托?？谡Z(yǔ)考試怎么考

1、托?？谡Z(yǔ)考試怎么考托福口語(yǔ)考試怎么考?托?？谡Z(yǔ)考試介紹一.托?？谡Z(yǔ)考試6大題型詳細(xì)介紹大家都知道托?？谡Z(yǔ)考試分為獨(dú)立口語(yǔ)和綜合口語(yǔ)兩種.第一題和第二題屬于獨(dú)立題,準(zhǔn)備時(shí)間為_(kāi)秒,回答問(wèn)題時(shí)間為45秒.題型要求考生就某一話題闡述自己的觀點(diǎn).問(wèn)題會(huì)被朗讀出來(lái),同時(shí)會(huì)出現(xiàn)在屏幕上.第一道題要求考生根據(jù)題目表達(dá)自己的觀點(diǎn)并解釋原因.第二道題要求考生在兩個(gè)相反的事物中選擇一個(gè)并解釋原因.第三.四.五,六道題均為綜合題.第三題和第四題是集合了讀,聽(tīng),說(shuō)的形式.閱讀時(shí)間為45秒,聽(tīng)力時(shí)間為60秒-_0秒,準(zhǔn)備時(shí)間為30秒,回答時(shí)間為60秒.也就是先閱讀一篇文章,聽(tīng)一篇文章,然后回答問(wèn)題.閱讀材料為一個(gè)自然段

2、,75-100個(gè)單詞,聽(tīng)力材料是兩個(gè)學(xué)生的對(duì)話,是對(duì)閱讀材料中提出的問(wèn)題的評(píng)論.第四題就是學(xué)術(shù)題,學(xué)生學(xué)習(xí)方面的,閱讀材料為75-100個(gè)單詞的長(zhǎng)度學(xué)術(shù)性材料,聽(tīng)力材料是老師的課堂講解.考生可以在聽(tīng)錄音的過(guò)程中做筆記來(lái)幫助答題.第五題和第六題集合了聽(tīng).說(shuō)的形式.相比第三.四題少了一份閱讀材料.聽(tīng)力時(shí)間為60秒-_0秒,準(zhǔn)備時(shí)間為20秒,回答時(shí)間為60秒.第五道題是聽(tīng)力材料題.它是一道情景題,是學(xué)生之間關(guān)于學(xué)習(xí)生活中涉及的任意話題的對(duì)話.第六道題是學(xué)術(shù)題,內(nèi)容可如歷史課老師在講課等,考生可以在聽(tīng)錄音的過(guò)程中做筆記來(lái)幫助答題.二.托?？谡Z(yǔ)考試形式大家都知道托福口語(yǔ)考試是機(jī)考,口語(yǔ)也不例外.口語(yǔ)考試

3、采用人機(jī)對(duì)話的方式,考生無(wú)法和真正的考官交流,所以考生的成績(jī)不會(huì)受到一些人為主觀印象的影響.但對(duì)考生來(lái)說(shuō),完全要靠語(yǔ)言能力去應(yīng)付,沒(méi)有肢體語(yǔ)言的輔助,所以需要完全依靠聽(tīng)力去聽(tīng)懂題目,然后根據(jù)題目來(lái)回答.所以,大家都了解了,口語(yǔ)考試一共分為6個(gè)題目,考試形式為機(jī)考.題型為綜合口語(yǔ)和對(duì)立口語(yǔ).希望大家在平時(shí)備考的時(shí)候也能有針對(duì)性的備考,多準(zhǔn)備一些答題素材和模板.口語(yǔ)的基本功靠積累,考前突擊也有效果,希望大家能夠把握備考時(shí)間,預(yù)祝大家取得理想的成績(jī).托?？谡Z(yǔ):備考的重要提醒第一.對(duì)題型和解題技巧沒(méi)有熟悉就匆忙上陣考托?？谡Z(yǔ),就像和敵人打仗.你不知道敵人怎么出招,你也就不知道你自己應(yīng)該出什么招.這樣,

4、你打敗仗就是必然的.建議:熟悉題型.第二.缺乏迅速組織好答案的能力考生在托?？谡Z(yǔ)考試中,面臨兩點(diǎn)壓力:1. 時(shí)間緊.任務(wù)重.托?？谡Z(yǔ)的答案準(zhǔn)備時(shí)間只有_-30秒,答題只有45/60秒.如果,沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練,考生在考場(chǎng)上必將不知所措的.語(yǔ)無(wú)倫次.2. 要迅速呈現(xiàn)完整的答案,這也就要求考生的答案濃縮精華.沒(méi)接受過(guò)答案構(gòu)思訓(xùn)練,濃縮精華也是難以做到的.第三.考場(chǎng)上表現(xiàn)得不夠自信和大方原因有二.1. 缺乏口語(yǔ)練習(xí),導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不自信.2. 性格過(guò)于內(nèi)斂,導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不夠張揚(yáng).考場(chǎng)上表現(xiàn)得不夠自信和大方不是形式上的問(wèn)題,而是本質(zhì)問(wèn)題,因?yàn)檫@樣以來(lái),考生答題的音量就會(huì)小.發(fā)音就會(huì)

