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1、分析西洋管樂器演奏藝術之我見分析西洋管樂器演奏藝術之我見 分析西洋管樂器演奏藝術之我見:小學音樂論文:音樂課堂教學過程 我國民族音樂的形成與特點 音樂鑒賞教學中的創(chuàng)造性思維培養(yǎng)分析西洋管樂器演奏藝術之我見 3edu教育網(wǎng)扎實的演奏根底訓練可以幫助演奏者形成良好的演奏習慣。學生在練習的過程中要注意用簡潔且正確的方法進展演奏訓練,防止走入各種狀態(tài)的誤區(qū)。與此同時,在演奏過程中,還要注意將情感體驗與演奏技巧充分的結(jié)合,強調(diào)以一種自然放松的狀態(tài)來演繹每一個音符,從而完好詮釋出樂曲的內(nèi)涵。一、演奏姿態(tài)方面需要注意的問題演奏時的姿態(tài)是非常重要的一個方面。假設演奏者在表演過程中隨意的倚靠、無精打采的低頭哈腰

2、、甚至左搖右擺,會直接導致演奏者氣息不暢,發(fā)音不穩(wěn)定,尤其是演奏者以一個萎靡不振的精神相貌出如今舞臺上,也會影響聽眾的情緒和精神狀態(tài)。演奏者最科學最完美的姿態(tài)其實就是最自然最放松的姿勢,但是此自然放松非以上所提到的這種,而是強調(diào)演奏時的手法松緩、氣息平緩、自然直立,肩部松弛,眼睛直視,站立或者端坐于凳子的前三分之一處,上身保持挺直,整個姿勢給人一種“備戰(zhàn)的感覺,理論證明,這種姿勢不但可以展現(xiàn)演奏者良好的個人氣質(zhì),而且在氣息飽滿通暢的情況下沉著自然的發(fā)揮出最好的成績。二、演奏發(fā)音方面需要注意的問題樂器演奏中根底訓練是很重要的一環(huán),務必要由易到難,逐步深化以到達結(jié)實掌握樂器演奏的各種技巧和根本功,

3、為以后的演奏打下堅實的根底,做到游刃有余、完美的演繹每一個作品。(一)根底發(fā)音在根底發(fā)音練習階段,由于吹奏管樂練習的起點為發(fā)聲練習,主要的演奏工具為號嘴、笛頭或哨片,這些都是銅木管樂器中必不可少的東西。這一環(huán)節(jié)的訓練對初學者有著重要的意義,因為它將直接影響吹奏效果。在這個階段的練習中,雙唇和口腔要盡量調(diào)整到相對松弛的狀態(tài),從而保證發(fā)出正確的音響,而假設過于壓迫,緊咬發(fā)音部位,就會導致身體的緊張,進而影響呼吸,因此這是初學者在進展管樂演奏的一項非常重要的練習。總之,初學者一定要從最簡單的入手,扎扎實實的反復練習,從簡單的音節(jié)里體會演奏技巧,并在潛移默化中漸漸過渡到難度較高的練習曲目上,要腳踏實地

4、的遵循從理論的理解把握到理論再到體悟總結(jié)這個科學循環(huán)中,從而到達卓越演繹的效果。(二)根底運指掌握科學的運指技巧是正確演奏管樂的前提,恰當?shù)倪\用技術就是善用技巧,而過火那么會產(chǎn)生相反的效果。在音樂演奏中技術和技巧兩者應該相輔相成,協(xié)同作用,從而從根本上進步演奏程度。在運指訓練中,首先要保證手臂與手指的松弛度,這與身體的姿勢以及氣息的調(diào)整息息相關。要保持手臂的自然支撐,手指保持自然地彎曲,不可以過于松弛無力。在演奏過程中要用指肚敲擊觸鍵,敲擊觸鍵的中間部分,保持適當?shù)拈g隔 。指尖的力量要平衡,略微緊扣一些,同時指肚靠后部分要控制好吃力情況,反映較遲鈍為好。總之,在控制發(fā)音的過程中,運指要嚴密配合

5、節(jié)奏、氣流的頻率,防止出現(xiàn)手指僵硬的狀況,否那么會連帶著整個身體的緊張,也會影響到氣流的狀態(tài)。減少這種狀況的方法之一就是眼睛盯著自己的手指,觀察是否保持勻速的起落,指法是否平衡一致。這種方法應用于木管樂器的彈奏尤為必要,因為木管樂器按鍵較多,由于運指與發(fā)音息息相關,保證了指法的統(tǒng)一,才能保證演奏過程中的流暢和諧。(三)氣息使用初學者在氣息使用方面總是會遇到這樣那樣的問題,有的人歸結(jié)為肺活量小的原因,實際上氣息的調(diào)整和科學運用有著很大的學問。人在緊張的狀態(tài)下就失去了平衡運氣的才能,摸不準力點,不平穩(wěn)的呼吸也使恰當?shù)倪\用氣息成為不可能的任務。要改變氣息僵直的不良狀態(tài),須做到:力從丹田發(fā)起,用下腰、

6、小腹和橫膈膜收縮之力推動氣息,由相對放松的雙唇中央集合氣流帶動管內(nèi)空氣柱振動發(fā)音,禁用胸、肩、背的僵固力和撐脹力帶動發(fā)音,需通過耦合的狀態(tài),激發(fā)共鳴管空氣柱的振動,空氣柱的振動又反過來使聲源體振動分開自己的固有頻率,而以空氣柱本身基因或泛音來發(fā)聲。吹奏時,口腔需保持呼吸過程中的翻開狀態(tài),這樣既可保持氣息的力感和深度,又保證氣流的進出平衡,從而使氣息對流,里外結(jié)合,對立統(tǒng)一,形成協(xié)調(diào)的演奏整體,只有氣息上下流動通暢,才能吹奏出均勻流暢的音色。1.氣流速度與氣流量氣流速度指氣流的快慢強度,氣流量是氣息的寬窄度。氣流速度適當減慢,同時氣流量適當增大,軟腭適當配合下降調(diào)整,得以吹奏出寬松、渾厚的低音;

7、氣流速度適當加快,同時氣流量適當減弱,軟腭適當配合上升調(diào)整,那么形成亮堂、寬闊的高音。由此,方能保證用通暢的氣息演奏音符。2.暖氣流與冷氣流寒冷冬季,人們會“哈氣暖手,“哈之剎那,身體自然松弛,口腔與喉腔保持完全翻開狀態(tài),此時暖氣流緩緩而出。假設演奏者劇烈地呼出氣流,這樣身體在僵持緊張狀態(tài)下給出的是冷氣流。吹奏管樂時應該用暖氣流方式發(fā)音,但需持續(xù)不斷且集中“呼出氣流,將口腔與喉腔完全釋放,身體完全松弛,聲效自然悅耳動聽。三、結(jié)語西洋管樂器演奏中根本功的訓練是非常必要的,我們應該從點滴做起,強化根底練習,并保持循序漸進,扎扎實實的積累技巧,使理論真正應用到理論中去,并不斷從理論中提煉理論,并不斷循環(huán)往復,使演奏技巧良性化開展,演奏素質(zhì)完好性進步;與此同時還要積極促進演奏技巧與情感體驗的完美結(jié)合,使音樂真正活起來,細膩飽滿起來,利用情感使音樂的精華真正深化人心,從而從根本上進步演奏程度和質(zhì)量。參考文獻: 2 張建莊. 談管

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