六年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)

1、六年級科學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)題 第一單元 微小世界 1、放大鏡是（凸透鏡），具有（放大物體圖像）的功能，用放大鏡觀察物體能看到肉眼看不清的細(xì)微之處，觀察到電視機(jī)和電腦屏幕都是由色彩點(diǎn)（紅綠藍(lán)）組成的。 2、放大鏡鏡片的特點(diǎn)是透明 和 中間厚邊緣薄。放大鏡的放大倍數(shù)和（鏡片的凸度）有關(guān)。放大鏡的（凸起程度越大，放大的倍數(shù)也越大）。球 形的透明體放大倍數(shù)是最大的。 3正確使用放大鏡的方法有兩種：目、鏡、物三者，目不動，鏡動或物動。 4、放大鏡的放大倍數(shù)越大，所能觀察到的范圍就越小 ，圓柱形及球形的裝滿水的容器及水滴都具有放大的作用。老花鏡的鏡片能放大物體的圖像。 5、最早使用的透鏡就是用透明水晶琢磨而成

2、，培根發(fā)明了能增進(jìn)視力的眼鏡。6、借助放大鏡能觀察到昆蟲奇特的身體構(gòu)造：如蜻蜓、蒼蠅的眼睛是復(fù)眼 ；昆蟲頭上的 觸角 就是它們的“鼻子”；蝴蝶翅膀上的鱗片是扁平的細(xì)毛；蟋蟀的“耳朵”在 足的內(nèi)側(cè) ；不同昆蟲的觸角形狀不同。蚜蟲的天敵是草蛉 ，在10倍放大鏡下我們可以看見蚜蟲的肢體。蒼蠅落在豎直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且還能在上面爬行，這和它腳的構(gòu)造有關(guān)。 7、食鹽、白糖、味精的顆粒都是有（有規(guī)則的幾何外形）的固體，人們把這樣的固體物質(zhì)叫做 晶體 。自然界中的大部分固體物質(zhì)都是 晶體或由晶體 組成的。晶體的形狀多種多樣，但都很有規(guī)則。食鹽是立方體狀，白糖是 立方體狀，味精是柱狀。 8、許多巖

3、石是由礦物晶體集合而成?；◢弾r中的礦物晶體主要有長石、云母、石英等。有的晶體較大，肉眼可見，有的較小，要在放大鏡或顯微鏡下才能看見。 9、制造晶體的方法有減少水分、降低溫度等，雪花、維生素C、水晶、黃銅礦是晶體，玻璃不是晶體 10、簡易的顯微鏡的制作步驟: (1)準(zhǔn)備好兩個(gè)放大鏡（2）上下移動調(diào)整兩個(gè)凸透鏡之間的距離，（3）直到找到物體最清楚的圖像，（4）用紙筒和膠帶紙把兩個(gè)透鏡固定下來，一個(gè)簡易的顯微鏡就做好了。 11、一個(gè)凸透鏡放大倍數(shù)是有限的，兩個(gè)放大倍數(shù)不同的凸透鏡組合起來，可以講物體的圖像放得更大，因?yàn)榈诙€(gè)放大鏡將第一個(gè)放大鏡放大的圖像進(jìn)一步放大了，其放大鏡倍數(shù)是兩個(gè)放大鏡倍數(shù)的乘

4、積。 12、（顯微鏡）的發(fā)明是人類認(rèn)識世界的一大飛躍，把人類帶入了一個(gè)（微觀世界）。顯微鏡是人類認(rèn)識（微小世界）的重要觀察工具。常見的光學(xué)顯微鏡的鏡片兩塊都是 凸透鏡 。 13、荷蘭生物學(xué)家 列文虎克 制成世界上最早的可放大近300倍的（顯微鏡），發(fā)現(xiàn)了 微生物 。 14、電子顯微鏡可以把物體放大萬倍，大腸桿菌和病毒可以用電子顯微鏡觀察。 15、蝗蟲：絲狀 蝴蝶：棒狀 蠶蛾：羽毛狀 天牛：鋸齒狀 16、英國科學(xué)家 羅伯特胡克最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的 細(xì)胞 結(jié)構(gòu)。 17、在顯微鏡下觀察物體有一定要求。物體必須制成玻片標(biāo)本，才能在顯微鏡下觀察到它的精細(xì)結(jié)構(gòu)。制成玻片標(biāo)本的切片必須是薄而透明的。