5、模糊.分?jǐn)?shù)也就不可能高.建議:1. 信心來(lái)自實(shí)力,實(shí)力來(lái)自練習(xí).2. 不論你在平常的性格如何,在考場(chǎng)內(nèi)答題時(shí),你必須表現(xiàn)得開(kāi)朗.自信.大方.第四.口語(yǔ)答案的語(yǔ)言缺乏表現(xiàn)力總體來(lái)講:英語(yǔ)語(yǔ)音不準(zhǔn)確.語(yǔ)調(diào)無(wú)起伏.語(yǔ)言不流利.結(jié)結(jié)巴巴.建議:1. 了解語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面的知識(shí)（適當(dāng)了解,而不要花太多精力在這方面）,提前發(fā)現(xiàn)并糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)錯(cuò)誤2. 每天堅(jiān)持大聲.清晰.準(zhǔn)確地朗讀一段80-_0字的英文段子.托?？谡Z(yǔ):口語(yǔ)題型的應(yīng)考對(duì)策但iBTSpeaking與TSE有著很大的差異.iBTSpeaking包括6個(gè)題目,其中1.2道為獨(dú)立回答題.另外第3.4道要求考生先閱讀一段文字,然后再聽(tīng)一段與閱讀文字在

6、內(nèi)容上相關(guān)的聽(tīng)力材料,最后考生按照要求回答相關(guān)問(wèn)題.它們分別是情景題和學(xué)術(shù)題.最后的5.6道以聽(tīng)力材料為基礎(chǔ),要求考生回答相關(guān)問(wèn)題.首先,考生掌控時(shí)間能力的強(qiáng)弱對(duì)這個(gè)部分成績(jī)的高低有著直接影響.前兩道題的準(zhǔn)備時(shí)間為_(kāi)秒,回答時(shí)間是45秒;3.4題的準(zhǔn)備時(shí)間是30秒,回答時(shí)間則是60秒;最后兩道題目的準(zhǔn)備時(shí)間是20秒,回答時(shí)間為60秒.大部分考生都反映口語(yǔ)部分的準(zhǔn)備時(shí)間利用效率低.做答倉(cāng)促.如第1.2中的題目屬于日常話題,這兩道題本身難度比較小,所以特別需要注意的就是時(shí)間的分配問(wèn)題,在這45秒鐘里,一般用56秒完成topicsentence,接下來(lái)的40秒應(yīng)以每一個(gè)detail或者e_ample

7、不超過(guò)34句話的規(guī)律完成該話題,也就是說(shuō)大致20秒完成一個(gè)detail或e_ample的表述.如果考生能在考前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,鍛煉自己的口語(yǔ)思維,積累常用的details或e_amples,考試時(shí)就會(huì)從容許多.其次,考生要對(duì)6道題目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和題目本身的要求有具體的認(rèn)識(shí),并根據(jù)自己的基礎(chǔ)在考前針對(duì)iBTSpeaking的6種類型做集中訓(xùn)練.關(guān)于評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，OG（OfficialGuide官方指南）上都有詳細(xì)的說(shuō)明，ETS以下列3點(diǎn)作為自己的評(píng)分準(zhǔn)則:1. Delivery:Howclearyourspeechis.Goodresponsesarethoseinwhichthespeechisfl

8、uidandclear,withgoodpronunciation,naturalpacing,andnatural-soundingintonationpatterns.2. LanguageUse:Howeffectivelyyouusegrammarandvocabularytoconveyyourideas.Raterswillbelookingtoseehowwellyoucancontrolbothbasicandmorecomple_languagestructuresanduseappropriatevocabulary.3. TopicDevelopment:Howfully

9、youanswerthequestionandhowcoherentlyyoupresentyourideas.Goodresponsesgenerallyuseallormostofthetimeallotted,andtherelationshipbetweenideasandtheprogressionfromoneideatothene_tisclearandeasytofollow.總結(jié)下來(lái),即考生必須盡量做到使自己的語(yǔ)言流暢.清晰.易懂,并且能夠熟練使用口語(yǔ)詞匯.其中流暢要求考生要以較流暢的語(yǔ)速表述自己的觀點(diǎn),其實(shí)也是提醒考生必須有效利用時(shí)間.通常內(nèi)容越豐富.信息量越大,越容易得高

