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1、高中生自我評價范文高中生自我評價范文一:熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率, 善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾。在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。禾U用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內(nèi)容,使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。在校期間,我一直擔任學生干部, 工作責任心強,有較強的組織能力、 領導能力以及較 好的團隊合作精神。我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學 院的活動中取得良好成績。高中生自我評價范文二:本人在校熱愛祖國,尊
2、敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想, 有抱 負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足, 字寫的不是很好, 有時候做事情會只有三分鐘熱情, 我相 信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則, 積極參加各項活動, 尊敬師長, 與同學和睦相處, 關心熱 愛集體, 樂于幫助別人, 勞動積極肯干, 自覺鍛
3、煉身體, 經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各 種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余, 走出校門, 本人珍惜每次鍛煉的機會, 與不同的人相處, 讓自己近距離地接 觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。高中生自我鑒定范文本人的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅 .本人認為誠信是立身之本 ,所以本人一直是以言 出必行來要求自己的 , 答應別人的事一定按時完成 ,記得有好幾次 ,同學或老師約了本 人見面 ,本人答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約 , 給他們留下了深刻的映像 .由于待人熱情誠懇 , 所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好 而且也很
4、受周圍同學的歡迎 ,與許多同學建立起深厚的友誼 .在學習知識的同時 ,本人 更懂得了 ,考慮問題應周到 ,這在本人的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來.本人這個人有個特點 ,就是不喜歡虎頭蛇尾 ,做事從來都是有始有終 ,就算再難的事也全力以赴 ,追求最好的結果 ,正因為如此 ,本人把自己的意志視為主要因素 , 相信只要有恒心鐵棒就能磨成針 .一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身 .這么多年來 , 本人一直都是在跟自己作戰(zhàn) ,準確地說 ,是和自己的意志戰(zhàn)斗 .現(xiàn)在回想起來 ,本人確實比以前堅毅了 許多 ,但本人不會松懈下來的 .以上這些優(yōu)點 ,是本人今后立身處世的根本 ,本人應該繼 續(xù)保持 ,并
5、不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上 .本人個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利 ,喜歡一口氣學許多東西 ,但是貪多嚼不爛 ,即使最后都能學會 ,也已經(jīng)搞得自己很疲勞 .如今想想 , 這 樣其實并不好 ,正所謂貴在精而不在廣 .如果本人一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精 ,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從本人發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后 ,本人常常警戒自己 ,步入社會后也不能一心兩用 .通過三年的高中生活 ,學到了很多知識 ,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能 力 .思想變成熟了許多 ,性格更堅毅了 .認識了許多同學和老師 ,建立起友誼 ,并在與他們 的交往中提升了自身素質(zhì) ,認清了自身的一些短處并盡力改正 .社會實踐能
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