期中考試家長會發(fā)言稿(5篇)

1、家長會教案一、致歡迎詞尊敬的各位家長：首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！二、期中考成績總結(jié)1 、班級成績總結(jié)這一次的期中考，在老師和學(xué)生的共同努力下，取得了年級第四名的成績，其中語文成績也比之前進步了，達到了我們的班級目標(biāo)。在這一點上，我覺得我們班的孩子還是讓老師很欣慰的，他們會了一個共同的目標(biāo)而努力。這次期中考試考了五門科目，總分400 分，我班最高分為354分。成績分析有法可循。三科成績看學(xué)生實力；四科成績看學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度。2、學(xué)生成績總結(jié)初一第一學(xué)期開始到現(xiàn)在，一部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性明顯提高了，所以他

2、們的成績也是穩(wěn)中有升的。語文班級前三名：丁文慧；藍春念；陳蘇云數(shù)學(xué)班級前三名：丁文慧；方冰琳；李佳賢，周凌辰（并列第三）英語班級前三名：丁文慧、李佳賢、蔣云珊（并列第一）丁文慧、李佳賢、桑愛佺、林惠寧這幾個學(xué)生在班上成績都是名列前茅的，但他們沒有驕傲，仍然不斷地努力，爭取在年級有更大的進步，最難得的是他們還樂于幫助班上的同學(xué)，他們的同桌在這次考試中進步都很大，所以在班上他們成為了大家學(xué)習(xí)上的榜樣。班級前五十：丁文慧、李佳賢、桑愛佺、林惠寧、周凌辰、方冰琳、蔣云珊、藍春念、蔣承杰、鄔慧賢、胡佳佳、劉文豪跌出前五十：丁杰、李曉彤、陳蘇云、單方瑤二次考試后進步的同學(xué)： 桑愛佺、蔣承杰、楊晨、陳曉露、

3、何劍飛蔣云珊、藍春念、鄔慧賢、劉文豪武子豪、謝興豪、唐雨萱以下幾位學(xué)生應(yīng)該說也有實力,為什么沒有考好,自己該好好地總結(jié)和反思 :陳蘇云、李曉彤、王春萌、丁杰、單方瑤、樊澤巍、陳百川好好地分三、存在的問題期中考已經(jīng)結(jié)束了，接下來最重要的是通過這次考試，析總結(jié)。正所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝。我們要知道自己的位置在那里，也要看到別人的優(yōu)勢，看到自己的不足之處，這樣才會不斷地進步。在班上，存在這些問題：（一）學(xué)習(xí)上1 、上課質(zhì)量決定成績有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動力，上課注意力不集中，不愿意做筆記，課堂效率低.2、效率產(chǎn)生差距在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，沒有充分利用午休時間和自習(xí)課時間學(xué)習(xí)。周末、假期時間過于放

4、松。3、作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只有答案沒有過程；老師講評過的練習(xí)始終沒有及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考，而是亂猜。學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。（二）行為習(xí)慣上遲到；不講文明，到處亂扔垃圾，不值日；不尊重老師和同學(xué)，臟話連篇。四、希望家長配合1 、不要讓“5+2=0 ”不交作業(yè)的情況在星期一特別明顯，為什么呢？因為學(xué)生周末在家就放松了，總是在玩瘋了以后才匆匆忙忙地寫作業(yè)，這個習(xí)慣特別不好。其實這種現(xiàn)象是可以杜絕的。有個公式是這樣的：“ 5+2=0 ”這，個“5”就是指學(xué)生在校上課的時間，“2 ”就是指周末兩天。上學(xué)的期間，學(xué)生

5、每天都很有規(guī)律地按照要求來做，但是一旦放假了，沒有約束了，就總想著玩，那么到最后可能連這一個星期學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求都忘了。學(xué)生都才十二三歲，自我控制能力沒那么強是可以理解的，作為老師和家長，我們應(yīng)該不停地反復(fù)提醒學(xué)生。在家的時候，特別是周末，一定要規(guī)定學(xué)生有適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)時間，先完成作業(yè)，再復(fù)習(xí)一個星期的功課，最后預(yù)習(xí)新課，這是最基本的時間安排，至少每天要有2 3 小時。當(dāng)然，他們還是孩子，周末可以有適當(dāng)?shù)幕顒訒r間。另外，我希望家長都可以隨時檢查和監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)情況，每天檢查一下作業(yè)完成情況。我們一起努力，讓“5+2 >7?！?、良好的習(xí)慣需要培養(yǎng)，需要嚴格要求，需要一個有序的過程。a) 嚴格

