1.江西省2020年中考語文試卷(含答案)

1、準考證號 姓名（在此卷上答疑無效）機密江西省2020年中等學校招生考試語文試題卷說明：1.全卷滿分120分，考試時間150分鐘。2.請將答案寫在答惠卡上,否則不給分。一、語言知識及其運用（每小題2分，共10分）1 .下列字形和加點字注占全部正確的一里是A.吞巴(shl)仁君.一奪理(qi6ng)頓開茅塞B.搞榴(chudn) 統(tǒng)籌客而不含（q足）不折不饒C.媽凈(pin)閑暇惟妙惟白（噓1O） 輅歌漫舞D.呼睨(pl)油漏人跡罕至（hdn） 情聲好跡2 .下列句子加點詞語使用下平毀的一項是A.登滕王閣，遠眺西山京葡浦云飛,俯視鞍水浩浩漁舟往來，令人.多學4。B.小時候長輩命我臨帖，也曾敷衍過一

2、許子.既足敷衍,3然告不到什£豢良應就尊嚴用到了。c.讀書向?qū)W淡文論藝，是人們精神生活的重要內(nèi)容，這是下本甲吩的。一D.羅索的我為什么而活著字里行間傳達若真誠與睿智j也i,去罩4的情懷。3 .下列句子中小活病的一項是A.煙波無標:天水相接,固然曠房可觀，一灣淺濕的明凈,也使人感到寧靜與親切。B.史記被稱為“百科全書式的通史”，上要是因為它是研究古代典商制度、人文歷史、自然 科學、經(jīng)濟文化的幣要史料的原因eC.抽攻園中的遠在堂山水明秀,花木繁茂，其名字便體現(xiàn)了蓮花“香近笈清，亭亭凈植二是現(xiàn) 蓮的首選勝地。D.在中國歷史氏河中，中華民族R有強烈的憂患意識，近代以后，仁人志士憂患的是民族白

3、 氣、復興和獨立。4 .下列句子組成沿段順序排列正確的一里是那些殺身成仁的志士將生今視作隨暴,他們并非時于生乙再到氏律.相反,他們倒支樂生的人。這是“生”的關廉之最高的體現(xiàn)。他們是為了保材“生”的艮南,維掙多數(shù)人的生杼，而較熱發(fā)出自己的生命的。這樣深的愛！在至耶亞先化為泥土 ,這愛也還籠革世間,以著太陽和明星永久內(nèi)域.“生”的確實是美麗妁,樂“生”是人的幺分6a.B.c.5 .給空缺處選填附句，取恰當?shù)囊豁検乔嗖輰W校文學社社長王同學接到學校通知：”定于本周五下午2點在學術報令廳舉辦，詩歌起諸會.請你代表文學社遞諳市電臺的金明老林來校指導，并詁他示范.胡請名濠東的 沁因春香）, “王同學楮述：A

4、."金老帥，您好！我校將于本周五卜午2點在學術報告廳舉辦，詩歌朗誦會，我代衰學校文 學社遨請您前來指導，并訪您示范朗誦毛澤東的沁廟春雪5.萬望勿辭！”B. “金老師,您好！我是甘草學校文學社社長。我校將于本周五卜午2點舉辦'詩歌朗誦會'， 我代表學校文學社邀請您前來指導,并請您示范朗誦毛澤東的沁春M），”C. “金老卯,您好！我是育草學校文學社社長,我校將于本周五卜午2點在學術報告廳舉辦 '詩歌朗誦會，我代表學校文7社邀請您前來指導，您可不能不來啊！”I）. “金老師，您好！我是青草學校文學社社長，我校將于本周五下午2點在學術報告廳舉辦,詩 歌朗誦會，我代我學

