平安校園自查自評報告

1、“平安校園”自查自評報告余姚市馬渚鎮(zhèn)中心小學為貫徹落實市教育局關(guān)于創(chuàng)建 “浙江省平安校園” 的實施意見， 切實維護學 校師生的正常教學和生活秩序， 保證師生的生命財產(chǎn)安全， 努力營造安全、穩(wěn)定、 文明、健康的育人環(huán)境，我們認真學習學校安全衛(wèi)生工作條例和中小學幼 兒園校園治安管理辦法等相關(guān)法規(guī)條例，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的 方針，切實加強對學校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。我校于 2005 年獲首批“平安校園”稱 號，2006 年至 2014年均以較高分數(shù)順利通過了“平安校園”復(fù)評驗收。現(xiàn)對照 浙江省中小學校等級平安校園建設(shè)標準，總結(jié)學校安全工作如下：（一）成立組織、明確職責、加強宣傳。成立了以校長任

2、組長， 分管校長和總務(wù)主任任副組長， 其他安全保衛(wèi)人員任 組員的學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“樹立安全意識、加強安全教育、健全安全 制度、落實安全措施、杜絕傷亡事故”的要求，根據(jù)學校制訂的“平安校園”創(chuàng) 建計劃，扎實有序地開展學校安全工作?！捌桨残@” 建設(shè)是造福師生的一項重要措施， 是為民辦實事的一項民心工 程，也是需要廣大師生共同參與的一項重要工作。 我們充分利用師生集會、 黑板 報宣傳窗、紅領(lǐng)巾電視臺、班會、晨會活動及發(fā)告家長書、校訊通、校內(nèi)電子屏 等，廣泛宣傳創(chuàng)建活動的意義和要求，努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與 “平安校園”建設(shè)的濃厚氛圍。（二）完善制度、落實責任、加強教育。制度是

3、工作的保障， 為使創(chuàng)安工作有章可依， 照章辦事， 學校制訂了教學安 全、消防安全、飲食安全、衛(wèi)生防疫、交通安全等工作制度，制訂了處置突發(fā)事 件工作預(yù)案，編印了學校安全教育手冊，并認真貫徹實施。學校安全工作實施分級管理， 每學年分別與各班主任老師、 辦公室聯(lián)系人及 其他安全保衛(wèi)人員層層簽訂安全工作責任書， 實行安全工作一票否決制和責任追 究制，強化了全體教職員工的安全責任意識。學校大力加強對師生的安全教育，增強師生安全意識，提高自我防范能力。 為切實提高教育實效，學校努力拓展教育渠道，充實教育內(nèi)容，豐富教育形式。 我們向各班下發(fā)了 安全教育手冊、小學生交通安全常識讀本 、學生消防安 全知識讀本

4、等安全知識宣傳資料， 利用晨會課組織學生教育， 從而保證了教育 的全員性；我們通過校紅領(lǐng)巾電視臺組織師生觀看 行動 119、安全在家、遠 離毒品、心理健康等中小學安全教育系列片，增強了教育的系統(tǒng)性；暑假期 間組織道路交通安全“小手拉大手”活動；先后邀請了馬渚交警中隊民警、法制 副校長來校作安全法制教育， 增強了教育的實效性； 我們通過開展班級三項競賽、 組織安全征文比賽等活動， 推動了安全教育的深入開展； 通過召開家長會， 編發(fā) 馬小校訊，印發(fā)告家長書、發(fā)校訊通等途徑進一步提高了家長的安全意識和安全 責任，擴大了受教育的范圍； 通過組織校園火災(zāi)逃生演練， 培養(yǎng)學生應(yīng)急逃身自 救能力。（三）注重

5、常規(guī)、突出重點、加強管理。 學校的長治久安必須依靠平時規(guī)范化的管理。 我校始終堅持把安全工作納入 學校行政管理、教學管理、后勤管理的全過程，并突出重點，落實管理措施。學校將安全工作納入班級三項競賽制度， 制訂了“三項競賽實施細則” 、“學 生在校一日常規(guī)”、“學生安全活動十項要求” 作為班級評比、 學生教育的主要內(nèi) 容。健全了行政、教師、學生三級值周制度，加強對校園的巡視和督查，發(fā)現(xiàn)問 題及時短信簽發(fā)整改通知單限期整改。 通過持之以恒的檢查和教育， 學生已逐漸 形成講文明、講衛(wèi)生、守秩序、保平安的良好習慣。學校食堂嚴格實施“五常法” ，進一步規(guī)范管理，不以盈利為目的，切實把 好進貨關(guān)、操作關(guān)、