6、要求與尊重孩子結(jié)合。良好的行為習(xí)慣是需要培養(yǎng)的，需要嚴格要求的，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)不好的行為習(xí)慣的時候，我們就應(yīng)該馬上幫他指出來，然后讓他改過來。有句俗話說“學(xué)好三年，學(xué)壞三天”，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣確實需要一定的時間，所以我們只能要求學(xué)生每天都進步一點點。另外，學(xué)生現(xiàn)在是初中生了，他們有自己的想法，我們在嚴格要求的時候千萬不要傷害到孩子的自尊心，以尊重孩子為前提，但是原則性的東西千萬不能放松，這樣才能更好地進行溝通。b)嘗試跟孩子“談條件?！庇袝r候很多事情，我們大人想起來理所當(dāng)然，但是孩子未必就是這樣想的。所以，我們不妨試著跟孩子“談條件”。怎么談呢？例如說，孩子想玩電腦，可以，但是必須把所有的作業(yè)都完

7、成好了，做好了復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作，家長檢查好了才可以適當(dāng)?shù)赝嬉粫?。不要讓孩子覺得大人很專制，讓他們知道只要你表現(xiàn)好了，達到了我的要求，那么我也會盡量滿足你的要求。c) 學(xué)會賞識贊美孩子每一個學(xué)生都有他的優(yōu)點，我們要善于去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，多去表揚他們，不要讓他們覺得自己一無是處。從上學(xué)期到現(xiàn)在，我一直在發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生身上的亮點，請大家看這些照片：運動會上，這些為了班集體的榮譽而努力拼搏的孩子們；軍訓(xùn)的時候，再苦再累也要堅持下去的孩子們；班會課上，敢于展現(xiàn)自己才藝的孩子們?不知道這些孩子里有沒有你的小孩的身影呢？所以，換一種方式跟孩子溝通，或許會有不同的效果呢！3、給孩子一個目標(biāo)a) 目標(biāo)適中，讓孩子

8、體驗成功的喜悅。不要太為難孩子們，給他們一個適中的目標(biāo)，讓他們?nèi)ヅ?，去奮斗，也讓他們可以體驗到成功的喜悅。每一次考試，我都會給他們定一個目標(biāo)，這個目標(biāo)不難實現(xiàn)，我要求總成績保持第四，語文成績每次進步一名，每一次學(xué)到都達到了我的要求。b)積極引導(dǎo)，讓孩子學(xué)會探索。有了目標(biāo)，也要積極引導(dǎo)學(xué)生朝著那個方向前進，因為有些學(xué)生主動性不夠，如果你幫他指引了方向，那么也可以調(diào)動他的積極性，從而在前進的過程中可以自己學(xué)會探索，學(xué)會思考。請各位家長看看你們手中的期中考試自我分析表，我只是給了學(xué)生一個表格，讓他們分析自己的考試成績，結(jié)果讓我很意外，學(xué)生都做得很好，他們可以很好地分析自己這次考試的優(yōu)缺點，還懂得總

9、結(jié)。所以引導(dǎo)很重要，好的引導(dǎo)可以讓孩子走少很多彎路。c) 鼓勵支持，樹立孩子的自信心。4、希望家長配合學(xué)校的工作a) 督促學(xué)生早睡早起，杜絕遲到現(xiàn)象；b)積極配合任課老師，有需要到學(xué)校來溝通的，希望家長多支持 學(xué)校的工作；c) 在家養(yǎng)成文明用語的習(xí)慣，不說臟話；五結(jié)束語每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點溝通交流，少一點打罵，多一點信任理解，少一點猜疑，那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。再次感謝各位家長參加本次家長會。初一下學(xué)期期中考試家長會同樣的心情，一樣的期待初一下學(xué)期期中考試家長會各位家長：首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加初一四班的家長會，

