20xx年五年級班主任計劃通用版5篇

1、XX年五年級班主任計劃5篇2xx年五年級班主任工作計劃新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，特 制定如下班主任工作計劃。（一）、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育 和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和 科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為 主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班 級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的 學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。（二）、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析五年級共有學(xué)生38人，其中男生20人， 女生18人。學(xué)生來自周邊各個村，在個性、學(xué)

2、習(xí)習(xí)慣等方面都存在 很大的差異，具體情況分析如下：品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬 師長、熱愛勞動。能按照小學(xué)生守則來規(guī)范自己的言行。但由于 種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等 現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講，發(fā)言積極， 作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講， 需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比 較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱, 易得感冒等傳染性

3、疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。 班級形成情況班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重 視家庭教育，希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜、可 愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。(三)、常規(guī)管理措施(1)、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針 對五年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最 棒！ 學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分， 就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著

4、的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里 還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行 評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。（2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的 組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力， 才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化 后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗， 誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而 代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。（2）、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也 參與評比，具體做法如下

5、：（1）學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎 卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。（2）定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。（3）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自 己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。（3）、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔 細，為此我將采取以下措施：（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人, 增強小組意識，起到模范帶頭作用。（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)土分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理 干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯 報。（3）利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委

6、員檢查個人衛(wèi)生。（4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生 標(biāo)兵”。（四）、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持 一致。為此我制定以下措施：（1）、搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新” 的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間 表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓 勵學(xué)生進步。（2）、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班 主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受 到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。（3）、班主任要“學(xué)高為師，身正是范“，時

7、刻做學(xué)生的表率，身教重 于言教。（五）、學(xué)生安全教育(1)、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué) 生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。(2)、對學(xué)生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學(xué)習(xí) 和生活中自我保護能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的 安全工作。(六)、家訪、來訪工作的開展由于五年級班級人數(shù)不多，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪，利用 雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中，向家長匯報學(xué)生的在 校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理 的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待?？傊Ｍ芡ㄟ^自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好

8、 的班風(fēng)，使每個學(xué)生都能健康，活潑，生動，全面地發(fā)展，爭當(dāng)先進班集 體。2xx年五年級班主任計劃(一)、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有 兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增 強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng) 的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生 培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格 的社會主義建設(shè)者和接班人。（二）、學(xué)生現(xiàn)狀分析：五（1）班共有32名學(xué)生，15名女生，17名男生。每個孩子都活潑 可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們xx善良，好奇心強，

9、求知欲強。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng) 成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生， 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，時常不能控制自己，聽講走 神，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差， 有拖拉現(xiàn)象。（三）、工作思路1 .以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。2 .學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。3 .利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。4 .關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上 的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。5 .上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿

10、活力，積極，向上，永爭第一?。ㄋ模⒐ぷ髦攸c（1）、德育（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范；（2）、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進;（3）、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作；（4）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；（2）、智育（1）、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；（2）、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;（3）、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育；（3）、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育（1）、布置美化教室，出墻報；（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動

11、；（3）、要求學(xué)生認真上好各科功課；（4）、培養(yǎng)勞動技能，養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣，在家做力所能及的家 務(wù)；（五）、工作措施：1 .重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進 步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因 此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想 實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和 角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好小學(xué)生守則、小 學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣， 學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個學(xué)生掉隊。2 .加強后進生管理：班上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組

12、與組 比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向， 趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān) 心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化, 掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。（3）、及時了解學(xué)情：開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育，把心受到學(xué) 校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科 任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工 作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫， 以促進全班成績的平穩(wěn)、孔實地上升。（4）、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教 育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力

13、爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。 要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成 一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。（5）、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn) 的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu) 缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間 的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信， 創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。（6）、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他 們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知 心朋友，以使班主任工作做的更好。2xx年小學(xué)五年級班主任

14、工作計 劃（一）、指導(dǎo)思想堅持教育部的教育方針，結(jié)合我校的211教學(xué)模式，以深入開展素質(zhì) 教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素 質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng) 成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī) 范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有 效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。（二）、班級文化建設(shè)1 .重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進 步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因 此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想 實際

15、情況，”中華勵志網(wǎng)”與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從 不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好小學(xué) 生日常行為規(guī)范，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué) 習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。2 .利用班隊會等教育時間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定 的班級評比標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負責(zé) 檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué) 生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3 .充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進行思想品德教育。1、 .每周一嚴格遵守升旗制度，穿好校服，不遲到，不隨便請假，排隊時 做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮

16、,唱國歌時聲音響亮、整齊，認真聽并 思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來。2、 .遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。4.培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問 題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點 和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合 作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造 機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。（三）、常規(guī)管理工作（一）、教學(xué)工作計劃方面：1、 .重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題，耍持之以恒，不能時 緊時松，對學(xué)生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,

17、讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當(dāng)堂評定,周一班隊會時進行總 結(jié)評比的活動，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。2、 .注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立 必勝的信心，通過“比學(xué)趕幫”活動，使學(xué)生共同進步，以達到差生不差、 優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭; 同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。3、 .加強后進生管理：面向全體學(xué)生，”中華勵網(wǎng)”分類施教，加強 對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。 及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。4、 .家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來（二

18、卜安全教育工作計劃方面:1、 .教育學(xué)生團結(jié)同學(xué)，不打架,不罵人，講文明,講禮貌，爭做文明的小學(xué) 生。2、 .經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生 上下樓梯的正確位置，不要擁擠。3、 .課間紀律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。4、 .嚴格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求，保證活動安全。5、 .放學(xué)后不在學(xué)校逗留，上下學(xué)路上注意交通安全。（三卜衛(wèi)生工作計劃方面:1、 .學(xué)校衛(wèi)生工作計劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi) 生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、 .個人衛(wèi)生工作計劃:衣著整潔、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，認 真做好廣播操。3、 .進一步對衛(wèi)生小組長進

19、行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人, 增強小組意識，起到模范帶頭作用。4、 .衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)土分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干 凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。5、 .綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵（四卜家校溝通方面教育學(xué)生，即時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要 和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝 通，在溝通、交流中進步。（四）、創(chuàng)新工作1 .采取班級同學(xué)選舉的方法，選舉班干部成員。同時，提高班委成員 的工作能力。如：及時召開班委成員會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的 問題，教給他們工作方法

20、，使他們明確自己的職責(zé)，真正成為老師的 得力助手。同時，還要求班委成員之間注重團結(jié)合作，齊心協(xié)力，幫 助他們樹立在學(xué)生中的威信，鍛煉和培養(yǎng)他們的工作能力，形成良好 的班風(fēng)。2 .注重學(xué)生的全面發(fā)展：學(xué)生各方面的能力培養(yǎng)非常重要。本學(xué)期我 將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。積極參加體育鍛 煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué) 生的參與意識，提高學(xué)生的素質(zhì)，促進學(xué)生的全面健康的發(fā)展。3 .采用班級各項考核、評分制。通過各項規(guī)則制度的要求下，采用同 學(xué)之間互相監(jiān)督的辦法，每周、每月評選一名優(yōu)秀成員作為獎勵?？傊?，通過我的努力，力爭能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹

21、、 求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一 代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。2xx年小學(xué)五年級 班主任工作計劃本學(xué)年度我擔(dān)任五年二班的班主任，一學(xué)期已經(jīng)開始了。為了更好地 開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃?！疽弧磕景鄬W(xué)生基本情況、成績。全班共有學(xué)生48人，其中男生22人，女生26人。三好學(xué)生會12人, 優(yōu)秀生2人。四年級期末統(tǒng)考，語文、數(shù)學(xué)兩科都有進步，學(xué)生學(xué)習(xí) 的紀律性、自覺性比還有待于提高。經(jīng)過一個學(xué)年的努力，該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的提高?！径炕敬胧┖妥龇ā?、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)有一年 了，對

22、學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我還不 敢說完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種 途徑：與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過 召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師 生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)， 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表 揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。(2)、抓

23、好班主任的日常工作。組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教 育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛XX、熱愛社會主義祖國和人民 解放軍的情感，進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系 起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。 做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確, 動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途 徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地 會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通

24、過班級的值日工作，對他們 進行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育， 都有著重要的現(xiàn)實意義。組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的 緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途 中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必 須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進教教室整 理好學(xué)生隊伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀律。(3)、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班 級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和 培養(yǎng)。確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班

25、風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的 基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵 全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集 體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的 輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須 培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的 輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可 以達到鞏固的目的。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部， 組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指

26、出 他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定 期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng) 領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手, 正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。（4）、做好個別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進行個別教育 工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性 格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。 具體做法如下：對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感 情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)

27、后 進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心， 做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特 殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強的自卑感，造成性 格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說 很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇總之，對個 別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮 班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。2xx年五年級班主任工作計 劃本學(xué)期我擔(dān)任五年級一班的班主任。新學(xué)期開始了，結(jié)合本班實際情 況，制定如下班主任工作計劃。（一）、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目 標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、 以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意 培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上