四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試模擬試卷

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試模擬試卷.精品文檔.四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試模擬試卷1、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)（10分） Zé bèi lng zhào gu l hén jì yáng yì Pí qì po qì w jué z wèi xìng gé2、 辨字組詞（8分）辟（ ） 悔（ ） 拆（ ） 勁（ ）避（ ） 侮（ ） 折（ ） 頸（ ） 3、 選擇正確讀音，在后面打“”（8分）臉頰（ jiá xi

2、á） 引吭（háng kng）大叫 召（zho zhào）開(kāi) 嫩莖（jìng jng） 侍（shì dài）候 一模（mó mú）一樣凈角（jio jué） 枝折（shé zhé）花落4、 補(bǔ)充詞語(yǔ)（14分）若（ ）若（ ） 隨（ ）而（ ） 人跡（ ）（ ） （ ）息（ ）視 神秘（ ）（ ） （ ）（ ）心機(jī) 從容（ ）（ ）5、 選擇填空1、下列詞語(yǔ)，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是： A、綠樹(shù)成陰 B、慢天倦地 C、枯枝敗葉2、鳥(niǎo)的天堂作者是： ，火燒云的作者是： A、蕭紅 B、巴金 C、老

3、舍3、常用以形容陷入困境，似已無(wú)望，忽而又絕處逢生的詩(shī)句 ：A、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)B、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中C、山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村4、“胸有成竹”說(shuō)的是北宋畫(huà)家 的故事張擇端 B、文與可 C、鄭板橋5、幸福是什么是一篇 A、童話故事 B、神話故事 C、寓言故事6、下列句子，運(yùn)用擬人修辭方法的一句是： A、柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，像小姑娘美麗的長(zhǎng)發(fā)B、月亮一露面，滿天的星星就驚散了C、一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起一層波紋6、 按照要求完成句子（6分）1、火車奔馳。（擴(kuò)句）2、這難道不是一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)嗎？（改為陳述句）3、從南方趕來(lái)的小燕子也加入了這場(chǎng)百花爭(zhēng)艷

4、的盛會(huì)。（縮句） 4、爺爺去世好多年了。爺爺親切的話語(yǔ)一直響在我的耳邊。（運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞將兩句連成一句）5、修改病句a、小明喜歡踢足球和籃球。b、春天的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。7、 按照課文原文填空（18分）1、 ，豐年留客足雞豚。2、 ，只緣身在此山中。3、正月 ，二月蘭花盆里裝，三月 ，四月薔薇靠短墻，五月 ，六月 。4、綠水本無(wú)憂， ；青山原不老， 。5、那條 很快向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗， ，再近些，只見(jiàn) ，形成一堵 的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬 ，浩浩蕩蕩地 ；那聲音如同 ，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。6、巨人的花園告訴我們 。幸福是什么使我們知道真正的幸福 。小木偶的故事給我們

5、的啟示是 。8、 閱讀理解 奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了很多花草,我最喜歡的是那盆會(huì)捉蟲(chóng)的豬籠草。 豬籠草長(zhǎng)得很奇特，筆直的主干上沒(méi)有分枝，兩側(cè)卻伸出幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄，葉柄上端是又寬又平的葉。假葉尖伸出一根又細(xì)又箍的卷須，卷須上還有一花罐?；ü蘅谏祥L(zhǎng)著一張?zhí)倚蔚娜~子?；ü迌?nèi)光溜溜的，底部積了一些“水”。聽(tīng)奶奶說(shuō)，這些“水”還會(huì)吃蟲(chóng)子呢！ 豬籠草不會(huì)走動(dòng)怎么能捉到蟲(chóng)子呢？我心中滿是疑惑。一個(gè)星期天的中午，我偷偷地躲在陽(yáng)臺(tái)上的窗后觀看豬籠草捉蟲(chóng)。一會(huì)兒，一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上，盡情地吮吸著什么。吸著吸著，突然掉進(jìn)花罐里，花罐口上那葉子那葉子馬上將它蓋住。我趕緊跑進(jìn)去，掀開(kāi)“蓋子”望里看。只見(jiàn)蝴蝶落在花

6、罐底部的“水”面上無(wú)力地拍打著翅膀我好奇地在花罐口摸了摸，又把手頭放進(jìn)嘴吮了吮。我明白了，原來(lái)豬籠草能分泌出又香又甜的蜜汁來(lái)招引昆蟲(chóng)。昆蟲(chóng)只要一饞，就會(huì)招來(lái)殺身之禍。即便是飛翔本領(lǐng)很高的昆蟲(chóng)也無(wú)法逃脫。 自那以后，我常常去看看那有趣的豬籠草。1、我能給短文加個(gè)合適的題目，寫(xiě)在短文前的橫線上。（2分）2、“我”覺(jué)得豬籠草長(zhǎng)得 ，從第二自然段 、 、 、 、 這些地方可以看出來(lái)。（3分）3、豬籠草是怎樣捉蟲(chóng)子的？請(qǐng)找出有關(guān)的句子畫(huà)上橫線，并抄寫(xiě)到答題卡上。（2分）4、作者偷偷地躲在陽(yáng)臺(tái)上觀看豬籠草捉蟲(chóng)，終于明白了豬籠草能捉蟲(chóng)子是因?yàn)椋?（2分）外婆家的竹子我常到鄉(xiāng)間的外婆家去，我喜歡那里幽靜的環(huán)境

7、，尤其喜歡生長(zhǎng)在外婆家房屋周圍的竹子。 那四周一棵棵的竹子是那么生機(jī)勃勃。已經(jīng)那么高了，還在一節(jié)一節(jié)地生長(zhǎng)，好像要長(zhǎng)到刺破青天才罷休。那細(xì)長(zhǎng)的竹葉，潔凈如洗，濃綠濃綠的，也與眾不同。 每當(dāng)雨后，竹子莖葉潔凈如洗，一塵不染，青翠可愛(ài)。掛在竹葉上的水珠也滴溜溜，亮晶晶的。夏去秋來(lái)，許多花草樹(shù)木枯黃了。竹子卻穿著一身綠裝，笑迎嚴(yán)寒，傲然挺立。 我常常想竹子是那樣潔雅翠綠，惹人喜愛(ài)。同時(shí)，它又象征著正直、剛強(qiáng)、廉潔。難怪從古至今，許多畫(huà)家曾用他們的生花妙筆，描繪了不少以竹子為題材的名畫(huà)。俗話說(shuō)：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”。這是頗有道理的。1、照樣子、寫(xiě)詞語(yǔ)（4分）亮晶晶 生機(jī)勃勃 2、 本文是一篇（寫(xiě)景、寫(xiě)事、記人、狀物）的記敘文。將正確的說(shuō)法寫(xiě)在下面的橫線上 。（1分）3、第二自然段是圍繞那句話寫(xiě)的？（1分） 竹莖生長(zhǎng)時(shí)有什么特點(diǎn)？（1分）竹葉有什么特點(diǎn)？（1分）4、文章的中心思想是什么？ 請(qǐng)選擇正確的選項(xiàng)（1分） A、贊美竹子的潔凈如洗 B、歌頌竹子不怕嚴(yán)寒、四季常青 C、贊揚(yáng)竹子正直、剛正、廉潔的