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學(xué)校狂犬病預(yù)防工作情況匯報(bào)_第2頁(yè)
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1、XXX學(xué)??袢☆A(yù)防工作情況匯報(bào)我校為了認(rèn)真貫徹傳染病防治法、動(dòng)物防疫法、四川省預(yù)防控制狂犬病條例等法律法規(guī),根據(jù)竹狂防辦【2014】1號(hào)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,將狂犬病的預(yù)防工作作為本期工作重點(diǎn)之一,有部署,有落實(shí),通過(guò)多種形式的宣傳,大大提高了師生防范意識(shí),做好了狂犬病的預(yù)防工作。一、高度重視,納入管理 狂犬病事關(guān)師生的生命安全,學(xué)校學(xué)校將狂犬病的預(yù)防工作納入整個(gè)學(xué)期的工作重點(diǎn),有部署,有落實(shí),專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管安全的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、行政班子為成員的狂犬病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定宣傳布署工作,做資料收集和協(xié)調(diào)工作,做好學(xué)生的教育和突發(fā)事件的處理應(yīng)急預(yù)案。使工作有人管,有專人負(fù)責(zé),作

2、為學(xué)校安全工作大事來(lái)抓。 二、廣泛宣傳,人人皆知 1、利用周一國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全校性的狂犬病預(yù)防宣傳工作,讓師生知道狂犬病的預(yù)防的重要性,以及會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果。 2、利用周一下午的全校教師例會(huì),給每班發(fā)放狂犬病防治知識(shí)資料,并對(duì)全體班主任及教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。3、利用周二下午的安全與法制課,班主任上一堂以狂犬病的預(yù)防知識(shí)為主的主題班會(huì)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了督查并收集了圖片資料。班主任還要求了學(xué)生對(duì)親人和鄰居進(jìn)行宣傳。 4、學(xué)校將狂犬病的預(yù)防知識(shí)張貼在公告欄中,同時(shí)發(fā)放至各班張貼,加強(qiáng)宣傳的氛圍,使狂犬病的預(yù)防深入人心。 5、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站,對(duì)全校師生進(jìn)行狂犬病防治視聽(tīng)教育。三、加強(qiáng)社區(qū)

3、及周邊協(xié)調(diào),保證師生安全結(jié)合社區(qū)防狂知識(shí)宣傳,進(jìn)行狂犬病的預(yù)防的重要性以及會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果的宣傳。教育學(xué)生:1、 學(xué)生上下學(xué)遠(yuǎn)離流浪狗,不打、不惹逗狗。學(xué)生不將狗等動(dòng)物帶進(jìn)校園。 2、建議有狗、貓等動(dòng)物的家庭加強(qiáng)對(duì)狗的管理,實(shí)施圈養(yǎng)一定用繩拴住,防止跑出傷人,避免不安全發(fā)生。 3、學(xué)校出面跟學(xué)校周圍的住戶宣傳,對(duì)犬只一定進(jìn)行圈養(yǎng),告訴他們狗咬人的危險(xiǎn)性。4、有狗的家庭到村委會(huì)登記,及時(shí)接種狂犬疫苗,領(lǐng)取家犬免疫證。 5、加強(qiáng)學(xué)生教育不隨便串門,特別是有狗家一定要特別注意安全防止狗咬傷,上學(xué)放學(xué)回家要結(jié)伴而行。6、如被狗、貓等動(dòng)物咬傷,及時(shí)按照宣傳的方法進(jìn)行救治。 學(xué)校充分利用了集會(huì)、教師例會(huì)、學(xué)生班會(huì)、學(xué)校廣播站、專欄、LED屏等宣傳工具,采取多種宣傳方式,廣泛深入宣傳狂犬病的危害、防治知識(shí)以及相關(guān)法律法規(guī),提高養(yǎng)犬戶依法養(yǎng)犬的法制意識(shí);宣傳狂犬病防治及狂犬病暴露者正確處理和治療傷口的重要性,提高師生的防病意識(shí);宣傳狂犬病防治工作的重要性和緊迫性,提高師生的參與意識(shí)。使狂犬病防治工作深入到學(xué)校、每個(gè)學(xué)生家庭,使狂犬病防控意識(shí)深入人心,在全社會(huì)營(yíng)造狂

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