5、校文學社敦請您前來指錚，并請您示范朗誦毛澤東的沁園春胃。”二、古詩文閱讀與積累（24分）（一）閱讀卜面的詞,完成第37題，（每小題2分.共4分）慶清朝慢踏走【末王現(xiàn)調(diào)時為林，催冰做水，東君分付春還。何人停杯輕暖,點破戌忒？抬件片青去好，平大總于 小雙青，破郊外，空中秀色，丸有無間0 M則個，陰用個，板夕工樽天七有許多收。姨教矮花撥 種,爭要先靂.不道昊域繞林，香泥餅沁幾行虛。東風巧.盡收翠竦.吹在眉山汽【在）東君：愛科九歌里有“東電”.遼里是華用來林春坤。小及富：指古代婦女畦上 鑄成的鸞鳳。愎仁（d加出ng）：水形容堆幻羅列貌,此處形容天氣變化多端。眉山：西京雜記 上說卓文君”眉色如愛遠山，酸

6、耳若若關停，這是“眉山”典故的由來。6 .下列對詞的內(nèi)容理解伊f型的一項是A.這苜詞與姑娘們的瞽.空動，突出初春時節(jié)景物的特點。H.卜倒寫姑娘們愉悅的心情和舒外迷蒙的秀色,表達了對“東涓”的敬意、C.下院寫天氣的無常，以及姑娘們石花見柳的從容與“小雙鸞”沾滿泥浮的狀態(tài)。d.下闋最后三句寫出r姑娘們心情變化后笑容頓斂、眉頭紫鎖的神情。7 .下列對詞的盒析下手時的一項是A.詞的開頭寫雨未初四仗旬，富有形象性仆居運用0張手法,增添了喜健色彩，B同的下闋用n語寫天氣變化，活波有意渡；用“樓”“拔'描寫姑娘們的行動，用詞精巧。C.詞中化用唐人詩旬,自然貼切，如出己手,體現(xiàn)了詞人熔鑄前人詩句的本領

7、。D.這首詞充滿生活氣息，寫法新潁，在同類物材作品中很有特色，是豪放詞中的隹作。（二）閱讀下面的短文,完成第811即，（12分）秋七月,公主口會去貼紛儲H禧上入窗中，大祖謂曰汝當以此后衣，自今勿復為此筋?！惫?主關日：“此所用翠羽0軍？“大鈕日：“不然，主家服此苫闈或里必相效,京成翠羽價高，小民逐 利,晨糖販易，傷生法5；實務之由°及生長手聲.分念帶福.豈可迨此a業(yè)之斌？”上謝 立國 侍坐,與曳后同言日：“官家作天子日欠,豈不能用黃金裝肩輿土柬以出入?！疤托υ唬骸拔乙跃?海之富.官及念以金錐為卷.力亦可辦c X念板為天下守財年!豈可妾用。古林以一人治天下，不語文試題卷第2貞（共6頁

8、）以天下率一人。茍以自奉界為意,使天下之人何仰戰(zhàn)？務勿復言?！保ü?jié)選自奏治通罌）【注】公主：太祖之女。福（M）：短襖,外套。飭：裝加。肩寅：報拾的小疑。8 . F列句子朗讀打奏劃分個由單的一項是（2分）A.官倦戚里/必相效 , B.展轉(zhuǎn)/販易C.實汝/之由D.茍/以自奉養(yǎng)為意9 .解釋文中加點的訶。（3分）（1）衣（）（2）幾何（）（3）念（）10 .胡洋文中畫線句子. （4分）（1）豈可造此遇業(yè)之端？（2）我以四海之常，官發(fā)悉以金銀為飭，力亦可辦。11 .說說短文所掠含的道理。（3分）（三）古詩文積累。（8分）12 .康撲下列句子的空塊處。（每空1分）（D子日：“知之者不如好之者.。&quo