5、18、地球上的生命體都是由細(xì)胞組成的， 細(xì)胞 是生物最基本的（結(jié)構(gòu)單位），也是生物最基本的（功能單位）。 19、 細(xì)胞學(xué)說 的建立被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。 20、玻片的制作過程：1.滴；2.??；3.蓋；4.染。（書上13頁制片的四幅圖要看） 21、顯微鏡的操作過程：1.安放；2.轉(zhuǎn)動；3.對光；4.上片；5.降低；6.調(diào)焦；7.觀察 22、顯微鏡的放大倍數(shù)= 目鏡 的放大倍數(shù)× 物鏡 的放大倍數(shù)，放大倍數(shù)越大，視野越 小 ，目鏡內(nèi)看到的像是倒像，使用顯微鏡時(shí)，載玻片移動的方向與從目鏡里看到的物體圖像移動的方向是 相反 23、我們觀察到的洋蔥表皮上的一個(gè)個(gè)小房間似的結(jié)構(gòu)，

6、是洋蔥的 細(xì)胞 。 24、人類（觀察工具）的改進(jìn)，使人類觀察的范圍擴(kuò)大，發(fā)現(xiàn)了僅靠肉眼無法發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密：肉眼（能看清昆蟲等較小的動物）放大鏡（能看清小于毫米的肉眼看不清的東西）光學(xué)顯微鏡（能看清細(xì)胞和微生物）電子顯微鏡（能看到更小的組成物質(zhì)的原子、分子）。 25、人類探索（微小世界）的成果，促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會的進(jìn)步和人類生活的改善。 26. 光學(xué)顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)包括 目鏡 、 物鏡 、 載物臺 、 反光鏡 、 調(diào)節(jié)旋鈕 等。 27、用顯微鏡可以觀察到葉細(xì)胞中的葉綠體（進(jìn)行光合作用）和葉表皮上的氣孔（進(jìn)行呼吸作用） 28、 細(xì)胞 也是生物最基本的功能單位，生物的 呼吸 、 消化

7、 、 排泄 、 生長 、 發(fā)育 、 繁殖 、遺傳生命活動都是通過細(xì)胞進(jìn)行的 29、我們喝的桶裝礦泉水是經(jīng)過凈化處理的，里面也有微生物 30、制作微生物玻片標(biāo)本時(shí)，我們可以通過吸走多余的水分或在載破片上放少量脫脂棉纖維來控制微生物的運(yùn)動。 31、我們可以利用 干草 培養(yǎng)微小生物。在水中生活著許許多多的微生物，常見的有草履蟲、變形蟲、喇叭蟲、眼蟲、團(tuán)藻等 32、微生物是生物，具有同其他生物一樣的共同特征：如對外界刺激能作出一定的反應(yīng)、能運(yùn)動、能排泄、能繁殖、能新陳代謝、能適應(yīng)并影響環(huán)境等。水中的微生物也是由 細(xì)胞 構(gòu)成的。 33、在放大鏡和顯微鏡沒有發(fā)明以前，人們只能用 眼、耳、鼻、舌、手 五種感

8、覺器官探知世界。放大鏡和顯微鏡的發(fā)明，讓我們看到了微生物、細(xì)胞。 34、微生物對人類不都是有害的。有些微生物能為我們提供食物或幫助我們生產(chǎn)食物。我們周圍的垃圾和污水的處理也要靠微生物，如果沒有微生物，地球就將成為垃圾的世界。 35傷寒、霍亂這些可怕的疾病都是由微生物引起的?？寺⊙蚴侨祟愌芯课⑿∈澜绲淖钚鲁晒?。 第二單元 物質(zhì)的變化 1、我們能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是 物質(zhì) ，整個(gè)世界都是由 物質(zhì) 構(gòu)成的?？諝?、電、火、聲音都是 物質(zhì) 。 2、物質(zhì)總是在不斷地 變化 的，有的物質(zhì)變化很快，如小蘇打和白醋；有的物質(zhì)變化比較緩慢，如鐵生銹。一些物質(zhì)的變化（產(chǎn)生了新的物質(zhì)），另一些變化（沒

