2017年蘭州市中考化學(xué)試卷

1、2017年蘭州市初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)(A)注意事項:1.全卷共100分，考試時間100分鐘。2.考生必須將姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號等個人信息填(涂)寫在答題卡上。3.考生務(wù)必將答案直接填(涂)寫在答題卡的相應(yīng)位置上。4.可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Ca-40 Mg-24 Zn-65 Cl-35. 一、選擇題:本大題25小題，一、10小勝每題一分，11 -25 l1%題每題2分，共40分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.實驗室里發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是A.鹽酸揮發(fā)B.試管破碎C.石蠟燃燒D.膽礬研碎2.下列物質(zhì)屬于混合物的是 A.干冰

2、B.火堿C.白磷D.料酒3.現(xiàn)代社會對能量的需求量越來越大，下列不屬于新能源的是 A.核能B.天然氣C.可燃冰D.風(fēng)能4.有機合成材料的出現(xiàn)是材料史上的一次重大突破，下列屬于合成材料的是 A.尼龍繩索B.鈦合金C.白瓷盤子D.玻璃5.潔凈的空氣對于人類和其它動植物都非常重要.下列氣體目前不計入空氣污染指數(shù)的項目是 A.二氧化碳B.二氧化氮C.臭氧D.一氧化碳6.把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢琛？梢缘玫饺芤旱氖?A.面粉B.蘇打粉C.花生油 D.牛奶7.下列數(shù)據(jù)是人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍，其中酸性最強的是 A.尿液4.7-8.4 B.唾液6.6-7.1 C.血漿7.35-7.45D.胃

3、液0.9-1.58.在陽臺上用營養(yǎng)液進行無土栽培蔬菜，己成為城鎮(zhèn)居民“親近自然，享受綠色生活”的家庭時尚。營養(yǎng)液配方中屬于復(fù)合肥料的是 A. CO（NH2）2 B. K2SO4 C. NH4H2PO4D. Ca（H2PO4）29.下列實驗基本操作正確的是10.下列在“關(guān)注地球一小時，參與環(huán)保低碳行動”中的做法不合理的是A.騎“共享單車”出行B.就地焚燒垃圾C.道路灑水、空中噴霧D.使用環(huán)保購物袋11. 汞是一種有害元素，相關(guān)信息如圖所示。下列說法中正確的是A.原子核外有80個電子B.相對原子質(zhì)量為200.6gC.汞有毒，是非金屬元素D.圖中Y代表的是Ag12.硫代硫酸鈉，又名大蘇打，化學(xué)式為N

4、a2S2O3，其中S元素的化合價是 A. +2 B. +4 C. +6 D. -213. PLA是一種新型可降解塑料，以乳酸(C3H6O3 )為主要原料聚合而成，下列有關(guān)乳酸的說法錯誤的是A.乳酸是由碳、氫、氧三種元素組成B.乳酸分子中含有12個原子 C.乳酸的相對分子質(zhì)量是90 D.乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大14.下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖說法正確的是A.、的化學(xué)性質(zhì)相似B.所示的粒子符號為Na C.在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子D.中X可能為815. “84消毒劑”是以次氯酸鈉為主要有效成分的消毒液。制備次氯酸鈉的原理可表示為:2NaOH + Cl2 = NaCIO+X+H2O，則X的化學(xué)式是A

5、. Na2O B. NaCI C. NaH D. NaCIO316.如圖是用燃磷法測定“空氣中氧氣含量”的實驗，下列說法正確的是A.裝置中的紅磷可以用鐵絲來代替B.待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，再觀察現(xiàn)象C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D.實驗測定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的1/517. 歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列歸納全部正確的是A.操作順序B.生活化學(xué)制取O2停止加熱時，先熄滅酒精燈，后撤導(dǎo)管 配制溶液需經(jīng)過計算、稱量、溶解等 碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥 氫氧化鈉可用來改良酸性土壤C.解釋說明D.化學(xué)鑒別稀有氣體作保護氣，因為其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定一氧化碳用于冶煉金屬，因為其具有還原性看顏色