10、感謝你們理解、關(guān)心、支持我的工作！轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學(xué)快一學(xué)年了，在各位家長的緊密配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級工作順利的進行著。班里形成了積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同學(xué)之間能夠和睦相處、團結(jié)一心，互幫互助；課間打鬧的現(xiàn)象少了，探討問題的身影多了；上課隨便講話的少了，舉手回答問題的多了。期中考試語數(shù)外三門主科成績對比起入校成績，都有了很大幅度的提高，在年級中處于領(lǐng)先水平。班干部在班級各項活動中起到了榜樣帶頭作用，獲得了各科老師的好評，贏得了同學(xué)們的信任和尊重。更有一批同學(xué)憑著認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，踏實的工作作風(fēng)，優(yōu)秀的品質(zhì)，在學(xué)校的各項評優(yōu)活動中，取得了一

11、系列的榮譽。雖然有些入校成績很不理想，但經(jīng)過了一學(xué)期的努力，已經(jīng)在各方面都有了很大的進步，特此提出表揚。他們以自己的實力向我們證明了：只要努力了就會有進步，我是最棒的！本學(xué)期以來，我班同學(xué)在歷次活動中也取得了驕人的成績，彭新雨、王碩、宋佳。李英杰、劉曉龍進入年級前10 名，占全年級二分之一，是進入年級前10 名中最多的班。年級前50 名中，我班同學(xué)有12 人。年級前 100 名中，我班有21 人，；全年級最低分150.5 分，我班最低分為100.5 分，所以給各位家長分析這些數(shù)字，目的是想告訴各位家長，無論成績是否達到了各位家長的滿意，我班同學(xué)都在非常努力的學(xué)習(xí)，進步也是全體師生、全體家長有目

12、共睹的。當(dāng)然，有些孩子的成績依舊不理想，甚至有很大的退步，我們要針對每個孩子的具體情況，認真分析總結(jié)，幫他們找到瓶頸所在，爭取在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，能夠在他們自身的基礎(chǔ)上有更大的提高和進步。這次期中考試，我班雖然取得了較為理想的成績，然而，通過這次考試，孩子們也暴露出了很多問題，我總結(jié)了這樣幾個方面。第一、部分同學(xué)仍然沿用了小學(xué)的學(xué)習(xí)方式，只滿足于放學(xué)后回家按時完成作業(yè)，不知道復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，更不知道拓展提高，以這樣的學(xué)習(xí)方法去應(yīng)付科目眾多、難度加大的初中學(xué)習(xí)，結(jié)果可想而知。第二、有些同學(xué)小學(xué)表現(xiàn)不錯，入校后放松了對自己的要求，上課精力不集中，交頭接耳，亂接老師話把，故意搞怪搞笑，聽講效果差，自習(xí)課

13、自控能力差，也不接受同學(xué)和老師對他的教育，成績出現(xiàn)了大幅度的下滑。第三、有相當(dāng)多的同學(xué)出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象，集中表現(xiàn)在英語、地理、生物這幾門課上。數(shù)學(xué)是三門主科中學(xué)習(xí)難度最大的一門學(xué)科，不少同學(xué)包括一些在班級里成績位于上游的同學(xué)成績也不夠理想。而地理、生物等這幾門小學(xué)科，學(xué)生和家長重視程度不夠，學(xué)生上課不好好聽，聽課效率太低，課下家長不督促，孩子自己也不用心背，凡是這幾門成績不好的同學(xué)原因都在于此。這三個方面的問題，在大部分孩子身上都或多或少的存在著，希望能夠引起家長們足夠的重視，以這次期中考試為契機，抓緊對孩子的監(jiān)督和管理，多關(guān)懷孩子在學(xué)校里干了些什么， 多關(guān)懷回家后孩子都學(xué)了些什么，有問題的及時