9、有產(chǎn)生新的物質(zhì)）。 3、物質(zhì)的變化可以劃分為 物理變化 和 化學(xué)變化 ，它們的區(qū)別在于 是否產(chǎn)生新物質(zhì) 。 三態(tài)的變化（固、液、氣三者之間的轉(zhuǎn)換）是 物理變化 變化。 4、混合沙和豆子的過程中，物質(zhì)沒有發(fā)生變化。觀察到“沒有明顯變化”跟觀察到“明顯變化”的現(xiàn)象同等重要。 5、白糖加熱的過程變化：白糖 （ ）是物理變化，（ 2、3 ）是化學(xué)變化。 6、一些物質(zhì)在變化的過程中，會既發(fā)生（化學(xué)變化）又發(fā)生（物理變化），如蠟燭燃燒、白糖加熱時(shí)融化變色。 7、米飯本身不甜，反復(fù)咀嚼米飯，米飯中的 淀粉 在口腔里與唾液作用會發(fā)生化學(xué)變化，產(chǎn)生糖類(麥芽糖)，所以出現(xiàn)甜味 8、（淀粉）與 碘酒 會發(fā)生化學(xué)變

10、化，生成的新物質(zhì)是 藍(lán)色（藍(lán)紫色）的，利用這一特性可以檢驗(yàn)食物中是否含有（淀粉）。 9、富含淀粉的食物：米飯、麥片、面包、饅頭、包子、馬鈴薯、碗豆、綠豆，香蕉 不含淀粉的食物：魚，肉，菠菜，蛋 10、小蘇打的特點(diǎn)：白色粉末狀顆粒。白醋的特點(diǎn)：無色透明、液體，有酸味。 11、（小蘇打）和（白醋）混合后會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生新的物質(zhì) 二氧化碳 ，這樣的變化屬于化學(xué)變化 ，剩下的液體也是一種新的物質(zhì)。 12、混合小蘇打和白醋后的現(xiàn)象： 玻璃杯中產(chǎn)生大量氣泡；用手觸摸小蘇打和白醋混合的玻璃杯外壁，比原先更涼。 13、蠟燭加熱過程變化：蠟燭 （1、2）是物理變化，（ 3 ）是化學(xué)變化 14、從實(shí)驗(yàn)中我們能

11、知道產(chǎn)生的氣體不支持燃燒、比空氣重、無色無味，科學(xué)家經(jīng)過研究證實(shí)這是 二氧化碳，打開汽水瓶蓋時(shí)，冒出的氣泡，呼吸時(shí)呼出的氣體，蠟燭燃燒產(chǎn)生的氣體都含有 二氧化碳 。 15、鐵生銹是一種（化學(xué)變化），（鐵銹）是一種不同于（鐵）的新物質(zhì)。 16、水和空氣的共同作用，使鐵生銹。因此，把鐵與水、空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法。 17、（化學(xué)變化）會伴隨各種現(xiàn)象，如：改變顏色、發(fā)光發(fā)熱 、 產(chǎn)生氣體 、 產(chǎn)生沉淀物，根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化。 18、（硫酸銅溶液）和（鐵釘）會發(fā)生（化學(xué)反應(yīng)），產(chǎn)生（新的物質(zhì)），觀察到的現(xiàn)象： 熔化 液體 褐色糊狀 黑色炭 熔化 蠟燭油 氣化 蠟蒸汽

12、 燃燒 水和二氧化碳 鐵釘表面有紅色物質(zhì)附著，這是從硫酸銅溶液中被置換出來的銅；出現(xiàn)沉淀物，有一部分鐵釘中的鐵進(jìn)入了硫酸銅溶液藍(lán)色的硫酸銅溶液顏色變 淺 19、燈泡發(fā)光是 物理變化 ，橙汁飲料是物理變化，檸檬汽水是化學(xué)變化 ，糧食釀酒是 化學(xué)變化，白糖溶解是 物理變化 ，燃燒是 化學(xué)變化 ，泡茶是 物理變化，溫度計(jì)是物理變化，光合作用是 化學(xué)變化 20、防止、減緩鐵生銹的辦法：刷上油漆、涂上油脂、電鍍、晾干、形成氧化膜、組成合金 21、在鹽水中、咸濕的空氣中，鐵更容易生銹。水泥的生產(chǎn)過程包含一系列復(fù)雜的物理、化學(xué)變化。 第三單元 宇宙 1、（月球）是地球的 衛(wèi)星，在運(yùn)動方式、體積大小、引力大小

