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文檔簡介

1、學校元旦活動策劃方案5篇學校元旦活動籌劃方案1 為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力建立和諧校園,推動校園精神文明建設,展示我校特色和風采,鼓勵廣闊師生團結一致,攜手共創(chuàng)美好將來。經研究決定,我校將舉辦20_年元旦文娛會演?,F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下: 一、活動領導小組: 組長: 副組長: 組員:各班班主任老師 二、評委組成員: 三、活動安排及要求 1、參加對象:各班學生。 2、各班級必須預備2個以上節(jié)目,(一個節(jié)目必須圍繞小學生日常行為標準。) 3、節(jié)目要求:節(jié)目內容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節(jié)目,師生同臺演出。 4、

2、節(jié)目道具、服裝等各班級負責預備,節(jié)目伴奏帶一律采納碟片。 5、活動進程 12月25日對各班級預備的節(jié)目進行驗收。 6、活動要求 (1)各班要高度重視,充分調動學生積極參與活動。 (2)嚴格按照活動進程,確保節(jié)目的初評和會演的順利進行。 四、演出時間安排: _年12月31日下午2:00正式開始 五、節(jié)目初審小組 (負責文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排) 六、安全領導小組 組長: 組員: 七、主持人培訓: 八、文娛會演現(xiàn)場工作小組: (1)舞臺布置: (2)照相: 九、獎項設置: 一等獎2個 二等獎3個 三等獎4個 學校元旦活動籌劃方案2 元旦很快就要到了,元旦是一個歡快的節(jié)日,為了是同學們

3、能夠過一個有意義而且很難忘的節(jié)日,也為了能夠豐富同學們的課余生活,使大家能夠感受到節(jié)日的歡樂氣氛,渲染節(jié)日的歡愉,展示同學們的才藝,特地舉辦一次元旦活動,盼望同學們能夠在游戲的過程中感受到節(jié)日的氣息。 一、活動目的: 為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活潑校園氣氛,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面開展的合格人才。 二、活動時間:12月31日下午 三、活動地點:各班教室 四、活動內容: 1、以“慶元旦迎新年

4、”為主題舉辦聯(lián)歡會。 2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以依據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。 3、高二年級制作新年賀卡。 五、具體要求: 1、各班以“慶元旦迎新年”為主題征文。(于12月25日下午選15份上交德育處) 2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。 3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。 4、每位學生為父母、親人、老師或同學預備一份親手制作的新年賀卡,活動當

5、天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。 5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。 六、獎勵方法: 1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。 每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。 2、本次活動結果將納入班級量化。 七、評審小組名單與職責: 組長:全面負責 副組長:全體中層干部負責全校班級巡查及拍照。 八、活動注意: 1、各班接通知之日起要精心籌劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。 2、活動時間要確保整個下午,學校統(tǒng)一結束活動,不得提前。 3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生清掃潔凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行大

6、檢查,將公布結果。 附評比標準: 1、方案具體詳細,切實可行; 2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑; 3、賀卡精巧美觀,富有創(chuàng)意; 4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。 5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。 學校元旦活動籌劃方案3 20_是不平凡的一年,20_年更是承載著盼望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,學校決定進行20_年元旦文藝晚會,盼望全校師生積極主動,共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。 一、晚會主題 迎新春、慶元旦暨20_年_高級中學元旦晚會(暫定) 二、活動對象:_高級中學全體師生 三、活動時間、場地:20_年12月29日晚7點在學校足球場 四、活動領導小組 組長: 副組長

7、: 成員:其他校務會成員,各班班主任、音樂教師、美術教師 五、節(jié)目來源分配: 1、學生節(jié)目: 高三5個 高二7個 高一8個 初一3個 2、教師節(jié)目:2個 3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加 六、晚會節(jié)目要求 1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風氣;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。 2、既有時代特色,又要適合學校特點。 3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。 4、節(jié)目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術等);樂器類(鋼琴