14、和老師溝通。至于存在偏科現(xiàn)象的同學(xué)，家長一定要高度警惕，數(shù)學(xué)、英語、 語文是中考時的必考科目，所占分值很大，任何一門病腿，帶給孩子中考的影響都是致命的，趁現(xiàn)在所學(xué)內(nèi)容相對較少，內(nèi)容相對簡單，抓緊時間給孩子補習(xí)，請家教也好，上補習(xí)班也好，一定要把窟窿補上。、 地理、生物、這兩門功課，在學(xué)生初二時要參加結(jié)業(yè)考試，到初二臨考 前突擊復(fù)習(xí)，學(xué)生既累，效果也不好，希望家長一定要給學(xué)生曉以利害 關(guān)系，引起高度重視。今天家長會的目的是為了溝通和交流教育孩子成才的經(jīng)驗，拉近家長、老師和孩子之間的距離，增進理解，共同分析孩子在學(xué)習(xí)成長中的 各種問題，制訂措施，齊抓共管，形成學(xué)校和家庭的教育合力，實現(xiàn)我 們共同追

15、求的目標(biāo)，讓每一個學(xué)生都學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、 學(xué)會合作，健康成長，成為對社會有用的人才。孩子教育問題是大問題，也是社會熱點問題。因為從大處講，孩 子關(guān)乎國家和民族的未來；從小處講，孩子關(guān)乎每個家庭的幸福。孩子進入中學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式都有了很大的改變。所以， 初一階段主要是抓規(guī)范，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過一個半學(xué)期的學(xué)習(xí)，大多數(shù)孩子已經(jīng)適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，但也有一部分孩子沒有跟上前進的步伐，并且差距越來越大。還有不到兩個月，孩子們將結(jié)束初一，準(zhǔn)備升入初二。初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容增加了，又加了一門物理學(xué)科；學(xué)習(xí)難度加深了，時間更緊，任務(wù)更重，還有生物、地理學(xué)業(yè)水平考試。初

16、二是分化期，如果不能養(yǎng)成習(xí)慣，打好 基礎(chǔ)，孩子的學(xué)習(xí)會越來越被動。因此，接下來兩個月的時間非常重要，希望家長配合學(xué)校做好以下幾項工作：1 、從現(xiàn)在開始，與孩子一起確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定出為目標(biāo)而奮斗的具體措施、計劃，付諸于行動，督促孩子努力完成。2、加強與孩子的溝通交流，對孩子要嚴格要求，掌握好孩子上學(xué)和放學(xué)的時間。要求孩子做到的事必須不打折扣地做到，不能隨便對孩子妥協(xié)，否則長此以往，就會形成說了不算定了不干的局面。3、要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，及時給予適當(dāng)?shù)谋頁P鼓勵；但是，不要過分以物質(zhì)獎勵刺激孩子的學(xué)習(xí)。4、教育并督促孩子利用好放學(xué)回家和周末時間。按照素質(zhì)教育要求，在校課程安排得很緊，做作業(yè)和

17、自我消化的時間大部分是回家后，松一松時間就過去了；另外，周末不上課不代表不學(xué)習(xí)，只是個人自由支配的時間多了，學(xué)生可以寫作業(yè)，看看課外書，鉆研難題，把本周的知識復(fù)習(xí)一遍，本周學(xué)不會的知識補補課，參加特長學(xué)習(xí)，運動，等等。作為家長要督促孩子抓緊時間，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)、看連續(xù)劇等等。5、加強交流。一是與孩子的交流，每天詢問孩子的學(xué)習(xí)情況，在校表現(xiàn)情況，及時發(fā)現(xiàn)孩子的思想問題，隨時與班主任交流，共同做好學(xué)生的工作。二是主動與班主任和任課老師交流。可能有的家長有顧慮，怕老師煩，其實恰好相反，老師會認為家長很重視孩子的學(xué)習(xí)，并針對家長提出的問題予以解決。作為家校聯(lián)系，家長與老師的溝通非常重要，一方面了解了孩

18、子的學(xué)習(xí)和在校情況，另一方面讓孩子感覺到老師和家長的思想是統(tǒng)一的，家長信任并配合老師的工作，他個人也沒有理由不按老師的要求去做。從另一個角度說，主動和老師交流也免去了孩子有問題時被老師找的尷尬。6、密切與學(xué)校配合，不在學(xué)生面前指責(zé)學(xué)校和老師，影響學(xué)校和老師在學(xué)生心目中的形象，甚至影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，使教育效果打折扣。（家長對老師有看法，如果當(dāng)孩子的面說一些指責(zé)、詆毀老師的話，將直接影響孩子對老師的看法，俗話說，親其師而信其道。作為家長，一定要理解與配合老師，與老師口徑保持一致，如果認為老師做得不對，一定要及時和老師溝通交流，了解情況，理解老師處理問題的方式方法，不要只聽信孩子的一面之詞。）7、

