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1、“愛勞動愛祖國愛學(xué)習(xí) 節(jié)能節(jié)水節(jié) 電”主題教案20142015學(xué)年第二學(xué)期二(1)班一、教學(xué)目標(biāo):通過本次活動,使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,不能投機取 巧,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué) 習(xí),取得優(yōu)異成績。同時使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無 法生存,社會就不能發(fā)展的道理,更使他們初步了解我們的 祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā) 學(xué)生對祖國的熱愛之情。二、教學(xué)重點:1 .明確“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。2 .認(rèn)識“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的本質(zhì)特征。3 .學(xué)會形成節(jié)水節(jié)電節(jié)能的好習(xí)慣。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1 .準(zhǔn)備活動中涉及國歌、我們的祖國是花園視 頻、文
2、章、音樂、圖片。2 .指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟十號號及祖國建設(shè)成就的有 關(guān)資料。3 .收集勤奮學(xué)習(xí)愛祖國愛勞動的名言、警句。四、班會活動過程:(一)導(dǎo)入師:今天,我們六年四班同學(xué)召開的“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛 祖國”主題班會,現(xiàn)在開始。(二)愛學(xué)習(xí)1. 學(xué)生講述古代名人讀書的故事(1)孔子每事問。(2)懸梁刺股。(3)映雪讀書。2. 師:孔子每事問,孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪 讀書,這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅持讀書,有的成為儒 學(xué)大師,有的稱為著名的學(xué)者。那么,同學(xué)們能講一講現(xiàn)代 名人讀書的故事嗎?3. 學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事(三)愛勞動師:五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1
3、日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實 行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子,就把這天定為國 際勞動節(jié)。主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪 里來?要靠勞動來創(chuàng)造”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子, 小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生 活,勞動最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:勞動最光 榮。(四)愛祖國(國旗國徽)搶答時間:1 .我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國國旗 是什么嗎?它代表的意義是什么?國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?新中國第一
4、面五星紅旗在什么時間,什么地點,由誰親 手升起什么地方應(yīng)升桂國旗(看誰說得多)中小學(xué)生多長時間舉行一次升旗儀式2 .主持人:我們熱愛祖國,要有自己的行動。我們該怎 么做?生1:我們要刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),報效祖國。生2:我們要守紀(jì)律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團 結(jié)友愛,健康成長。生3:我們要努力學(xué)習(xí),鍛煉體魄,勇奪奧運金牌。生4:我們要勤奮讀書,考上航天大學(xué),去研究載人飛 船,讓神十一、神十二再創(chuàng)第一!生5:我們要愛護環(huán)境,珍惜資源,讓祖國更加美麗。主持人:同學(xué)們說得好,希望同學(xué)們會做得更好?。ㄎ澹┕?jié)水節(jié)能節(jié)電我們每天離不開的水,糧食,電力資源,都需要我們 去節(jié)約。請大家討論一下,我們怎樣從身
5、邊的小事做起,節(jié) 約每一滴水,每一度電,每一粒糧食呢?制訂措施:做到隨手關(guān)燈。洗衣服時少量衣服盡量不用洗衣機,洗衣服剩下的水 留著涮墩布或沖廁所,做到充分利用。買冰箱時買節(jié)能型冰箱,即省錢又省電。刷碗時用一個大盆接著,不要讓干凈水白白流走。開空調(diào)時把門窗關(guān)嚴(yán)。洗手洗臉時不要長流水,不洗時關(guān)上籠頭。從冰箱里拿東西時盡量一次拿完,做到少開快關(guān)也可 以省電。我洗澡時,站在一個大盆里,沖澡的水流在盆里可以 沖廁所。五、總結(jié):1 .同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲?2 .學(xué)生暢所欲言。3 .教師總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人 刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓 我們用知識作為我們飛向天空的翅膀
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