13、、表面特征等諸多方面同地球不同。 2、月球圍繞地球 逆時(shí)針（自西向東） 方向運(yùn)行。 3、1969年7月，（美國）的（阿波羅11號）載人飛船成功地在月球上著陸， 阿姆斯特朗留下人類在月球上的第一個(gè)足跡。1610年，意大利的科學(xué)家 伽利略 發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡，首次用天文望遠(yuǎn)鏡觀察了月球 。 4、月球在（圓缺變化）過程中出現(xiàn)的各種（形狀）叫做（月相）。 5、月相圓缺變化一個(gè)周期的時(shí)間大約是一個(gè)月（29.53天） 6、月球是一個(gè)不發(fā)光、不透明的球體，我們看到的月光是它反射太陽的光。月相是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。由于觀察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。 7、在白天，我們有

14、時(shí)在天空中可以看到月亮。月球亮的一面始終向著太陽。 8、月相變化是（月球）圍繞（地球）公轉(zhuǎn)過程中形成的，變化是有一定規(guī)律的：農(nóng)歷上半月由缺到圓，下半月再由圓到缺；亮面由右變到左。 9、（環(huán)形山）是月球地形的主要特征。環(huán)形山的形成與許多因素有關(guān)，目前公認(rèn)的觀點(diǎn)是（撞擊說），也有人認(rèn)為月球的環(huán)形山可能是火山爆發(fā)形成的。 10、（日食）和（月食）是日、地、月三個(gè)天體運(yùn)動形成的天文現(xiàn)象。日食可分為日全食、日偏食、日環(huán)食。月食可分為月全食、月偏食。 11、日食的成因：當(dāng)月球運(yùn)行到太陽和地球的中間，如果三者正好處在一條直線上時(shí)，月球就會擋住太陽射向地球的光，在地球上處于影子中的人只能看到太陽一部分或全部看

15、不到，于是就發(fā)生了日食。 12、月食的成因：當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到太陽和月球的中間，如果三者正好處在一條直線上時(shí)，地球就會擋住太陽射向月球的光，我們只能看到太陽一部分或全部看不到，于是就發(fā)生了月食。 13、日食的三者位置關(guān)系：日月地 時(shí)間：初一（月相是新月） 14、月食的三者位置關(guān)系：日地月 時(shí)間：農(nóng)歷十五（月相是滿月） 15、以太陽為中心，包括圍繞它在轉(zhuǎn)動的八大行星（包括圍繞行星轉(zhuǎn)動的衛(wèi)星）、矮行星、小天體（包括小行星、流星、彗星等）組成的天體系統(tǒng)叫太陽系。太陽是太陽系里唯一發(fā)光的恒星，它的直徑大約是140萬千米。 16、太陽系里有八大行星：（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）。最大

16、的是木星，最小的是水星，離地球最近的是金星。 17、能發(fā)光發(fā)熱，是恒星；不能發(fā)光發(fā)熱，圍繞恒星轉(zhuǎn)動是行星，圍繞行星轉(zhuǎn)動是衛(wèi)星 18、人們把看起來相互之間距離保持不變的星星分成一群，劃分成不同區(qū)域叫做星座。星座是一些距離不同，彼此沒有聯(lián)系的恒星，在天空中的排列圖像，從不同方位看形狀不同。 19、（大熊星座）的明顯標(biāo)志就是我們熟悉的、由七顆亮星組成的（北斗七星）。斗柄所指的方向隨著季節(jié)而變化。斗轉(zhuǎn)星移是地球自轉(zhuǎn)形成的，活動觀星圖的圓心是北極星。北極星位置是不會發(fā)生變化，不會東升西落。 20、（北極星）可以幫助大家在夜間辨認(rèn)方向，但北極星是顆不太亮的星星，利用（大熊星座的北斗七星）可以比較容易地找到