8、、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等); 5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節(jié)目。 6、單個節(jié)目時長操縱在6分鐘內。 七、活動具體分工 第一項目組:節(jié)目組 組長: 組員: A、學生節(jié)目統(tǒng)籌: B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌: 任務: 1、各年級主任負責實施本年級節(jié)目的安排、催促排練、檢查協(xié)調工作。 2、_負責完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,節(jié)目單的制作。 3、_老師負責教師節(jié)目布置安排工作。 第二項目組:舞臺及背景設計組 組長: 組員: 任務: 1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計

9、方案。 2、預備舞臺及背景裝飾所需物品。 3、領導致辭預備。 第三項目組:燈光音響及宣傳組 組長: 組員: 任務: 1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。 2、協(xié)助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。 3、現(xiàn)場攝影、攝像。 第四項目組:后勤保障組 組長: 組員: 任務: 1、確定是否有晚會贊助商。 2、舞臺的搭建布置,包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。 3、協(xié)助預備局部晚會所需的服裝、道具。 4、晚會所需物品購置。 5、晚會產生的各種費用的收集、報銷。 第五項目組:安全及場地組 組長: 組員: 任務: 1、晚會場地劃分。 2、晚會期間會場紀律維持。 3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。 第六項目組

10、:節(jié)目主持組 組長: 組員:全體播送站人員 任務: 1、主持人選拔、培訓。 2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動游戲設計。 3、主持人形象設計。 第七項目組:舞臺運行組 組長: 組員:全體學生會成員 任務: 1、負責節(jié)目的催場,保證節(jié)目的連貫性。 2、負責節(jié)目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。 3、負責收齊所有節(jié)目的伴奏音樂,并標上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤,協(xié)助音響師工作。 八、各階段任務及工作分配 1、晚會預備期(11月1日-11月15日): 任務: A、節(jié)目收集:各年級主任實施本年級參演節(jié)目,_老師實施教師參演節(jié)目,并于11月15日前報校團委;_負責對節(jié)目進行初步篩選,根本確定參演節(jié)

11、目并通知開始排練。 B、節(jié)目主持組選定主持人并進行相應訓練和預備 2、晚會協(xié)調及開展期(11月15日-12月23日): 任務: A、各年級抓緊時間排練,年級主任適時檢查,校團委于12月23晚組織節(jié)目組成員對參演節(jié)目進行第一次彩排,確定最終參演節(jié)目并根本確定節(jié)目演出順序。 B、舞臺及背景設計組拿出設計方案,制作好背景,并做相應的物品預備。 C、燈光音響及宣傳組實施音響系統(tǒng)、用電供應檢查。 D、節(jié)目主持組完成主持稿及互動游戲設計。 3、晚會倒計時期(12月24日-12月29日) 任務: A、學校召開元旦晚會籌備會,協(xié)調、實施相關工作。 B、節(jié)目組于12月28日組織參演節(jié)目進行最后一次彩排,最終確定

12、節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。 C、燈光音響及宣傳組完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調試。 D、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。 E、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。 學校元旦活動籌劃方案4 一、主題 迎新年慶元旦 二、時間地點 20_年12月31日下午3:305:00,分校高二7班教室。 三、目的 (1)回憶過去,總結已往生活得失; (2)面對現(xiàn)實,珍惜眼前學習時間; (3)展望將來,實現(xiàn)個人遠大理想。 四、內容 1、任課老師對全體學生新年賀詞; 2、學生對老師傳達新年祝福; 3、學生之間互傳美好祝福。 五、形式 采納互動、演唱、演奏、視頻、游戲等形式 六、預備 主持人:鐘某某陳某某

13、 黑板布置人員:陳某某、孫某某、王某某、韋某某、李某某等。 黑板布置介紹:黑板左上角畫喜慶燈籠,右上角畫燃放的鞭炮,左側“迎新年慶元旦”字樣,右側“你好2022”,中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。 教師布置介紹:將課桌擺成U字形,中間留出空間。 伴奏預備介紹:將文字、圖片、視頻、伴奏等融于PPT中。 設備預備介紹:學生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設備等。 七、過程 鐘鈺、陳彤主持。主持人開場白: 鐘鈺:老師們! 陳彤:同學們! 合:大家好! 鐘:春風傳喜訊 陳:瑞雪兆豐年 鐘:陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩 陳:金鐘朗朗,這是新年動人的旋律 鐘:回首過去,咿呀學語,我們穩(wěn)步前進 陳:展望

