四則混合計(jì)算式題教學(xué)設(shè)計(jì)

1、四則混合計(jì)算式題教學(xué)設(shè)計(jì)(一)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握四則混合計(jì)算式題的計(jì)算順序, 的計(jì)算能力。教學(xué)重點(diǎn)：四則混合計(jì)算式題的計(jì)算順序 教學(xué)關(guān)鍵：良好的計(jì)算習(xí)慣。教學(xué)用具：幻燈、小黑板教學(xué)過(guò)程：一、準(zhǔn)備練習(xí)1、寫(xiě)出綜合算式(幻燈出示)145 廿=2931X11=341179 29 = 1509 + 341 = 350綜合式：綜合式：綜合式：2、說(shuō)出下運(yùn)算各題的運(yùn)算順序 120 144-18 + 35(158 + 37) - (64 45)第 1 題由學(xué)生說(shuō)教師標(biāo)運(yùn)算順序；第 2 題由學(xué)生自己標(biāo)運(yùn)算順序 指名講運(yùn)算順序：先乘除后加減，有小括號(hào)的先算小括號(hào)里面的。、學(xué)習(xí)新課1、教學(xué)例 1出

2、示嘗試題 347 + 45X2 4160-52學(xué)生同桌互說(shuō)運(yùn)算順序?qū)W生嘗試練習(xí)提高學(xué)生 1080 6700 七 50 = 2學(xué)生反饋 做的快的同學(xué)板演在黑板上。=347 + 90 8=437 8學(xué)生互相評(píng)價(jià)=4292、教學(xué)例 2出示嘗試題 (58 + 37) -(69 9X5)學(xué)生同桌互說(shuō)運(yùn)算順序哪兩步可以同時(shí)計(jì)算，為什么?學(xué)生嘗試練習(xí)學(xué)生反饋 做的快的同學(xué)板演在黑板上。=95- (64 45)=95-19學(xué)生互相評(píng)價(jià)=53、集體練習(xí)151515X (94+54-9)1420+58064X21-28讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)運(yùn)算順序?qū)W生獨(dú)立運(yùn)算學(xué)生反饋三、文字題練習(xí)1、280 減去 320 除以 20 的商，

3、差是多少？學(xué)生讀題并說(shuō)明數(shù)量關(guān)系280 商=差算式 280 320202、52 加 65 的和，除以 13，商是多少？學(xué)生讀題并說(shuō)明數(shù)量關(guān)系和3=商算式(52 + 65) 33、比較=437 8學(xué)生互相評(píng)價(jià)=429為什么第 2 題要添小括號(hào)而第 1 題卻不需要？和勻 3 =1商算式(52 + 65)T34、你能把他們改寫(xiě)成文字題的形式65 3452356(33 21 )四、課堂作業(yè)課本第 12 頁(yè)第 2 題的 3、4 兩小題。第 3 題共 6 小題 板書(shū)設(shè)計(jì)：四則混合計(jì)347 + 45X2 4160 廿 2(58 + 37) -(69 9X5)=347 + 90 8=95- (64 45)=437 8=95*19=429=5151515X (94+54 弋)1420+58064X21 弋1、280 減去 320 除以 20 的