9、t;（2）夕陽西下，。（3），化作春泥更護花。（4）,家書抵萬金。（5）我報路長嗖日答.。（6）滿面塵灰煙火色,。（7） ,忽復乘舟夢H邊g（8）先帝知臣謹慎三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）閱讀下面的文章,完成第13T6理。（17分）一日的春光冰心去年冬末,我給一位遠方的朋友耳佶.神說我要盡量地吞咽今年北平的春天。"今彳北平的春天來好抄別的斑.而且在還不如看在哪里的時候，抬更忽見M塵中緣葉成新, 神竄亂飛，才現(xiàn)售在厚厚的1：沙黃家之后.春還未曾或面已悄梢地遠引了。天下，都是如此去年冬天是料別妁冷,也顯得書別的長，每天夜里，燈下孤生.聽者撲窗怒號的明風,小樓度 劫，覺得身上心里，都沒有一

10、量味三，一冬來，一切的快樂，活潑，力，生命,似乎都凍得魅伏在 每一個鈿電的深處。我無聊地慰安自已說，”等著要，冬天來了，春天還能很遠么？"然而這狂風，大者，冬天的行狗，排得意外的長，似乎沒有充盡的時候。有一天看見湖上冰 軟了，我的心頸然歡6,說春天來了！ ”當天夜里.北風又卷起漫天臣地的黃沙，憤怒地撲著我 的窗戶,把我心中的春意又吹得四散。有一天看見樸精以黃了，那天的下午，又不住地下也不 成雪的冷雨，黃昏時節(jié)，產(chǎn)冬的衣帆，又披上了身。有一天而見院里的桃花開了，這天剛剛過牛.語文試題卷 第3頁（共6頁）從東南的天邊，頂刻布滿了慘暗的黃云，跟著十枝風動,這剛放葛的春英,又都壓罩在漠漠的黃

11、塵X九十天看看過我不件了奉天！幾位朋友說，“到大覺寺看4位去鼻?！坝X感我的心中，始終來W得到春的消息，卻也跟不大家 去了。到了管至玲，撲面的風生里，幾百棵杏樹枝大，一梁已盡是殘花畋范；轉(zhuǎn)外大工.向陽的山谷 之中，還有幾林盛開的紅方，然而盛開中氣力已盡，不是那滿樹生紅，花藐相間的情方了。我想，.柒去了就去了妻！ ”歸途中心曳倒也坦然,這蛆然中是三分悼惜,七分情螳.總之.我 不信了我大。四月三十日的下午，有位朋友的我到杜甲屯吳家花園去盾海棠JR喜天氣精明”現(xiàn)在 回想起來，那火走九十卷光中吼一的k夫?？炕ㄓ质俏宜钍艿?，就欣然地本應了 .東坡恨海底無香.我加以為若是存得不妙，寧可無杳。我的院里栽了幾

12、株丁雷和珍珠梅，夏 天還有玉耳，秋天還有荀花.收后郭彳R后悔因為這些花香,上使我頭痛.不能折來恭在屋里，、所 以有備的花中，我只受生花、桂花、香豆花和玫瑰，無者的花中,海棠要算我最喜取的了。海文是淺淺的紅，紅得“樂而不灌”，淡漬的白白杼“艮而不傷”.又有滿忖的綠葉神歡看，儂 舒適中，像一個天真，便美、吹也的少女,同是造物才最得章的作品?？萍垂?，我正對著那幾例繁花坐下。春在眼樣了！這四株海棠在懷集殳前,北邊的那兩棵較大.高出堂榜的五六尺?；ê笫琼懢ι淼偷奶?，淡淡 的牛BC的月，遇掠樹植。這四煤網(wǎng)上，有千千萬萬用感M總的花條，亂烘烘地在繁枝上擠"開翕見過助小園放學沒有？從小小的門里，擠*

13、的跳出涌出便人隊花軼亂的一大%的快樂、活 冰.、力量和生命；這一大彈跳*流落的分散,在極大的周圍，在生的季候里做成了永遠的春天！鄧在海堂枝上賣力的暴，使我學時在同樣的感覺。一A來時于春的憎嫌,這時都消失了,春悅的仰甘，眼時是燃漫的樂，驕的香，丸艷的泰, 似乎等在九十日來無默的林佃崎屣，百就干攔，只為晌是今日在此樹枝去,快毒涔情地一放！才軒恰到好處,使停講了主人回來。這樂天百咽得口有余者！過了三四天.又有友人集約同 去，我卻絕了。今隼列處孑像，總是大禮.我如遇那時若去，巳是“落紅萬點愁如用“，泰來黃去 如斯,大不必去落那如海的愁緒.雖然九十天中，只有一日的尿光，而時于春天，似乎已得到了報復，不再

