),組織應(yīng)急小組立即到位。3 .聯(lián)系相關(guān)交管部門,報(bào)告地點(diǎn)和擁堵情況,請示對校園周邊交通信號(hào)進(jìn)行 臨時(shí)控制。4 .配合交警對擁堵人流和車流進(jìn)行分流。5 .利用擴(kuò)音系統(tǒng)、路障、指示牌等工具,提示學(xué)生和家長注意校門情況與路 況,有序有間隔地排隊(duì),避免造成恐慌等不良情緒。三、學(xué)生采
4、用小班教學(xué)模式具體操作方法:1 .除303班外,高三其他各班按照高考考號(hào)奇偶數(shù)(個(gè)別特殊情況微調(diào))分 為兩個(gè)平行班,其中奇數(shù)為 A班,偶數(shù)為B班。2 .高三課表和任課教師不變,每位老師40分鐘內(nèi)負(fù)責(zé)原班分開的兩個(gè)教學(xué) 班(A、B班),前20分鐘在A班上課,布置B班學(xué)生做練習(xí),后20分鐘在B班 上課,布置A班學(xué)生做練習(xí)。3 .授課注意事項(xiàng):精講多練,既要保證教學(xué)進(jìn)度,也要提高教學(xué)效率。做好A、B班教學(xué)銜接4 .年級常務(wù)組、班主任做好學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)段的巡查, 分工合作,責(zé)任到人5 .小班教學(xué)班級樓層分布圖:樓層(東北)一課室安排一(西南)6F301A301B303302A302B日語走班課室5F3
5、07A307B308A308B309A309B4F304A304B305A305B306A306B3F310A310B2F1F四、學(xué)生的一日三餐在學(xué)校飯?zhí)眠M(jìn)行錯(cuò)峰就餐1 .錯(cuò)峰時(shí)間:早上:第一周理科班6:307:00就餐,文科班7:007:30就餐。上午:第一周理科班11:30下課就餐,文科班和藝術(shù)班12:00下課就餐。下午:第一周理科班17:00開始就餐,文科班和藝術(shù)班17:30開始就餐。 第二周文理調(diào)轉(zhuǎn)。2 .帶好紙巾,餐前消毒雙手(飯?zhí)脗浜妹庀聪疽海? .排隊(duì)打飯時(shí),按地面指示標(biāo)志,保持前后間隔。4 .將口罩摘下、對折,用干凈塑料袋裝好,開始用餐。就餐全程,嚴(yán)禁交流講話。 20 分鐘
6、內(nèi)須吃完飯,就餐完畢立刻戴好口罩。嚴(yán)禁叫外賣,嚴(yán)禁圍桌集體用餐。5 . 餐后清理干凈桌面,以便飯?zhí)脝T工馬上進(jìn)行消毒。在指定位置清倒殘?jiān)_洗餐盤,規(guī)范放好。做好垃圾分類,并清潔雙手。五、做好學(xué)生體溫的一日三檢工作:晨檢、午檢、晚檢1. 早上6: 006:55,學(xué)生出宿舍門口有序排隊(duì),由宿管負(fù)責(zé)測溫。2. 下午14:10, 全體同學(xué)回到課室。由衛(wèi)生委員和下午第一節(jié)課的老師負(fù)責(zé)測溫。填寫午檢反饋表。如有體溫異常情況,需立即告知班主任。:30 全體同學(xué)在課室集中,由晚修值班老師負(fù)責(zé)測溫。填寫晚檢反饋表。年級巡查人收集各班情況,19點(diǎn)前上報(bào)校醫(yī)室。六、細(xì)化學(xué)生在校體育活動(dòng)及課間休息方案1. 體育與健康
7、由于新冠肺炎疫情的影響,體育課也對應(yīng)作出了臨時(shí)性的教學(xué)安排。按照疫情防控的要求“不聚集,不扎堆”等,在教學(xué)期間須做好防護(hù),防止病毒傳播,避免人員密集,避免聚集性和接觸性的體育運(yùn)動(dòng),同時(shí)要讓學(xué)生進(jìn)行必要的體育鍛煉,以增強(qiáng)抵御疾病的能力。針對我校實(shí)際,我們要充分利用運(yùn)動(dòng)場地,加大人員間隔,體育課后要及時(shí)做好清潔,及時(shí)抹汗穿衣以防感冒,建議體育課教學(xué)盡量采取原地學(xué)習(xí)和原地練習(xí)的方式進(jìn)行。推薦體育課的設(shè)計(jì)有:(1) 跳繩。 (2) 立定跳遠(yuǎn)。(3) 跳躍類游戲( 青蛙跳比賽、單腳跳、 原地單 / 嵐腳跳起摸高等) 。 合理選擇教學(xué)方法有助于學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握和多種能力的培養(yǎng)。原地學(xué)習(xí)和練習(xí),以及相互
8、之問間隔2m以上,學(xué)生對疫情傳播的恐懼心理有較好的緩解,能夠更好地參與學(xué)習(xí)和練習(xí),進(jìn)而達(dá)到體育課的鍛煉目標(biāo)。目前實(shí)行小班制教學(xué),一個(gè)班學(xué)生大概25 人,課室空間加上前走廊和內(nèi)陽臺(tái),總面積達(dá)200 方以上,課間10 分鐘休息建議大家有序地到課室內(nèi)外走動(dòng)一下,遠(yuǎn)眺綠色植物,調(diào)節(jié)用眼用腦,注意不要搭肩聊天和隨意走動(dòng),也可以排隊(duì)打水等等。同時(shí)年級根據(jù)時(shí)段安排當(dāng)下沒有上課的老師參與巡查,指引大家做到有序,有距,充分地高效利用課間十分鐘休息。七、強(qiáng)化宿舍管理1. 組織宿舍管理員學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),熟練掌握發(fā)生突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案,并進(jìn)行演練。2. 開學(xué)后學(xué)生宿舍樓采取封閉式管理,嚴(yán)禁無關(guān)人員或非本宿舍學(xué)生到訪。