6、色鑒別羊毛纖維和棉纖維帶火星的小木條鑒別O2和CO218. 下列有關(guān)碳單質(zhì)的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)，說法正確的是 A.金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異是因為構(gòu)成它們的原子大小不同 B.用墨書寫或繪制的字畫能保存很長時間而不變色是因為碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑 C. C60表示一個C60分子 D.所有碳單質(zhì)燃燒只生成二氧化碳19. 如圖所示:裝置氣密性良好，廣口瓶內(nèi)裝有某種固體，向其中滴加某種液體后U型管內(nèi)液面a低于b，不符合上述實驗現(xiàn)象的一組試劑是A. 生石灰和水 B.鐵粉和稀鹽酸 C.硝酸銨和水 D.純堿和稀鹽酸20.下列做法中不合理的是A.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?yīng)立即關(guān)閉閥門、開窗通風(fēng)B.鋁制品變舊變暗后用砂紙或鋼絲球

7、打磨C.點燃可燃性氣體之前必須驗純D.濃硫酸濺到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上3%-5%的小蘇打溶液21. 除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法A氮氣氧氣木條，點燃B稀硫酸稀鹽酸加入適量的硝酸銀溶液、過濾C氫氧化鈉溶液氫氧化鋇溶液加入適量的碳酸鈉溶液、過濾D氯酸鉀氯化鉀加入少量二氧化錳，加熱22.甲、乙、丙三種物質(zhì)間只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，下列不符合要求的甲、乙、丙依次為:A.O2、CuO. H20 B. Na2CO3、Na2SO4、NaOHC. FeSO4、FeCI2、Fe D. CaCO3、CaCl2、CO223.下列依據(jù)實驗?zāi)康?/p>

8、設(shè)計的實驗方案中合理的是A.除去鐵制品表面的鐵銹，用過量的稀硫酸長時間浸泡B.驗證甲烷中含有H2，點燃.在火焰上方罩一只干冷燒杯，觀察內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴C.鑒別化肥KNO3和NH4CI，取樣與熟石灰混合研磨，聞氣味D.檢驗NaOH是否變質(zhì)，取樣，加水溶解后滴加酚酞試液，觀察溶液顏色是否變紅24. 在一密閉容器中，有X、O2、CO2、H2O四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生某種反應(yīng)，反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)且如下表.下列說法正確的是物質(zhì)XO2CO2H20反應(yīng)前的質(zhì)量/g193462反應(yīng)后的質(zhì)量/g11待側(cè)2820A.表中的待測值為32 B. X中一定含有C、H、O元素C.該反應(yīng)是置換反應(yīng) D

9、.反應(yīng)中CO2和H2O的質(zhì)量比為11:925. 下列圖像與所對應(yīng)操作相符的是A.用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣B.向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中不斷加水C.向等質(zhì)量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸D.向一定質(zhì)量的氧化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液二、填空題:本題3小題，共15分26. (4分)用化學(xué)用語填空: (1)氦氣_；(2)人們常說“高空缺氧”中的氧是_； (3) 2個鐵離子_；(4)硫的+6價氧化物_。27. (6分)曉楠在家里發(fā)現(xiàn)了許多有趣的化學(xué)問題，請你幫助她解釋或解決這些問題.(1)媽媽做她最愛吃的“紅燒肉”時加入了“加鐵醬油”，其中“加鐵醬油”中

10、的“鐵”指_(填“元素”或“原子”)，身體一旦缺鐵可能患有的疾病是_；(2)她發(fā)現(xiàn)加洗潔精能輕松除去碗碟上的油污.這是利用了洗潔精的_作用；(3)媽媽說，要多喝牛奶，牛奶可以補充人體所需六大營養(yǎng)素中的_； (4)她洗漱時發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間內(nèi)鐵質(zhì)的置物架生銹了，置物架生銹與_有關(guān)，為了防止鐵制品生銹，可采取哪些措施_(填一點)。28. (5分)甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答問題:(1) t1時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲_乙（填“<”“>”或“=”）；(2) P點的含義_；(3) t2時，把20 g固體甲放入50 g水中，充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是_g(4)欲將t2時

11、乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海刹扇〉囊环N方法是_;(5)如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì)，若要提純甲，一般采用_的方法。三、簡答題:本題3小題，共15分。29.(4分)“少一些煙塵，多一片藍(lán)天，建設(shè)文明城市，人人有責(zé)”。(1)汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的粒子是 (填“分子”“原子”或“離子”)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(2)煤燃燒時產(chǎn)生的二氧化硫是形成酸雨的主要氣體之一，可用來測定雨水的酸堿度，請你提出一條防止酸雨發(fā)生的建議:。30. (5分)化學(xué)源于生活，也服務(wù)于生活。(1)近年來，公交車起火事件時有發(fā)生，事故發(fā)生時，消防員常用高