14、怨恨情嫌了。只是漏 總之余,還覺得有些遺庵，如同小孩子打條后相子，大家忍不住回嗔作6,即又不肯即時*白于 好，只背割蛉.低普興,報看嘴說,“不知道你又來哄我找我,將切又何必把我冰在那矍呢?！币痪湃晡逶掳巳找梗逼剑ㄟx自經(jīng)典做文讀本力13 .文育闈繞“春天”敘蝌、”景、行情。通讀全文，把握文意，回答下列間肋。（I）九十天的等候中,作者詳細寫I哪幾件事？景物描寫中體現(xiàn)了景物怎樣的特點？（4分）（2）那“一 R的春光”中.景物有怎樣的特點？ “我”的心情發(fā)生了怎樣的變化？（4分）14 .文章中，欲揚先抑、對比、襯托等手法適用自如，試推共一結合文章內(nèi)容做簡要分析。（3分）15 .找出文中處關鍵語句

15、.談談你從中體會到的作者對人生的思考。（3分）16 .與課文荷葉.母親）樣，這蒲文章的語言也體現(xiàn)了清新、細膩的特點，請舉一例JI體分析，（3分）（二）閱讀下血的文章，完成第1720題，（13分）地表形態(tài)的提造地A形內(nèi)走抬地球表面的起伏狀由，又稱地方成此他，是我們可以直M感受到的地球表面 掙在。內(nèi)力和外力是電迨地表給友竹生要作用力。內(nèi)力作用的能量來自地球內(nèi)部，主要泰現(xiàn)為地殼運動、巖裝活動和變質(zhì)作用。變篇作用一代 發(fā)生在地先深處,不能我接更造地及彩態(tài).而巖黑只有在嗑出地裊葉才可支犢影響應發(fā)彩為。國 此，在內(nèi)力作m中,地夫諾動是變造地人形分的塵曼方式。地殼的運動以水平運動為主.全女運 動為輔.水不運

16、動是指組成地殼的巖層沿平行于地球表面的方向運動，它使巖層發(fā)生水平位移 和彎曲交為，常在地去出成稀長的研裂帑和巨大的褶坡山林；班立蛆動是抵組成地殼的宕金作 AK于地球表面方向的運動，即匕升或下降運動 它使東層是生大班堰的隆起和凹陷,引依地勢 的化伏變化和澹除變遷。內(nèi)力作用在電表再成大能與井底、山脈與發(fā)地等.莫定了地表形&的基 本格局，總的越斗是使地表變得高低不平外力作用是指地球息面的風、流水、冰川、生物等引起見A形態(tài)的變化。其能量來自地球外 部，生要是太陽M射能：它時地表形息的史遣主要有風化、侵恒、撤運和堆積四種方式。在溫度， 水以及生物等的影響下，地&或接近地發(fā)的巖石發(fā)生崩解和

17、破碑,形成碑塊或方粒,這種作用叫 風化作用。水、冰川、空七等在運動秋態(tài)下對地裊巖石及其風化產(chǎn)物進行被蚌，孫為使饋件用。外力 通過風化、侵蝕作用不斷破壞地表，并把破壞了的物質(zhì)從高處撤運到低處堆枳起床.總的也勢是使 地未起伏的狀況也向于平緩。在地表形態(tài)塑造過程中.內(nèi)力和外力同時起作用，具站及也往往交依在一起,地裊卅&的熨逢過程也是巖石現(xiàn)物質(zhì)的捐環(huán)過衽，它們存在的泉礎是巖石圖三大臭巖 石 巖柒宏、變質(zhì)巖、沉枳生的相互轉(zhuǎn)化，在地球內(nèi)部區(qū)力作用下，生漿沿米弟石聞的薄財?shù)?早侵入巖石88上部殘嗜出地表，冷卻聚國形成巖裝巖。裸土地灰的巖漿巖在風吹、雨打、日均以 及生物作用下，逐淅期解心碎石、沙子和泥