9、3宿舍管理人員每日必須詳實(shí)做好本宿舍樓學(xué)生進(jìn)出體溫檢測,并做好登記和上報(bào),發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告。4. 加強(qiáng)學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查工作和疫情防護(hù)知識(shí)宣傳,督促學(xué)生除了睡覺和洗澡外, 其余時(shí)間都要自覺佩戴口罩,進(jìn)出門禁、上下樓盡可能的保持1 米以上的距離。教育學(xué)生不隨地吐痰、不亂扔垃圾、宿舍區(qū)域內(nèi)不聚集聊天或打牌,做到“不串門”、 “勤洗手”、 “勤倒垃圾”,出現(xiàn)不適癥狀主動(dòng)報(bào)告。5. 宿舍區(qū)域定期消殺,每天室內(nèi)消毒。發(fā)現(xiàn)疑似病例,宿舍管理人員應(yīng)立即通知醫(yī)務(wù)室,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)禁其他學(xué)生進(jìn)入該區(qū)域,阻隔疑似病例學(xué)生與其他學(xué)生接觸,主動(dòng)配合學(xué)校排查工作和相應(yīng)區(qū)域消毒工作。6. 發(fā)生突發(fā)事件,嚴(yán)格按照新冠肺
10、炎疫情防控應(yīng)急處置演練方案操作,并及時(shí)做好學(xué)生安撫工作, 防止恐慌蔓延。7. 嚴(yán)禁學(xué)生聚集打鬧, 一旦發(fā)現(xiàn), 立刻勸阻。八、細(xì)化學(xué)生課間廁所使用學(xué)生到校后全部行動(dòng)按錯(cuò)峰時(shí)間安排執(zhí)行,教學(xué)樓學(xué)生上廁所也必須錯(cuò)峰安排。 需要上廁所的學(xué)生在廁所外按劃線間隔米排隊(duì),上完廁所要求使用消毒洗手液及時(shí)按 “七步法”洗手。 其他共用廁所參見教學(xué)樓廁所要求,做到安全、衛(wèi)生、有序。2. 廁所衛(wèi)生消毒廁所衛(wèi)生消毒保潔專人管理,指定衛(wèi)生保潔員。做到地面、墻面、蹲坑、小便池、 馬桶等每天消毒四次以上,人流密度大的區(qū)域增加次數(shù);門把手、 水龍頭、洗手臺(tái)等使用消毒液擦拭消毒,30分鐘后用清水擦拭干凈。九、 面對班級防疫中出現(xiàn)的突發(fā)情況,嚴(yán)格按照新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置演練方案操作,并需要做到“快”和“穩(wěn)”?!翱臁?就是第一時(shí)間按照學(xué)校的應(yīng)急處置方案,聯(lián)系校醫(yī)并做好身體異常學(xué)生隔離。及時(shí)處理,隔離、上報(bào)、消毒等工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級地理下冊第八章認(rèn)識(shí)區(qū)域:環(huán)境與發(fā)展復(fù)習(xí)聽課評課記錄
- 2022版新課標(biāo)七年級上冊道德與法治第八課探問生命第一課時(shí)生命可以永恒嗎聽課評課記錄
- 人教版道德與法治七年級下冊《5.2 在品味情感中成長》聽課評課記錄
- 粵人版地理七年級下冊《第三節(jié) 南亞》聽課評課記錄4
- 北師大版歷史九年級上冊第9課《文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)》聽課評課記錄
- 部編版道德與法治九年級1.2《走向共同富裕》聽課評課記錄
- 星球版地理七年級下冊《第九章 全球化與不平衡發(fā)展》聽課評課記錄2
- 冀教版數(shù)學(xué)九年級上冊《反比例函數(shù)的性質(zhì)》聽評課記錄2
- 石家莊市八年級道德與法治下冊中國夢聽課評課記錄(新人教版)
- 中圖版地理八年級下冊《第五節(jié) 俄羅斯》聽課評課記錄2
- 裝配式建筑預(yù)制構(gòu)件安裝-預(yù)制構(gòu)件的吊裝
- 英語主語從句省公開課一等獎(jiǎng)全國示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件
- 上海天文館分析
- 中醫(yī)睡眠養(yǎng)生中心方案
- 生活中的邏輯學(xué)
- 大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
- 初中生物中考真題(合集)含答案
- 《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)》課件
- C139客戶開發(fā)管理模型
- GB/T 5019.5-2023以云母為基的絕緣材料第5部分:電熱設(shè)備用硬質(zhì)云母板
- 《工傷保險(xiǎn)專題》課件
評論
0/150
提交評論