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文檔簡介

1、部編版二年級(jí)語文上冊(cè)語文園地一 圖文講解(附練習(xí)卷)知識(shí)點(diǎn)識(shí)字加油站。這些都是描寫觀察大自然必需品的詞語。第一組詞語描寫去野外觀察大自然時(shí),需要穿的衣著。第二組詞語描寫的是去野外觀察大自然必需的用品。字詞句運(yùn)用。第一組中“迎”是“對(duì)著,沖著”,是面對(duì)面的動(dòng)作。 “追”是“趕,緊跟著”, 是同一方向的動(dòng)作。第二組中“穿”的意思是“把衣服、鞋襪等套在身上”;“披”是“覆蓋在肩背 上”,“穿”的動(dòng)作比“披”復(fù)雜?!八Α钡囊馑际恰皰?、扔”;“搖”的意思是“擺動(dòng)”,“甩”比“搖”的動(dòng)作快,用的力氣大。書寫提示“作、法”這兩個(gè)字是左窄右寬?!岸?、別”兩個(gè)字是左寬右窄。日積月累作者簡介王安石,字介甫,號(hào)半山

2、,漢族,臨川(今江西撫州市臨川區(qū))人,北宋著名思想 家、政治家、文學(xué)家、改革家。當(dāng)宰相期間發(fā)動(dòng)了著名的“王安石變法”?!疤?宋八大家”之一。古詩大意那墻角的幾枝梅花,冒著嚴(yán)寒獨(dú)自盛開。為什么遠(yuǎn)望就知道潔白的梅花不是雪呢?因?yàn)槊坊[隱傳來陣陣的香氣。詩中“墻角”二字點(diǎn)明了地點(diǎn);“凌寒”二字交代了時(shí)間,突出了春梅于嚴(yán)寒中 傲然怒放的性格特征。我愛閱讀企鵝寄冰出自冰波童話。為什么獅子大王收到的是水,而企鵝收到的是冰嗎?因?yàn)樗诔叵率且簯B(tài)的,而放在冰箱或低于0度時(shí)就變成了冰塊,水還可以蒸 發(fā)成水蒸氣。圖文解讀語文匚二年級(jí)上冊(cè)語文識(shí)字加油站 tdo手套 til地圖去野外觀察大目然何會(huì)海督什么?mdo

3、deng xi6 ku帽子登山鞋運(yùn)動(dòng)褲hU t6ng zhl zhen水壺手電筒指南針手套(tdo)deng xi6登山鞋運(yùn)動(dòng)褲(k。)地圖(til)水壺(hi!)手電筒(t6ng)zhi zhen 指南針去野外觀察大自然,你還會(huì)準(zhǔn)備什么?和同學(xué)說一說。雨衣.望遠(yuǎn)鏡背包U/ '9 字詞句運(yùn)用,體會(huì)每組加點(diǎn)詞的不同意思,選一組演一 演。甩甩頭搖搖頭/迎上去:1 '追上去,:甩甩頭“甩甩頭”是前后擺動(dòng);“搖-“迎上去”表示很高興或很77 :興奮地過去;“追上去”是表示 艱上去很快或有意地跑過去。工、"穿”是把衣服鞋襪等物套牙衣安在身體上;“披是覆蓋或搭在 披紅袍,1霜背上

4、。搖搖頭,;搖頭”是把頭左右搖動(dòng),表示否定_ 或阻止。»讀一讀,用加點(diǎn)的詞語說說你的日常生活。我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。 平常我在池子里睡覺,在小溪里散步, 在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、 并大會(huì)。有時(shí)候有時(shí)候我過生日時(shí),爸爸媽媽有時(shí)候給我包餃子,有時(shí)候給我買生日蛋糕。我有時(shí)候喜歡熱鬧,有時(shí)候喜歡安靜。月亮有時(shí)候像一把鐮刀,有時(shí)候像一面鏡子,漂亮極了。在在在在夏天,我喜歡在草地上打滾,在小河里摸魚,在森林里摘果子,在樹陰下啃西瓜。雨1-不 11 11 1作1作1111 1911書寫提示III法法廠 廠IIII ,一別朝+Y左邊窄,右邊寬。左邊寬,右邊窄。寫