6、消毒關(guān)、保潔關(guān)，杜絕了食物中毒事件的發(fā)生。學校落實晨 午檢制度，加強對常見病的預(yù)防和控制工作，校園內(nèi)一旦出現(xiàn)水痘、腮腺炎、流 感等傳染病疫情，總是及時與衛(wèi)生防疫部門取得聯(lián)系，同時采取消毒、通風、隔 離等防控措施，有效地阻止了疫情的蔓延，保障了師生的健康。學校時刻關(guān)注學生上放學安全， 堅持執(zhí)行戴小黃帽上學制度及排隊出校制度。 學校切實加強對騎車上學學生的管理工作，采取“申報一核查”制度，確定騎車 對象，經(jīng)常檢查學生車輛安全狀況并開展安全騎車專題教育， 學校對學生家長自 行聯(lián)系的接送車輛作定期檢查， 發(fā)現(xiàn)問題及時指出并向交警部門反映。 學校校車 管理安全有序， 各類資料齊全。 學校一貫重視校門周邊

7、秩序的管理， 每天上放學 時段安排三位值周教師維持秩序， 取得理想效果， 校門周邊堵塞擁擠現(xiàn)象基本消 除，沒有發(fā)生一起師生安全事故。學校有穩(wěn)定的信息員隊伍， 時刻關(guān)注校園動態(tài)， 切實加強監(jiān)督檢查。 校安全 工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持對校園的各類建筑和水電等基礎(chǔ)設(shè)施、公共活動場所、食堂、 校車等進行經(jīng)常性排查，及時消除安全隱患，嚴防校園安全事故的發(fā)生。進一步加強門衛(wèi)管理。 門衛(wèi)室安裝防盜窗； 添置必要的安保器材， 安裝視頻 監(jiān)控和報警按鈕； 重新整理門衛(wèi)室有關(guān)制度， 進一步明確門衛(wèi)人員的職責任務(wù)和 操作規(guī)范； 嚴格執(zhí)行外來人員來校登記制度、 學生外出出具電子聯(lián)系單制度和車 輛出入登記制度。（四）加大投入、

8、完善設(shè)施、加強保障。 學校安全工作必須做到人防、物防、技防相結(jié)合。近年來，學校不斷加大資 金投入，逐步完善安全設(shè)施， 為創(chuàng)安工作提供有效保障。 學校在重點部位安裝了 CK 報警系統(tǒng)，在辦公室、財務(wù)室、電腦室、儀器室、樓梯口等重點部位安裝了 防盜門窗， 對鋁合金窗增設(shè)了防滑條及安全鎖扣。 校內(nèi)室外消防栓和走廊消防設(shè) 施設(shè)備完善，并在教學樓、實驗樓、配電房、食堂等處安裝了 120 個干粉滅火器。學校還十分重視各類人員的技術(shù)培訓， 督促學校保安、 食堂從業(yè)人員、 網(wǎng)絡(luò) 管理人員、校車駕駛員、 衛(wèi)生保健教師參加相關(guān)部門組織的學習培訓， 牢固掌握 專業(yè)知識和實踐技能，為學校安全工作提供技術(shù)保障。總之，我

9、們從對人民負責、 對少年兒童健康成長負責的高度充分重視學校安 全工作，通過堅持不懈的努力， 消除了校園的安全隱患， 增強了師生的安全意識 和自我保護能力，建立了和諧、安寧的校園環(huán)境。（五）查找問題、分析不足、明確方向。 近年來，在上級教育行政部門和鎮(zhèn)政府的大力支持下， 學校獲得快速的發(fā)展， “創(chuàng)安”工作也取得了可喜的成績。 但對照浙江省中小學校等級平安校園建設(shè)標 準，對照時代發(fā)展的要求，我校的安全工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和問題：1、校園環(huán)境綜合治理工作尚需加強和改進。雖經(jīng)整治有極大改善，但校門 經(jīng)常有攤販向?qū)W生兜售不潔食品及不良商品， 給學生的身心健康帶來影響。 校門 周邊上放學高峰時段十分擁擠， 影響師生出入， 并造成嚴重安全隱患， 給學校管 理造成較大壓力。2、雖然已經(jīng)有了校車接送，但家長自行聯(lián)系的接送車輛仍然較多，學校對 這些車輛的運行狀況尚缺乏有效的監(jiān)管， 亟需交警部門配合整治， 更希望鎮(zhèn)政府 能采取有效措施徹底解決。今后，我們將進