19、家長要時刻關(guān)注孩子的安全。一是校內(nèi)安全，提醒孩子不要追逐打鬧，這樣容易造成意外傷害；二是交通安全，提醒孩子遵守交通規(guī)則；三是飲食安全，天氣越來越熱，外面小吃攤衛(wèi)生無法保證，所以提醒孩子盡量在家吃飯，家長盡量給孩子準(zhǔn)備早飯和午飯，并負責(zé)孩子的人身安全。8、家長不要給孩子太多零花錢，這樣容易助長孩子亂花錢和吃零食的壞習(xí)慣，滋生攀比思想，比吃比穿，導(dǎo)致孩子無心學(xué)業(yè)，注意力偏移。9、不要給孩子配備手機等通訊工具和MP3 等音樂播放器，甚至什么文曲星學(xué)習(xí)機等也不行。你可能不在乎這點錢，這不是錢的問題，絕大多數(shù)的學(xué)生有通訊工具是與同學(xué)聯(lián)系、聊天、玩游戲，而且是在上課和晚上休息的時候，這樣既影響學(xué)習(xí)也影響休

20、息。10、希望家長能夠幫助孩子合理的安排課余時間，既要休息好，又要督促孩子按時完成各科作業(yè)，利用課余時間查漏補缺，為自己的成長打下更堅實的基礎(chǔ)。有些家長考完試后就拿自己孩子的成績跟人家比，可是卻從不反思自己在孩子成長過程中付出了多少，這是很不講道理的行為。孩子成績是否在進步，家長起著不可忽視的作用，我想告訴各位家長，很多時候并不是孩子不聽話，孩子混賬，而是我們做家長的缺少教育耐心和教育智慧。這種情況下，大家不妨多向那些富有教育智慧的朋友們請教，或者多讀幾本教育孩子的書籍。有些家長覺得教育孩子就是老師的事情，殊不知老師并不能一天二十四小時全力以赴的跟著你自己的孩子，因為老師不是你請的保姆，不可能

21、把全部精力都用在你的孩子身上，我們每天要跟 53 個孩子一起生活、學(xué)習(xí)，你的孩子在你眼中是百分之百，在我的眼中只能是五十三分之一，你不能勉強我為你的孩子多付出精力，因為我的精力要平均分給53 個孩子。所以，請各位家長也體諒一下我們做老師的。我曾經(jīng)在不同場合下說過：世界上沒有任何兩種人的思想是高度一致的，但是，教師和家長除外。在孩子的成長過程中，家長的心愿就是老師的心愿，沒有任何一個老師是希望自己班里的學(xué)生越來越差的，沒有任何一個老師不是希望自己教出來的學(xué)生個個是人中的龍鳳，這心愿完全跟家長一致！在教育孩子的問題上，我們是同一戰(zhàn)壕的盟友。家長望子成龍，望女成鳳，老師則希望桃李滿天下。我們目標(biāo)一致

22、，心意相通，正如我們這次家長會的主題“同樣的心情，一樣的期待”。讓我們攜手并進， 同心同德，為把我們的孩子培養(yǎng)成棟梁之材精誠合作，共同鑄就孩子們美好的未來！謝謝大家！初中期中考試后家長會班主任發(fā)言稿各位家長：大家下午好！首先我對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這 次家長會表示衷心的感謝！你們的到來也充分體現(xiàn)了作為家長對孩子健康成長的關(guān)心和無微不至的愛護，而對那些沒有到來也沒有事先說一聲的家長我也感到很是遺憾。相信每一位家長把孩子送到學(xué)校里來都是想讓孩子有個好的發(fā)展， 而不僅僅是把學(xué)校當(dāng)做看孩子的場所，我也一樣，所以在正式開始之前 我先向各位家長聲明一點：今天我說的所有話尤其是說到一些不好的班