5、字時(shí)要保持正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)O日積月累,梅花【宋】王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。),王安石:北宋撫州臨川人(今 氣西省撫州市臨川區(qū)鄧家巷人), 藉北宋著名政治家、思想家、文學(xué)家、改革家。一梅花宋.王安石 墻角/數(shù)枝梅, 一、凌寒/獨(dú)自開。 遙知/不是雪, 為有/暗香來。句意:墻角有幾枝梅花。數(shù)枝:幾枝雷替嚴(yán)寒獨(dú)自開放。遠(yuǎn)堂知地是花不是管0氣從遠(yuǎn)處總來。墻角有幾枝梅花,第一單元知識(shí)點(diǎn)一、會(huì)認(rèn)的字。塘(tdng)(池塘)(荷塘)(魚塘)腦(nt)(大腦)(頭腦)(腦袋)袋(dd) (口袋)(衣袋)(袋子)灰(hu I )(灰色)(灰心)(銀灰)哇(wq)(好哇)教(jie

6、o)(教育)(教學(xué))(教導(dǎo))捕(b u)(逮捕)(抓捕)(捕獲)迎(yng)(歡迎)(迎接)(迎面)阿(a)(阿姨)(阿妹)(阿里山)姨(yi)(阿姨)龜(gu i )(烏龜) 披(p I )(披風(fēng))鼓(g 口)(打鼓) 曬(shd)(晾曬)淹(ym)(淹死)越(yu 6 )(超越) 滴(di)(水滴)溪(x I )(溪水)奔(ben)(飛奔)(小姨)(龜甲)(龜殼)(披肩)(披著)(敲鼓)(鼓起)(防曬)(曬干)(淹沒)(淹水)(跨越)(越過)(滴落)(雨滴)(小溪)(溪流)(奔流)(奔跑)沖(chong)(沖走)(沖毀)(沖破)毀(hui)(毀壞)(毀滅)(燒毀)沒(me)(淹沒)(沉沒)

7、(沒落)猜(cd)(猜想)(猜測(cè))(猜謎) 屋(wu)(房屋)(屋子)(小屋)植(zhi)(植樹)(種植)(植被) 為(w目)(行為)(作為) 旅(10)(旅行)(旅途) 底(di)(月底)(鍋底) 備(bd)(準(zhǔn)備)(備用) 紛(fen)(繽紛)(紛亂) 刺(ci)(魚刺)(針刺) 粗(cu)(粗細(xì))(粗心) 炸(zha)(炸彈)(炸藥) 離(li)(離開)(距離) 察(ch&)(觀察)(考察) 得(de)(獲得)(得到) 二、會(huì)寫的字。(成為)(旅程)(底下)(預(yù)備)(紛紛)(刺繡)(粗俗)(炸開)(遠(yuǎn)離)(偵察)(得手)兩(兩個(gè))(兩次)(兩年) 就(就是)(成就)(就業(yè)) 哪(

8、哪里)(哪個(gè))(哪邊)寬(寬大)(寬度)(寬敞) 頂(頭頂)(山頂)(頂?。┚Γㄑ劬Γ坎晦D(zhuǎn)睛)(畫龍點(diǎn)睛)肚(肚子)(肚皮)(魚肚)皮(皮衣)(皮毛)(皮膚)孩(孩子)(孩童)(男孩)跳(跳高)(跳起)(心跳)變(變化)(變天)(改變)極(極力)(北極)(極好)片(一片)(紙片)(鐵片)傍(傍晚)(傍午)(依傍)海(大海)(火海)(海水)洋(海洋)(大樣)(汪洋)作(作業(yè))(作文)(工作)壞(壞事)(破壞)(壞人)給(給你)(送給)(還給)膽(膽,m4i (沒有)帶(帶頭)(背帶)(皮帶)四、辨字組詞五、詞語積累1.近義詞寬一一廣(闊) 連忙一一趕忙(趕快、馬上)jiao (教書)拆。(教

9、育)nwei (為難)L wei (為什么)r de f得到)dei (得虧)-de (走得快)r兩(兩個(gè))倆(倆人)極(極其)帶(帶前)戴(穿戴)更(匐口) 一便(方便)變(變化)L戀(留戀)傍(傍晚)洋(暖洋洋)作(作業(yè))旁(旁邊)一樣(樣子)°做(做作業(yè))肚(肚子)跳(跳繩)挑(挑水)平常一一平時(shí)溫和一一溫順辦法方法如果假如告別一一告辭旅行一一旅游2 .反義詞。長一一短辦一一高辦一一降辦一一壞辦一一重長和一一暴躁許多一一少許粗心一一細(xì)心仔細(xì)馬虎辦活難過(苦惱、憂傷)3 .量詞積累。一(群)蝌蚪一(條)腿一(只)烏龜一(只)眼睛4 .詞語搭配。(大大)的腦袋(快活)地游來游去(長