18、土。這些勢屑物質(zhì)被風、流水等撤運后沉枳下親，經(jīng)過 因處成巖作用,影成沉積巖同時,這些已經(jīng)生成的巖石又在一定溫度和球力下發(fā)生交質(zhì)作用， 秒成交盾巖巖石在巖石網(wǎng)深處或*%網(wǎng)以下發(fā)生支城再生作用,義成為新的巖象巖漿在一定 條件下再次侵入或噴出地A,再成新的寶榮巖，井為其他巖石一起再次接受外力的風化、侵情、 搬運和畢枳。如此，網(wǎng)而復始，使巖石圖的物質(zhì)處于德環(huán)好化之中；我們今天看到的山系和故地，以及流水、冰川、風成地貌手，是巖%閣物質(zhì)循環(huán)在地去砍下 的報跡。山地是勝地的主要蛆成部分之一。山地有多韓夷型，如和住L、斷塊山、火山孑.它們的彩成 和發(fā)展都與內(nèi)力作用有關“褶俄山是地先送幼的結果。在地先這動產(chǎn)生的

19、在大擠區(qū)作用下，巖層會發(fā)生史性變電，產(chǎn)生 一系列的流狀彎曲,叫做鐳奘制軟的4本單位是相曲，即褶代的一個方曲。褶曲有兩種反本的 杉態(tài)，一種是背什，一科是向葉。從彩態(tài)上看，膏科一發(fā)之巖層向上拱起，向就一般是巖層向下安 曲。在地貌上，有時候百科發(fā)育成為山冷，向斜發(fā)育成為谷地，也義也有不少宿被構造的才價頂 部因受到張力，被假垃戌"地，而向”由于槽部殳擠壓，不易被慢性，反而形成山玲、.楮峨山的規(guī) 模有大有小,大規(guī)模的粥械山系可以蹄延數(shù)千千來，如從貫南牝美洲西部的科迪勒拉山系，以及 橫貫無畋大陸中南部的阿爾卑斯一耳馬拉雅L系等；小規(guī)模的蒲桃山只有幾十來。語文試題卷第5頁（共6頁）斷塊山是地殼運動

20、過程中形成的一種分布十分廣泛的地軌形態(tài)。當?shù)貧み\動產(chǎn)生的搔大壓 力和張力，超過了巖石的承受能力時，巖體就會破裂。巖體發(fā)生破裂后,如果兩會!的巖體沿斷裂 時發(fā)生明顯的住移，就彩成了斷層。如果蝦層的0種以水平方向為主，則會借斷原有的各種地 貌，或在斷層酎近派生出若干地貌.，如果斷層的位移以垂直方向為主,即其中相對下降的巖體彩 成益地或低地.如我國的渭河平原、汾河拿地等；相對上升的巖體發(fā)育成為山玲或高地,如我國 的華山、廬山、秦山等.斷塊山的規(guī)模大的可以延伸數(shù)千米,如我國的華山等，小的只木幾十大?；鹕绞翘幱诘叵律钐幍膸r漿運動的結果Q在巨大的壓力作用下，巖漿有時餞會沿趨地殼的 薄崩地號噴出地表。如果它