12、壓水槍進行滅火，其原理是；起火事件的發(fā)生引發(fā)了人們對公共交通消防安全問題的重視，乘坐汽車、火車等公共交通工具時，下列物品禁止攜帶的是，(填序號):A.衣物 B.酒精 C.書刊雜志 D.鞭炮(2)水是生命之源。凈化水的主要操作步驟有沉淀、過濾、殺菌消毒等:硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用方法降低水的硬度:“節(jié)約用水，從你我做起，你的一種具體做法是。31.（6分）有一包固體粉末，可能含有銅、氧化鐵、氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種，為確定其成分進行如下實驗，現(xiàn)象如圖所示(部分生成物未標(biāo)出):根據(jù)實驗過程中的現(xiàn)象判斷:(1)固體B的成分是_(填化學(xué)式，下同)，a、 b、 c含同一操作，其

13、名稱是_。(2)固體粉末中一定不含有的物質(zhì)是_，可能含有的物質(zhì)是_；(3)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_。四、實驗題：本題3小題，共20分。32. (4分)以下是初中化學(xué)常見的儀器和實驗圖，回答下列問題:（1）在粗鹽提純實驗中，每步都用到的儀器是（填名稱）；（2）儀器C在實驗中的用途是；（3）描述裝置D進行硫在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象:_，并放出熱量；（4）裝置E中觀察到低處的蠟燭先滅的原因是_。33.(8分)通過近一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你己經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)方法。請根據(jù)下圖回答問題:（1）以上裝且AF中有一處明顯的錯誤，請加以改正 ；利用改正后的裝置完成后面的實驗；（2）若選用裝置B、D、G制取并收集

14、干燥的二氧化碳?xì)怏w，正確的組裝順序為則在裝置G中加入的液體試劑是_(填名稱)；（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，若用裝置G收集氧氣，氣體從選填（“a”或“b”）端通入；（4）裝置B、C都能用來制取氫氣，相對于裝制B,裝置C的突出優(yōu)點是。34.(8分)某?；瘜W(xué)興趣小組在學(xué)完堿的化學(xué)性質(zhì)后.做了澄清石灰水和稀鹽酸反應(yīng)的實驗，并將廢液倒入一潔凈的廢液缸中，進行了如下探究:探究：甲同學(xué)在做該實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象，于是對澄清石灰水和稀鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)表示懷疑。乙同學(xué)認(rèn)為，甲同學(xué)實驗時應(yīng)先向澄清石灰水中滴幾滴酚酞試液，再滴加適量的稀鹽酸，當(dāng)觀察到時，就可以說明兩種

15、物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。探究!I:廢液中溶質(zhì)的成分是什么?探究：廢液中溶質(zhì)的成分是什么？【做出猜想】猜想一:CaCI2 猜想二:CaCI2， HCI 猜想三:CaCI2、HCI、Ca(OH)2 你的猜想: 丙同學(xué)認(rèn)為猜想三是錯誤的，理由是(用化學(xué)方程式解釋)。 【實驗設(shè)計】設(shè)計者實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論丁同學(xué)取少量廢液于一支試管中，向其中加入足量的碳酸鈉溶液有白色沉淀生成猜想一正確戊同學(xué)取幾粒鋅粒于一支試管中，向其中加入少至廢液猜想二正確【評價與反思】請判斷以上設(shè)計的兩個方案中，同學(xué)的方案合理，請分析另一個方案不合理的理由:。【表達(dá)與交流】若實驗證明猜想二是正確的，你認(rèn)為該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是 （填一點）。35. (4分)中國是把香椿當(dāng)做蔬菜的唯一國家，它不僅營養(yǎng)豐富，而且具有極高的藥用價值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學(xué)式為C27H42O3，請你計算:(1)皂甙屬于_(填“有機物”或“無機物”)；(2)皂甙中各元素的質(zhì)量之比是_(最簡整數(shù)比)；(3)含氫元素8.4 g的皂甙