10、長)的尾巴(碧綠)的衣裳(雪白)的肚皮(灌溉)田地(淹沒)莊稼5 .詞語歸類。AABB式詞語:許許多多千千萬萬密密麻麻高高興興 快快樂樂ABAB式詞語:很多很多很高很高很冷很冷極少極少火紅火紅6 .成語盤點(diǎn)。四海為家六、日積月累。梅花宋王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪, 為有暗香來七、佳句欣賞。1 .池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地 游來游去。小蝌蚪找媽媽2 .他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛。小蝌蚪找媽媽3 .青蛙媽媽低頭一看,笑著說:“好孩子,你們已經(jīng)長成青蛙了,快跳上來吧! 他們后腿一蹬

11、,向前一跳,蹦到了荷葉上。小蝌蚪找媽媽4 .平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里眺舞、唱歌、開大會(huì)。我是什么5 .蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。植物媽媽有辦法6 .豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就蹦著跳著離開媽媽。植物媽媽有辦法八、課文主要內(nèi)容1 .小蝌蚪找媽媽以童話的形式,講述了一群天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過程中,不知不覺地變成小青蛙,并跟著媽媽一起捉害蟲的故事。 課文呈現(xiàn)了青蛙生長過程的科學(xué)知識(shí),蘊(yùn)含了從小要能獨(dú)立生活、遇事主動(dòng)探索的道理。2 .我是什么是一篇科學(xué)短文。課文采

12、用擬人手法,以第一人稱的敘述方式,生動(dòng)形象地介紹了自然界中水的不同形態(tài)(汽、云、雨、冰雹)和與人的利弊關(guān)系。3 .植物媽媽有辦法是一首關(guān)于自然知識(shí)的詩歌,運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法,主要介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆三種植物傳播種子的方法,同時(shí)告訴小讀者植物傳播種子的方法很多,仔細(xì)觀察就能得到更多的知識(shí)。練習(xí)試卷一、給畫線字選擇正確的讀音。(6分)zhT zhi dT dTyan yang植物() 水滴() 淹沒()揖針() 河底() 海注()二、照樣子,加部首變新字。(8分)、反義詞連連看。(8分)出名細(xì)細(xì)心.號(hào)虎dh四、詞語百花園。(18分)1.選詞填空。(6分)快活 wi啕()紅袍 ()害蟲2.

13、仿寫詞語。(12分)游來游去(ABAC式):許許多多(AABB式):四海為家(含有數(shù)字):五、按要求寫句子。(12分)1 .上一只蹲著荷葉大青蛙(連詞成句)2 .南極有一種很冷很冷的東西。(縮句)3 .有時(shí)候我穿著白衣服,有時(shí)候我穿著黑衣服。(用畫線詞語造句)六、課文內(nèi)容我知道。(11分)1 .植物媽媽的辦法不信你就一。那里有一,.卻得不到它。2 .墻角數(shù)枝梅,凌寒_。遙知3 .小蝌蚪變成青蛙的過程:先長,再長最后一變沒了。七、口語交際。(7分)看下列圖片,選擇其中一個(gè)動(dòng)物說一說??梢哉f它的外形特點(diǎn),也可以說它的生 活習(xí)性。八、閱讀理解。(15分)奇妙的大自然大自然真是一本豐富多彩又奇妙無窮的

14、大書。比如植物中的花,有的花開得十分鮮艷,是為了吸引昆蟲以達(dá)到傳播花粉的目的;靠風(fēng)傳粉的花則相貌平平,風(fēng)一吹,花粉便漫天飛舞。還有植物傳播果實(shí)和種子時(shí),靠動(dòng)物傳播的種子一定長滿鉤刺,一有機(jī)會(huì)就鉤在動(dòng)物或人身上,然后進(jìn)行一次免費(fèi)旅行;靠風(fēng)傳播的則輕盈、蓬松、太陽一曬,風(fēng)一吹,便有了新家。只要你走進(jìn)自然,就能發(fā)現(xiàn)很多的奧秘。1 .給下面的字注音。(4分)旅()曬()2 .畫線句是一個(gè)比喻句,把_比作一(6分)3 .下列說法中不符合短文內(nèi)容的一項(xiàng)是(5分)()A.靠昆蟲傳播花粉的花通常開得十分鮮艷。B.靠風(fēng)傳播種子的植物一定長滿鉤刺。C.大自然中有很多秘密。九、看圖寫話。(15分)觀察下圖,圖中畫了哪些動(dòng)物?它們?cè)谑裁吹胤??干什么?發(fā)揮想象,寫一寫。一、zh izh id id iy a

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