21、燙沿著地殼的紋狀裂隙流出，往往彤成宣廣的塔宅離原，如東非高 原；加果巖漿是忑著地殼的中央嗜出口或管道噴出，往往會形成火山.如我國長白山的主修?；?山的規(guī)模大小不一 ,大火山的相對高度可達4005000米.火山口直徑為數(shù)百米；小火山的相對 高度不及100米。河流地貌也是自然界常兄的地貌之一。它們的曲成和發(fā)展立要與外力作用有關。河流地貌分為侵枝地酰和堆第地貌河流在流動過程中,會破壞和板運地表物質(zhì)，形成侵蝕 地脫，在河流發(fā)育初期，河流落差大，泣述快，能Z集中，河捻侵蝕作用以向下和向源頭侵蝕為 主，使河谷不斷加深和延長。這時的河谷深而窄，谷里陡墻，橫斜面呈“V”型V”型河谷形成后， 河流落要變小，河注

22、向下的侵蝕作用成弱，向河谷兩片的侵蝕作用加登，河流在凹耳侵蝕，在凸 岸堆積，使河流更為彎曲.河谷拓寬°經(jīng)過漫長的過程，河與及寬.橫剖面呈寬而淺的裙型。被河流撤運的物質(zhì)，在河流販運能力減弱的情況下，會沉枳下來，彩或沉積地物。沖積平原 是比校典型的一科河流堆枳地詫，包括洪枳一沖曲平原、M沒充平原和三角洲三種類型°地表形態(tài)與人美生活非常名切。山地相時高度大,地明所照，對文通運輸方式的選擇、交通 運除線路的分布和延伸方向影響較大.山地地區(qū)的交通運輸線主委以公路為主，主要分布在山 問效地和河谷地帶河流地訛對聚落分布影響深遠，世界上一些主要河流的兩岸，常常布湍大大 小小的城市；越往河流

23、中下蜀,城市也越密集。多敷鄉(xiāng)村的分布也與河流有美。河流的沖積平原 為聚落的分布提供了多方面的有利部件?！?.對于地表形態(tài)的塑造.文電從、山地的形成 四方面進行7說明c （3分）18 .巖石圖物質(zhì)是如何循環(huán)運動的1,請概述。（3分）19 .文基介紹山地的形成采用了怎樣的說明順序？試分析。（3分）20 .文章多處運用了分類別、列數(shù)字的說明方法，試各找出一個例了，說明其作用、（4分）四、綜合性學習與寫作（56分）（一）綜合性學習（6分）21 .班組擬開展“讀名著,談感也”綜合性學習活動，請從下面“專題探究”中選擇個專題，寫一 算發(fā)言稿，交流你的讀書心得。字數(shù)200左右?！緦ｎ}探究】專題一：紅星照墀中

24、國中的長征精神專題二：水滸傳中的人物專題三：俑林外史的諷刺2術（二）寫作（50分）22.請以好的故事為題,寫一篇作文.要求：（】）立體不隔（合歌除外“（2不少于&X）字M3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名.語文試題卷第6頁（共6頁）江西省2020年中等學校招生考試語文試題參考答案一，語言知識及其運用（福小BI2分，共10分）L D 2. B 3 A 4. C 5. D二.古詩文閱讀與積累（24分）（一）（每小題2分，共4分）6. C 7, D（二）（12分）8 . C （2 分）9 .（每小題1分，共3分）（1）穿（2）多少（3）考點,想釗】0.（每小題2分，共4分）（1）怎么可以

25、成為這種壞事的開端?（2）我憑四海（天下）的財富.（就是）宮殿都用金銀來裝飾,也有力盤可以辦到。1】.（3分）宣視民生，以天下為垂，力戒奢侈,節(jié)儉為本?？思郝杉海陨泶狗?。正家風.嚴家教。珍愛生靈.防止濫殺.語文試題參考答案第3頁（共3頁）12.（1）好之者不如樂之者 （4）烽火連二月（7）閑來垂釣界溪上三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（三）（8分）（每空I分，凡錯,漏、增字，該空不給分）（2）斷腸人在天涯（3）落紅不是無情物（5）學詁漫有驚人句（6）網(wǎng)鬢蒼蒼卜指黑（8）故臨崩寄臣以大事也分）13. （8 分）（1）（2分）事情：春未曾露面就悄悄地遠引了；冬夜燈下孤坐，沒有必睡氣；狂風大雪沒有 完盡的

