10.1.2統(tǒng)計(jì)調(diào)查-----抽樣調(diào)查

1、«10.1.2 統(tǒng)計(jì)調(diào)查-抽樣調(diào)查教學(xué)設(shè)計(jì)備課人：付中華學(xué)標(biāo) 埶目知識(shí)與技能了解抽樣調(diào)查的步驟和方法;了解全面調(diào)譽(yù)和抽Am査的概念,領(lǐng) 會(huì)用樣木估計(jì)總體的內(nèi)涵B過(guò)程與方法通過(guò)拙樣調(diào)査，初步感受捕樣的必要性，通過(guò)案例解簡(jiǎn)卑隨機(jī)抽 樣*情臥態(tài)度與 悅值觀紆歷採(cǎi)究統(tǒng)計(jì)調(diào)杳的過(guò)程，讓學(xué)生初步感受抽樣的必要性，會(huì)進(jìn)行 數(shù)擁的收里、描述口新授課課時(shí)第二課吋教學(xué)重點(diǎn)了解抽樣調(diào)査的方法，能運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行摧斷，學(xué)會(huì)全面調(diào)査和抽樣調(diào)査的應(yīng)用方法.教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)根據(jù)只體怙境設(shè)計(jì)適半的抽樣調(diào)査方案.教學(xué)方法通過(guò)經(jīng)彷時(shí)兒體案例的探究解抽樣調(diào)企，體會(huì)進(jìn)疔抽樣調(diào)直的必強(qiáng)性*教學(xué)準(zhǔn)備FPT諛件教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)ft學(xué)過(guò)程教學(xué)

2、內(nèi)容師生活動(dòng)設(shè)計(jì)斎圖f創(chuàng)設(shè)情栄問題一 某屮學(xué)戲旳2 ooo軌學(xué)生想rw 全校學(xué)生對(duì)新聞、體"、動(dòng)虱 螟樂、戲曲 五類電視肖目的喜愛悄況，請(qǐng)同學(xué)們想一想 怎樣調(diào)査.抽樣調(diào)査:只抽取-部分對(duì)象進(jìn)茬調(diào)査,然 JH根據(jù)調(diào)査數(shù)抵推斷全林対線的情況，這種 調(diào)査方法叫做抽樣調(diào)査.要若察的全體對(duì)象稱対總體.細(xì)成總體的聞個(gè)痔察對(duì)彖稱為個(gè)體- 緘抽取的那些個(gè)體組成個(gè)樣本一 樣本中個(gè)體的數(shù)目稱為樣本容巌.問題-你能說(shuō)出上面問題中的總體、個(gè) 體.樣本么？問題1你認(rèn)為抽取蕓少學(xué)牛:進(jìn)行調(diào)杏比 較合適？學(xué)生可能回售“捕樣調(diào) 件”也對(duì)能回答“全面調(diào)鰲”. 如果學(xué)生回答“全面調(diào)査” 和學(xué)生靜如果采 川個(gè)mi渦譏的方

3、式收集數(shù) 據(jù).不僅花費(fèi)時(shí)何技號(hào)麗且 消耗的人力物力也菲常大* 你能找出既宵時(shí)又有力井且 能解決問題的辦法爲(wèi)?從而 引出“慚、半調(diào)査及相關(guān)槪 念” <.敦師板檸槪念并講解'學(xué)生思占討論.教師統(tǒng) - 答案：總體址全松浙蝕粘 學(xué)生：個(gè)體£毎亍學(xué)主；樣 本足睫抽取的那部好學(xué)勺”學(xué)生回袴的學(xué)上人數(shù)適 量即可注意務(wù)註勵(lì)學(xué)生通過(guò)實(shí)銷.訃學(xué)生 體合什么茫抽樣調(diào)査、 息體，個(gè)休、樣本”譏學(xué)生牌次熟悉 什么足總休、個(gè)體、樣 本。讓學(xué)生庫(kù)會(huì)樣本 容量選戦姿槻攥H體 制題舍理的選擇.二、小組討論問題四活動(dòng)中用抽樣調(diào)仕的方法如何選 取部分學(xué)生？說(shuō)明你這樣選取為什么介理.問題五 活動(dòng)中抽取樣本時(shí)，

4、捕取多少學(xué)生 比較介適？選取樣木時(shí)要每一個(gè)個(gè)體要仃 相等的機(jī)會(huì)被抽到，為什么？簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣:抽取樣木的過(guò)程中，總 休中的每一個(gè)個(gè)休都令相等的機(jī)會(huì)被抽到, 像這樣的抽樣方法是種簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣.三、設(shè)計(jì)方案下衣是某位同學(xué)制作的樣木容吊為100的調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)決.1節(jié)目類羽劃記|人效A新聞?wù)?B體育正正正正T22C動(dòng)畫正正正正正29D娛樂正正正正正正正38E戲曲正5合計(jì) - 100過(guò)問題六你能川扇形圖描述表1中的數(shù)據(jù) 嗎？新聞 體育 )6娛樂戲曲學(xué)生獨(dú)立思可,小紐討 論互相補(bǔ)充。教師補(bǔ)充: 抽取的樣本應(yīng)該具有代表性 和廣泛性。學(xué)生思考,小組討論統(tǒng) 一答案。學(xué)生只翌回答正確 即可.教師總結(jié)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽 樣.學(xué)生對(duì)照扇形統(tǒng)計(jì)圖估體以|問題的答案學(xué)生通過(guò)分析討 論感受選取樣本時(shí)每 個(gè)個(gè)體要有相等的機(jī) 會(huì)被抽到.通過(guò)分析和討論.感 受選取樣本時(shí)每一個(gè) 個(gè)體都耍有相等的機(jī) 會(huì)被抽到.進(jìn)-步選取 樣木時(shí)要注意黴機(jī)選 取.以及選取方式,j樣 本的代花性的關(guān)系用扇形統(tǒng)計(jì)圖描 述數(shù)據(jù)可以M觀展示 喜愛五類節(jié)冃人數(shù)的 百分比.學(xué)生自主討論，自由發(fā) 工教師總結(jié)展示ppt問題七這位同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行r分析御到 樣本的悄況，調(diào)査活動(dòng)是否結(jié)束了?如果沒 冇，還需要做什么?如果結(jié)束了,請(qǐng)說(shuō)明理 由問題八你能