17、它：把北斗七星勺子前沿的兩顆星的連線延長，在大約相當(dāng)于這兩顆星距離的5倍處，有一顆比較亮的星，那就是（北極星）。北極星屬于（小熊星座）。 21、夏季是觀察星座的好季節(jié)，其中的三顆亮星（天津四）（屬于天鵝座）、（織女星）（屬于天琴座）和（牛郎星）（屬于天鷹座）構(gòu)成了一個(gè)巨大的三角形，人們稱之為（“夏季大三角”）。 22、天蝎座的主星是心宿二，是一顆紅色巨星。 23、在夜晚觀星時(shí)，將活動觀星圖舉過頭頂，并轉(zhuǎn)動星座圖來認(rèn)識。 24、在天空中看起來大小差不多的星星其實(shí)離我們有遠(yuǎn)有近。 25、我們觀察到的天空中的星星大多數(shù)也是和太陽一樣發(fā)光發(fā)熱的恒星，他們有的也會組成類似的太陽系一樣的 天體系統(tǒng)。太陽系

18、和眾多的恒星一起組成的一個(gè)（恒星集團(tuán)），被人們稱為（銀河系）。 26、光的傳播速度是（每秒鐘30萬千米），（光年）就是光在（一年）中所走的距離，它是用來計(jì)量恒星間（距離）的單位。銀河系還不是宇宙的全部，類似銀河系一樣的星系還有100億個(gè)，人們把它們統(tǒng)稱為（河外星系）。 27、我們用天文望遠(yuǎn)鏡無法看到宇宙的邊緣，而且科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)宇宙正處于膨脹之中。 28、宇宙中每時(shí)每刻都有許多恒星誕生，同時(shí)也有許多恒星消亡。恒星都在不停地高速運(yùn)動。有些恒星自身還有節(jié)奏地膨脹和收縮，有些恒星還不斷地向外拋射物質(zhì)。 29、我國是世界上公認(rèn)的（火箭）發(fā)源地 第四單元 環(huán)境和我們 1、給垃圾分類：按材料可分為塑料、金屬

19、、紙、玻璃等；按是否有毒可分為有害垃圾、一般垃圾；還可以按是否容易腐爛分。 2、目前處理垃圾的方法有（填埋）、（焚燒）等，但填埋、焚燒的方法還是會影響環(huán)境。 3、填埋垃圾模擬實(shí)驗(yàn)：瓶子代表垃圾填埋場；瓶子中的細(xì)石子代表土層；清水代表地下水；浸過墨水的紙巾代表填埋的垃圾；噴水代表下雨；噴水后瓶子底部的水變色了代表地下水被浸濾出來的有害物質(zhì)污染了。 4、現(xiàn)代新型垃圾填埋場用不透水的襯墊把“垃圾屋”與周圍的土層隔開來，防止污水外流，污染。地下水。填埋場在填滿垃圾以后，可以在上面修建公園、體育場，但是不能用來建筑房屋和種植莊稼 5、（減少垃圾的數(shù)量）是從源頭上解決垃圾問題的方法。常用的方法是（減少丟棄

20、）和（重新使用）。 6、（重新使用）是指多次或用另一種方法來使用已用過的物品，它也是減少垃圾的重要方法。 7、（過度包裝）會造成（資源浪費(fèi)）而且產(chǎn)生大量垃圾。 8、重新使用是指多次或用另一種方法來使用已用過的物品，它也是減少垃圾的重要方法。 9、要有效地回收垃圾，必須改變（垃圾混裝）的習(xí)慣，對生活垃圾進(jìn)行（分類）和（分裝）。 10、生活垃圾可分為可回收垃圾、廚余垃圾、不可回收垃圾。 11、垃圾可按可回收垃圾和不可回收垃圾（廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾）兩類 可回收垃圾：塑料、金屬、布、橡膠、紙、玻璃、電子廢棄物等 不可回收垃圾：在自然條件下易分解的垃圾。 有害垃圾：廢電池、廢舊日光燈、藥品、水銀溫度計(jì)、油漆桶等 其他垃圾：磚塊、瓦片、土石垃圾、費(fèi)餐巾紙、渣土、衛(wèi)生間廢紙等 廚余垃圾：剩余飯菜、果皮等 12、一節(jié)一號電池爛在地里，能使1平方米面積的土地失去利用價(jià)值。一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用，相 當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。電池里包含的汞