14、將來,場景燦爛,我們滿懷豪情 合:2022年元旦聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始。 1、首先,讓我們師生共唱一曲愛因為在心中 陳:進入高二,我們組成了新的班級,認識了新的同學,新的老師。 鐘:一個學期以來,我們的各位老師對我們無微不至的關心和照顧,讓我們倍感親切。 陳:接下來,在新年馬上到來之際,讓我們走進老師的世界,看看老師眼中的我們,聽一聽老師對我們的期盼。請觀賞視頻任課老師寄語。 2、任課老師寄語內容簡介(由各任課老師積極協(xié)調錄制,班主任孫士宏老師精心制作完成。) 序幕:七班,是一個積極拼搏的班級;七班,是一個團結向上的集體;七班,是一個敢想敢干的團隊;七班,是一個馬上醒來的雄獅;七班,正以一個嶄新的姿

15、態(tài)屹立在一個新的高度 3、在奮斗的路上,有老師們一路相伴,我們不感到孤獨。再次感謝我們友愛的老師!有了老師們的陪伴,讓我們更有信心。下邊請觀賞陳沁同學的長笛演奏梁祝。 4、一曲梁祝把我們帶到了那遙遠的過去,下邊請觀賞六人合唱菊花臺那美妙的樂曲 5、回憶過去,那不能不說我們的運動會在精彩的運動會場怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習那輝煌的運動會業(yè)績!請觀賞運動會經典MV。 6、運動會成了我們永久的回憶,實際上不僅僅是大型活動,日常生活中,我們的班集體也是充滿著歡聲笑語的。下邊請觀賞小游戲“搶凳子” 7、歡樂聲聲辭舊歲,各科老師來獻唱。請觀賞王老師帶來的莫斯科郊外的晚上 節(jié)目許多,有電子

16、琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等,此處省略。 合:同學們,請讓我們高唱班歌站起來。 陳:歡樂的時間總是那么短暫 鐘:歡聚的時刻總是那么難忘 陳:讓我們在祝福中結束今天的演出 鐘:讓我們在期盼里迎接明日的曙光 合:我們的2022年“迎新年慶元旦”主題班會到此結束!感謝! 班主任總結:每件事情只要我們用心去做,就都能做得很好,這次聯(lián)歡會也不例外。開得很成功!毫不掩飾張地說,我以我送的上屆學生為驕傲,因為他們很優(yōu)秀很爭氣。在我內心里,其實我更想讓大家更優(yōu)秀更好,超過上屆師哥師姐們。在這里送大家?guī)拙湓捁裁悖喝说奈镉瞧浯蔚?,滿足你的精神需求,才是理想,你可以放棄一切的物質追求,但你不能放棄理想!新的一年馬

17、上開始,盼望大家能瞄準自己的目標,產生巨大的能量!你要生存下去,你就得給自己一個說法。給自己一個時機,讓自己更優(yōu)秀。請相信我們這個教師團隊,能生生把天地轉移!感謝! 學校元旦活動籌劃方案5 一、活動目的 在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲歡樂,祝福20_”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的歡樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在歡樂中收獲,在溫情中展望。 二、活動時間:20_年12月31日下午 三、活動地點:本班教室 四、參加人員:本班老師、全體同學 五、活動預備: 1、布置教室,呈現(xiàn)節(jié)日氣氛。 2、小主持人做好預備。 3、學生預備節(jié)目

18、歌曲大家唱:全班齊唱新年好、友誼地久天長 個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。 六、活動過程: 1、全班齊唱新年好友誼地久天長 2、開場白: 男:新年的鐘聲馬上敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20_年元旦如約而至; 女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天; 男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時間; 女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,放開你的心扉,展示你的特長; 女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓歡樂響徹云霄! 男:瀏河小學校六年級2班20_年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始! 3、班主任致新年賀詞。(略) 4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多) 5、活動一:個人才藝展示(略) 6、游戲:腦筋急轉彎(略) 7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方) 8、結束語: 男:美好的時間總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜

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