23、級現(xiàn)象點到某個孩子名字的時候絕對沒有貶低或嘲笑任何一個孩子的 意思，我只是本著對孩子、對你們負責(zé)的態(tài)度，希望咱們能及時發(fā)現(xiàn)問 題，幫著孩子及時糾正一些不良習(xí)慣，讓孩子向著我們所期望的更好的方向發(fā)展，所以請你們不要誤解我的意思。我也希望可以借這次家長會相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，增進老師與家長或者家長與家長、家長與學(xué)生之間的溝通與聯(lián)系，以便我們能夠更有針對性的實施教育，更好地教育子女做人與成才。今天的會議我主要講以下幾個問題：一、期中考試成績分析；二介紹班級基本情況；三、家長需要關(guān)注的問題及幾點提醒和建議。一、期中考試成績分析（具體分析見平臺）首先，分析這次期中考試的成績。請各位家長看孩子

24、的試卷。每科都是 100 分，總分400. 年紀(jì)最高分3 年級前三十名我們班有4 名上次期末是三人。年級前50 名我們班有9 名。每科成績都一般。沒有很突出的學(xué)科，比初一有了明顯進步，比如我班等同學(xué)在考前狠抓學(xué)習(xí)，搞好復(fù)習(xí)，并能一直努力所以這些孩子在年級班級取得了好的成績?？荚嚦煽兛淳碜?，還有平臺，每人都有成才號，進入以后可以看學(xué)生分析，就能和以前的成績對比。2、本次考試的進步生：進步最大的是進步生還有：學(xué)習(xí)一直很努力的有：以上提到的這些孩子的共同點：認真聽講，認真做好筆記，大家看一下。作業(yè)認真完成，能做到在完成作業(yè)的情況下，去主動復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣好。要看到孩子的點滴進步，以此為契機進行鼓勵教育

25、，培養(yǎng)孩子的自信心。3、暴露出的問題：第一，部分學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴重，首先希望引起家長的重尤其是成績較為靠前、有升學(xué)希望的，提醒或督促孩子在這些學(xué)科上多下勁，及早彌補偏科現(xiàn)象。同時還應(yīng)看到孩子未來的上升空間大，有潛力可挖。第二，個別學(xué)生成績退步較為嚴重可以（看卷子）希望家長注意觀察引起孩子發(fā)生巨大變化的原因。二、班級基本情況介紹優(yōu)點：與孩子們相處近兩年了，我對咱們班學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：總體來說都比較乖巧聽話，同學(xué)之間能團結(jié)友愛，大部分學(xué)生上課能認真聽講，按時完成學(xué)校、老師布置的任務(wù)，團結(jié)、和諧的班級氛圍越來越好。我應(yīng)該感謝長期以來為班級服務(wù)的班委成員：像班長翟金玉、衛(wèi)生委員（左欣然，宋青雙）、一

26、直以來每天負責(zé)考勤紀(jì)律的值日班長（翟金玉，薛恒偉，趙有為，石寧陽，趙羽，薛佳欣，張浩然，趙魯寧，左欣然，許岳）、所有的課代表以及班級各個小組的小組長等，因為他們大都做到了對班級工作認真負責(zé)，他們比普通同學(xué)為班級的穩(wěn)定付出了更多的時間和精力，但同時他們也在這個過程中明白了什么是責(zé)任，學(xué)會了怎樣為他人付出，我相信他們今天的努力與付出也必將為他們的未來積累資本。但問題同時也是存在的：1 、部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，上課質(zhì)量不高：走神發(fā)呆、或者是自己玩自己的、不聽老師講，懶于動腦，極少發(fā)言，課堂活動不積極，這些不良習(xí)慣都導(dǎo)致聽課效率極低，直接影響到作業(yè)的完成。2、部分學(xué)生完成作業(yè)較被動，應(yīng)付心理較重

