2018年四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文_第1頁(yè)
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1、第1 1頁(yè)共 4 4 頁(yè)2018 年四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文一、班級(jí)概況本班本期為新組合班級(jí),學(xué)生數(shù) XXXX,來自 XXXX 個(gè)不同的自然 村,其中男生 XXXX 人,女生 XXXX 人。學(xué)困生較多,至少有 XXXX 人。行為 習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力方面,學(xué)生的水平參差不齊。如何快速、 有效地建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作、積極進(jìn)取、有凝聚力的班集體,是一個(gè) 長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。二、我的班主任工作理念和宗旨作為班主任,首先要把每一個(gè)學(xué)生放在心間,愛護(hù)他們中的 每一個(gè),關(guān)注并引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。其次是關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí), 讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人。第三要做到“以身作則,言傳 身教”。最后才能

2、建立起一個(gè)優(yōu)秀的班集體。三、具體措施和工作方法(一)確立班集體奮斗目標(biāo)基于班級(jí)實(shí)際情況,通過班會(huì)隊(duì)會(huì),堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為 中心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行初期常規(guī)教育,確立班集體總的奮斗目標(biāo):爭(zhēng)取成 為一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、文明、上進(jìn)的集體。(二)成立班委會(huì)雖然學(xué)生來自不同的地方,彼此不甚熟悉,難談了解,但班 干部第2 2頁(yè)共 4 4 頁(yè)的產(chǎn)生我仍然堅(jiān)持“民主選舉”的原則,第一步請(qǐng)以前擔(dān)任過班 干和愿意擔(dān)任班干的學(xué)生,向同學(xué)們介紹自己基本情況,展示自己的 工作能力,明確自己的工作方法好方向;第二步,班主任遴選班干部候 選人; ;第三步,學(xué)生投票選舉。同時(shí)向?qū)W生作一說明,班委會(huì)成員會(huì)因 其日常表現(xiàn)和學(xué)習(xí)表現(xiàn),出現(xiàn)不

3、定期的變化。以期形成一個(gè)人人是楷 模,具有凝聚力的班委會(huì)。(三)建立完善的管理制度1 1 通過班會(huì)隊(duì)會(huì),班主任提出初步方案,學(xué)生提議補(bǔ)充,產(chǎn) 生班級(jí)各項(xiàng)管理制度和規(guī)范。包括:紀(jì)律管理制度,安全管理制度, 衛(wèi)生管理制度,日常行為規(guī)范,結(jié)對(duì)幫扶學(xué)習(xí)方案等。2 2、明確班干職責(zé)和作用。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)全面日常工作,包括配合教師工作,組織班級(jí)活動(dòng),監(jiān)督并指導(dǎo)班干工作,調(diào)解學(xué)生間的 糾紛等。語、數(shù)課代表負(fù)責(zé)配合授課教師開展的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)困 生解決學(xué)習(xí)上的難題。勞動(dòng)委員全面負(fù)責(zé)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生,安排并督查 值日生的值日情況。文娛委員配合音樂教師授課,負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)的文 藝表演安排。體育委員配合體育教師工作,負(fù)責(zé)

4、每天出操帶隊(duì)、整 隊(duì),安排班級(jí)體育活動(dòng)。紀(jì)律監(jiān)督員負(fù)責(zé)配合值日班干工作,勸解無 效或無改正態(tài)度之后記錄違紀(jì)情況。衛(wèi)生監(jiān)督員負(fù)責(zé)配合勞動(dòng)委員工 作,記錄破壞班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象。3 3、充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的作用。小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)本,檢查背誦,檢查家庭作業(yè),記錄小組成員學(xué)習(xí)表現(xiàn)。為激勵(lì)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意 識(shí),小組長(zhǎng)為組內(nèi)語數(shù)總分最高者 (除班干之外 ),人選不固定,隨單元 測(cè)試第 3 3 頁(yè) 共 4 4 頁(yè)成績(jī)變化而變化。(四)因材施教,關(guān)注全體,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作1 1、重視尖子生和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生加強(qiáng)培 養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,多方面促進(jìn)和提高其學(xué)習(xí)能 力。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今

5、天,特長(zhǎng)生是班級(jí)寶貴的資源,要充分 發(fā)掘,培養(yǎng)興趣,條件成熟,可成立興趣小組,引導(dǎo)特長(zhǎng)生的健康成 長(zhǎng)和進(jìn)步。2 2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。對(duì)后進(jìn)生,要傾注更多的關(guān)愛,耐心 輔導(dǎo),諄諄善誘,捕捉他們的閃光點(diǎn),多給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì) 他們重拾信心和勇氣。同時(shí)采取“一幫一”、“眾幫一”等措施,給 他們營(yíng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。另外還要加強(qiáng)家訪工作,與家長(zhǎng)共同 研究學(xué)生的教育內(nèi)容和方法。3 3、關(guān)注中等生的發(fā)展。這一群體是班級(jí)的主要組成部分,要 特別關(guān)注他們的成績(jī)波動(dòng),鼓勵(lì)他們向尖子生挑戰(zhàn),在保持自己的成 績(jī)不下降的前提下,力求有更大進(jìn)步。(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成齊抓共管的合力根據(jù)學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真組織,精心安排,對(duì)家訪工作以“創(chuàng) 新、實(shí)效”的目標(biāo),從“單純交流學(xué)業(yè)式家訪”轉(zhuǎn)向“突出關(guān)愛主題 式家訪”家訪形式,重視關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng),從學(xué)生的行為習(xí)慣及健康狀 況等深入細(xì)致了解。

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