10、分.而清晰.易懂不僅要求考生的語(yǔ)音.語(yǔ)調(diào)應(yīng)當(dāng)盡量符合nativespeakers的習(xí)慣,更重要的是要求考生應(yīng)恰當(dāng)使用詞匯.句型并且話語(yǔ)的層次應(yīng)盡量清楚明了.過(guò)渡自然.題型分析IndependentTopics題型Independenttask1是FreeChoice題,要求考生就某一常規(guī)話題用英語(yǔ)做45秒鐘的陳述.考生對(duì)于這道題的準(zhǔn)備應(yīng)主要集中在people.place.object.event（人.地.物.事）這幾個(gè)大方面.建議考生扎實(shí)準(zhǔn)備OG.Longman綜合教程以及口語(yǔ)特訓(xùn)等教材上的題目,雖然在考試時(shí)直接考到它們的幾率并不大,但是在復(fù)習(xí)過(guò)程中準(zhǔn)備過(guò)的具體內(nèi)容在考場(chǎng)上的作用卻非常大.比如

11、Describetheplaceyoulivein與Whichcitydoyoutraveltomost.Whoisthepersonyouadmiremost與Whomwouldyouchoosetovisitforonehour就可以相互借用大部分內(nèi)容.Independenttask2是PairedChoice題,也就是要求考生在提供的兩個(gè)選擇中選擇自己喜歡的一個(gè),并用details和e_amples支持自己的觀點(diǎn).如Ifyoucouldchoosetoliveinthecityorliveinthecountryareas,whichlifestylewouldyoupreferandw

12、hy,考生需要做的是迅速確定自己的立場(chǎng),其余的按照FreeChoice的準(zhǔn)備就可以了,同時(shí)比FreeChoice更好的表述是考生可以采用抨擊另一種觀點(diǎn)的方式來(lái)準(zhǔn)備details,如考生可以陳述liveinthecity的不好來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)Iprefertoliveinthecountry.disagree或者compare但是 , 本題在某些時(shí)候以 Do you agree orandcontrast的形式出現(xiàn),對(duì)于后者而言,考生不必表明自己的觀點(diǎn),只要陳述出兩種選擇的可比之處并加以詮釋就可以了.IntegratedTasks題型第36題主要考查考生對(duì)于題目的認(rèn)知程度，并依據(jù)reading和

13、listening部分做好的notes進(jìn)行有條理的.清晰的復(fù)述,或者加上自己的觀點(diǎn).對(duì)于考生來(lái)說(shuō),一定要充分理解題目,熟悉考題要求,充分理解它們分別要求自己做什么事情.首先,ETS明確3.4題都不允許有任何的personalview,因此不允許出現(xiàn)Ithink（Ibelieve,Ipresume,Iconsider.）或AsfarasImconcerned.Inmyopinion.之類的表達(dá)方式.而第5.6題則可根據(jù)具體要求加入考生的個(gè)人觀點(diǎn).第3題要求考生在45秒之內(nèi)讀完一則notice或者announcement,然后聽(tīng)一段對(duì)話或者monologue（獨(dú)白），在聽(tīng)力材料中，說(shuō)話者將就閱讀材

14、料里提到的決定發(fā)表看法.而題目通常都是要求考生對(duì)于說(shuō)話者的觀點(diǎn)進(jìn)行陳述,并且要求考生復(fù)述出他或她（們）在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)談及的原因.所以看清楚題目要求自己復(fù)述的是一個(gè)人還是兩個(gè)人的觀點(diǎn)也非常重要.第4題是關(guān)于學(xué)術(shù)講座的復(fù)述.這個(gè)部分要求考生在45秒之內(nèi)閱讀一段學(xué)術(shù)內(nèi)容的文章,然后聽(tīng)一段教授的講座,需要注意的是教授的講座可能是針對(duì)閱讀材料中的某一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行發(fā)散性的詳細(xì)講解.這個(gè)環(huán)節(jié)的題目要求是客觀陳述教授是怎樣以e_amples和details來(lái)闡釋reading中出現(xiàn)的某個(gè)術(shù)語(yǔ).因此在做readingnotes時(shí)要爭(zhēng)取記下提到的術(shù)語(yǔ)的定義或者對(duì)某科學(xué)現(xiàn)象的分類和發(fā)展階段等重要信息;而在做listeningnotes時(shí)則要對(duì)教授的舉例和分類做重點(diǎn)記錄,同時(shí)在問(wèn)題出現(xiàn)后要抓緊30秒鐘時(shí)間對(duì)reading和listeningnotes進(jìn)行