27、。具體體現(xiàn)在：不及時完成作業(yè)或若干作業(yè)少寫、不寫，作業(yè)書寫潦草，出錯不及時訂正，不能按照老師要求寫作業(yè)，晨讀來學(xué)校補作業(yè)或抄作業(yè)，有個別同學(xué)甚至既不補也不交，希望家長引起重視并予以督促。3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)不積極不主動，做什么事都要老師看著，趕著，比如課前預(yù)備時間，晨背晨讀的時候，老師 不進門、不要求，就只知道大眼瞪小眼，隨意聊天、講話、玩鬧，要求完成的背誦任務(wù)總是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。4、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法不好，如發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問，上課隨意講話、書寫字跡較潦草；5、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位置，貪玩打扮、追星一族、迷戀網(wǎng)絡(luò)，青春期早戀，上課狀態(tài)不好，作業(yè)完成不

28、佳，成績下滑嚴重。6、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，有的同學(xué)得過且過，思想懈?。挥械耐瑢W(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好；有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心；有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時溝通，幫助孩子改掉這些缺點，讓孩子真正成人，成為正直的、勇于承擔(dān)的、有責(zé)任感的人?？倸w一點，良好成績的取得絕不是輕而易舉的，而是長期以來的勤奮刻苦與努力付出，需要保持積極主動的進取心，今天的我們作為成年人早已明白，而現(xiàn)在的孩子卻不能真正的體會到這一點，也希望各位家長在這方面給予孩子潛移默化的教育，以你們的辛苦付出去激勵孩子的學(xué)習(xí)斗志。三、家長需要關(guān)注的問題及幾點提醒和建議：1 、到校離校時間：走讀生

29、早上6:00 到校（，有的同學(xué)遲到。）中午 11:40 放學(xué)；中午12:30 上午自習(xí)，住校生星期天1:30 到校，5:00 放學(xué)?，F(xiàn)在有部分學(xué)生到校過早，都聚集在校門口，第一是容易發(fā)生爭執(zhí)，第二是早來到街上瞎逛。個別學(xué)生遲到頻率較高，希望家長提醒孩子按時到校。2、舊話重提，學(xué)校要求不準(zhǔn)帶手機，由于這樣那樣的原因你讓學(xué)生帶手機進校了，學(xué)?？隙ú粫恚侵灰獙W(xué)生在校內(nèi)使用或玩手機即予以沒收，除非家長來領(lǐng)取才予以歸還。3、如果孩子在校內(nèi)與其他學(xué)生出現(xiàn)矛盾糾紛，請先告知我或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，不要自行私下解決，否則一旦出現(xiàn)問題后果自負。4、現(xiàn)在班內(nèi)個別女生的變化較大，希望家長予以重視。5、接下來一個月的時

30、間督促孩地理的學(xué)習(xí)。結(jié)業(yè)的成績要納入中考成績，家長一定要重視。6、希望各位家長積極支持配合學(xué)校和班主任開展工作，如：家長到校聽課、作業(yè)家長檢查簽字、學(xué)生不能按時到校請及時電話通知我、學(xué)生上學(xué)期間因病因事請假請家長到校來接以免路上發(fā)生意外等。7、幾點建議：（1 ）學(xué)會欣賞自己的孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。（ 2）工作再忙也要抽點時間來多了解孩子的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，共同尋求教育孩子的最好辦法。（ 3）電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告我。（4）讓孩子多讀書，讀好書，培養(yǎng)孩子積極向上的心態(tài)，有自己的追求。讀書會讓人更智慧。8. 看素質(zhì)平臺，分析學(xué)生的情況，在校表現(xiàn)，看學(xué)生的變化，作業(yè)都能情況?？梢郧昂髮Ρ瓤傊薪涛覀儼嗟拿恳晃蝗慰评蠋煻己鼙M心盡力，他們想法設(shè)法督促學(xué)生的學(xué)習(xí)，他們的目的和愿望只有一個，那就是盡最大努力提高孩子們的學(xué)習(xí)成績，盡最大努力讓每一個孩子成人成才。因此作為班主任我也希望各位家長認真聽取各位任課老師的意見和建議，包括平時他們通過打電話或是考評向你反映孩子的日常表現(xiàn)，都要予以聽取并督促孩子不斷改正不好的習(xí)慣。還是那句話：學(xué)生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，更不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。我相信只要我們攜起手來，相互配合