26、時候;大覺寺看杏花殘敗©（2分）景物特點：塞冷、慘暗、殘?。?）（2分）景物特點：樂而不淫、哀而不傷、繁碟妍地（2分）心情變化：從悼惜、憎嫌、怨恨轉(zhuǎn)為喜悅、快慰】4.（3分）示例一文章運用r欲揚先抑的手法突出對那一日的春光”的贊美之情=作者先寫九十天里春天的姍姍來遲，默默黃塵中未曾靄面已悄俏遠弓【,杏的枝頭盡是殘花敗蕊，表達對春的 憎嫌；后寫四月三十日春在掛甲屯吳家花園的隆重登場，愛花（海棠）的繁盛矯艷,抒發(fā)心 中的快慰，表達對春的贊美,示例二文章運用對比的手法裝情達意。如寫對于海棠花的深愛,先是以“蘇軾恨海棠無香” 與“我以為若是香得不妙，寧可無香”對比，突出對“花香”的態(tài)度；再以

27、有香的丁喬、珍珠 梅、玉答、菊花與蘭花、桂花、香豆花、玫瑰對比，突出對花8香”的喜好;最后點明無棄的花 中最愛海棠。示例三文章運用襯托的手法寫“一 口的春光'之美。如寫四棵海棠樹以“蔚藍的天'”半圓的 月”以及放學的“幼稚園”充滿生命力的景象來襯托，突出春之爛漫。15 .（3分）示例關鍵旬:雖然九十天中，只有一日的春光，而對于春天.似乎已得到了報籠，不再怨忸增播了. 作者的思考：生活中總會有許多的不如意，不要報怨，要有樂觀的心態(tài)，要珍惜眼前所擁 有的一切，相信美好的時光一定會到來。16 .（3分）示例文章的語言與荷葉球親一樣，也體現(xiàn)了清新、細氯的特點。如“花后是響睹蔚黃的 天，

28、淡淡的半圓的月,遙俯樹梢。這四棵樹上,有千千萬萬玲瓏嬌艷的花朵,亂烘烘地在累 枝上擠著開”中“響地蔚敷的天，淡淡的半朧的月，就俯樹梢.'等語句清爽明麗、新穎 不俗；“千千萬萬玲瓏嬌艷的花朵,亂烘烘地在熊枝上擠著開”細致入微地寫出了海棠嬌 美繁茂、活力無限的情態(tài)。（二 M13 分）17 .（3分）筑造地表形態(tài)的主要作用力河流地貌的形成與發(fā)展（河流炮猊的發(fā)育）電表形態(tài)對人類生活的影響18 .（3分）在內(nèi)力作用下.巖漿侵入巖石圈_L部或噴出地表形成巖漿巖；巖漿巖在外力作用F 胡健成礫石、沙子和泥土；被風、流水搬運后形成沉積巖；在變質(zhì)作用下形成變質(zhì)巖。 這些巖石在巖石圈深處常份再生為新的巖漿，

29、巖漿法入或噴出又形成新的巖漿巖. 并被再次搬運和堆積。19 .（3分）文章介紹山地的形成采用了邏輯順序。作者先總體介紹山地的類型以及山地形成 的作用力一內(nèi)力，然后按照由主列次的順序分別介紹襦皺山、斷塊山，火山各自的 形成過程與規(guī)模.條理清嘶，層次分明，便于埋解,20 .（4分）示例文章運用了分類別的說明方法，比如介紹山地的形成,按照山地的三種類型分別介 紹褶裳山、斷塊山以及火山的形成過程與規(guī)模，條理清嘶r文章運用了列數(shù)字的說明方法,比如文耳介紹,火山”的時候說“大火山的相對高度 可達40005000米，火山口百徑為數(shù)百米；小火山的相時高度不及100米。”給人以具體 準確的印象°四、綜合性學習與寫作（56分）（一）（6 分）21 .示例一